《我想長成一棵蔥》讀后感
當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《我想長成一棵蔥》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我想長成一棵蔥》讀后感1
在暑假里，我讀了這本書。里面的內容讓我記憶非常的深刻，還讓我明白了道理。
故事里有一個叫潘春春的主人公。每天他被父母逼，他很渴望有自由才羨慕一棵蔥，因為一棵蔥沒有束縛，沒有煩惱。當家里人問他:你想長大做什么，他想變成一棵蔥大家驚訝的看著他。這時大人們還沒有發現自己的錯誤，大人們以為他傻了就沒把他的話當真了。在期末考試前，父母開啟了更加的攻勢。為了一次次的攀比拿孩子當工具。終于有一位六年級的學生被爸爸與老師的輪回攻擊打的受不了了，他離家出走誰也不知道他去了哪里。潘春春的父母為了不讓潘春春變成那個壞孩子把他管的很嚴。最后他們的父母終于知道了自己的錯誤。
我感到潘春春是個好孩子，他很愛爺爺奶奶他發誓一定要用自己的錢養活他們。他把最喜歡的小白鼠送給同學們，很信任他們。就憑這兩點我就要向他學習。
從這本書里我學到了能揭開虛偽的勇氣，堅信自己，相信自己一定能成功，千萬不要放棄。等。
這本書讓我對夢想更重視了。
《我想長成一棵蔥》讀后感2
在寒假里，我閱讀了著名作家常新港的成長勵志書籍《我想長成一棵蔥》。作者有一顆滄桑的心，他的語言直觸到的是人性的最底部、成長的最深處，他是名副其實地成長小說天王。
《我想長成一棵蔥》更是講述了一系列令人難忘感慨的故事。五年級男生潘春春，成長路異常“崎嶇不平”。大眼睛、高鼻梁的爺爺給潘春春相面，并把自己踏入演藝圈的理想施壓在他身上；原本一副好嗓子的爸爸，因為愛吃辣椒毀掉嗓子，便把自己當歌唱家的夢想授予他；起初身材美麗的媽媽，由于生了潘春春而變形，就把自己闖蕩舞界的重任交給他。在他的家人們眼中，大家一致認為潘春春是朵“奇葩”。錯了，他是一根草，長在被家人悉心呵護在花盆中的草。潘春春喜歡像草那樣生活，像草那樣茁壯成長。于是，潘春春夢想長成一棵蔥。
看完這本書，我深深喜歡上了作者的寫作風格，受益匪淺：在成長路上，我們和家人之間不存在代溝，彼此溝通，相互了解，是必不可少的一步成長腳印。例如有次，我因考試成績不理想煩惱，在勇敢與家人溝通后，得到的是他們非但沒有責怪我，反而跟我一起分析試卷，給予我鼓勵。可見，這一步多么重要啊！
《我想長成一棵蔥》讀后感3
當我看到這本書的題目時心中就有一個“？”。為什么主人公不希望自己長成一棵大樹，而是一根蔥呢？不管是老師還是父母都希望我們能像大樹一樣茁壯成長，主人公的這個愿望恰恰相反，似乎顯得沒有追求。
帶著這樣的疑問我開始了對這本書的閱讀。漸漸地我心中的這個“？”被拉直成“！”。主人公潘春春是不想自己的生活被父母“囚禁”，他想按照自己的想法去生活，他希望能獲得成長的自由。
從幼兒園開始，潘春春的父母整天把別人家的孩子怎么怎么好這樣的話掛在嘴邊，使潘春春有了叛逆的心理。我們每個人都有自己的長處和短處，都是獨一無二的，不是某個人的翻版。
書中有這樣一句話：“我們這些孩子，一不小心成了活著的祖宗。”像我一樣大多數家庭的孩子都是獨生子女，是父母的心肝寶貝。父母為我們打理好了一切，甚至為我們的人生也做好了規劃。我們無須動手，就能衣食無憂。這就是我們想要的生活嗎？我覺得不是，我們不應該當溫室里長大的小花，而要長成風雨中的`一棵蔥。
《我想長成一棵蔥》讀后感4
讀了《我想長成一棵蔥》這本書后我大有感觸，并找到了我學習的方向。
小說中講述了主人公潘春春從幼兒園開始成長路途中的“喜怒哀樂”。向大家講述他從小就被家長寄予了很高的期望，父母監視著他的一舉一動時時提出苛刻的要求，每天都要承受來自學校、老師、家長等各方面的壓力，有時還會因為一些繁瑣的小事而受到批評。但他依舊保持樂觀的心態，在學校與大家一起瘋玩；與同學一起逃課去看流浪畫家畫《蒙娜麗莎》；和同學一起養小倉鼠。一個因為嫌小倉鼠太吵給它喂了安眠藥，另一個竟給小倉鼠染了色。他大膽的告訴大家，他的理想很簡單，就只希望家長們不要過多的給孩子圈定框架，而要放手讓他們自由的發揮創造······
現在的孩子承載了大人的太多夢想，而失去了真正美好的童年，失去了自我。大人只須教會我們正確的學習方法，剩下的便只要放手讓我們愉快的學習，學會獨立。不要設計好孩子人生的每一步，你可以用一輩子來照顧他，但不能照顧他一輩子。所以正確的引導孩子才是你們真正要做的。
誠然，我們的成長也離不開父母的正確指引，因為這樣才能少走彎路。
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