讀書讀后感【熱門】
細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀書讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書讀后感1
文革前，中國還是一個較為開放的國家，沒有批判知識分子，百姓和群眾都還朝著好的一面發展。這一點在莫言的文章里也提到過，文革前莫言還有書看，文革時他的讀書故事也就完結了。這正是說明了文革是對中國讀書人的一種“囚禁”，好書沒了，大量古時留下來的字碑被毀，許多文人遭到批判甚至被殺。所以文革的中國是一個很可怕的社會。
而《童年讀書》此文章寫的是文革前莫言的童年借書讀書的故事，它真實而又不缺少語言上的.美，將莫言讀書時的情景寫得惟妙惟肖，吸引讀者的注意力。直到最后結尾一句“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的童年讀書故事就完結了”，這句話給我留下了無限的遐想。
讀書讀后感2
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們為了家產爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外婆愛他，外婆常常給他講故事，在他的童年里外婆帶給了他無限的歡樂，外婆的'溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外婆的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦，寫出的當時社會的黑暗!
讀書讀后感3
當我無意間看到伏爾泰的這句：“書讀得越多而不假思索，你會覺得你知道的很多；而當你讀書而思考的越多的時候，你就會清楚的看到，你知道還很少。”名言時，我追悔莫及，為什么我當初沒有聽老師的話，我為什么沒有聽家長的話，我為什么驕傲，我為什么沒有謙虛學習，為什么要一意孤行下去，而沒有考過別人。就是因為我當初的驕傲而造就的后果。
經過幾天的`思考，我知道了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。即便我們在學業上取得一定的成績，也不能夜郎自大。山外有山，人外有人，未知的領域還很多，有才的人人山人海。所以我沒永遠沒有資格自以為是，沒有資格驕傲。
讀書讀后感4
《貓武士》的第一本叫做《呼喚野性》，主要講了一個這樣的故事。拉斯特是一只乖巧的寵物貓，住在別致的花園里。一個偶然的`機會里，它遇見了幾只野貓，這些野貓告訴它，森林里住著雷、風、影、河四個貓族，它們就是雷族的武士，并邀請拉斯特加入雷族，為雷族貢獻力量。拉斯特百般思索，終于決定加入雷族。它在雷族，從一只被其他貓百般嘲笑諷刺的學徒，到能捕獲獵物、執行重大任務的一名合格貓武士。憑著自己的實力，一次次出色的任務，終于讓所有的貓服氣了。
這本書中我最喜歡的就是拉斯特，因為他勇于探索、努力地拼搏，努力地奮斗，不顧別人的譏諷，學得高超的本領并多次圓滿完成任務，才得來的這一切，這也就是自立，自強。
讀書讀后感5
《本草綱目》是中國古代本草學集大成者，也是中國最具有世界
性影響的藥學及博物學巨典。
我當時想為什么要寫本草綱目呢?不是嗎其他許多著作嗎?到后來我看了前言才知道答案。原來，李時珍發現了本草著作中的許多錯誤，于是，他立志重新寫一本書，我還知道他為了寫成這本書，他窮畢生精力實踐，歷時30年。終于完成了《本草綱目》
《本草綱目》是有各種各樣的藥草，都是我沒見過的`，我還不知道有些植物有毒，但也可以治病。比如說石蒜雖然有毒，但也可以治病。
我不知道天下還有這么多沒見過的東西，李時珍一定很偉大我希望還會有更多的藥可以治病。讓地球上所有人都沒有疾病。
讀書讀后感6
新學年開始了，修身課上，魏校長提出了一個很嚴肅的問題：“你們為什么而讀書？”
“為家父而讀書”“為明理而讀書”等......
而有一位同學若有所思，清晰而堅定地說：“為中華之崛起而讀書。”
當我讀到這兒的時候，我就暗暗贊嘆：“一個十二三歲的少年，竟有如此的`愛國精神！”
這句話是我覺得他非常了不起，他就是周恩來！
我要學習周恩來的愛國之情，和書交朋友，學到更多知識，為祖國作出貢獻！
讀書讀后感7
《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激著。周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這句話時，他才12 歲。他是靈機一動隨便說出來的`嗎?不是。因為國家貧困不振，強烈地刺激著他的心，在這種情況下，周恩來明白了一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。
多么遠大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業。今天，中國人不再受帝國主義列強的欺負，中國正在一步一步的走向富強。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大理想，努力學習。使自己成為一名對國家有所作所為的人!
讀書讀后感8
許多人都在想，是為父母，為朋友呢?父母為了我們付出了很大的金錢和精力。每一個父母都希望自己的子女成才。我們不是在為父母讀書，我們讀書的目的，是成就自己的'人生。我們才真正對得起父母的養育之恩，才是對父母最好的報答。老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們為了報答老師，應該讀好書。每一個老師都希望學生能夠讀好書，成為棟梁之材。任何一個老師都不會告訴學生，讀書是為了老師。因為老師的愿望是希望學生能夠明白：讀好書，是為了自己的前途，不是因為老師。是為自己的前途讀書，是為自己的理想讀書。借以讀書為樂，以讀書為動力。通過讀書實現自己的人生價值和社會價值。因為只有你自己擁有了知識和技能這對強大的武器。
讀書讀后感9
讀《愛上讀書的妖怪》這本書，全程讓我樂的直不起腰，這本書的笑點實在太多了。
書中內容，主要是講幾個妖怪喜歡上讀書的事情，而我最喜歡的人物是筆記本精。筆記本精，是一個舊筆記本修煉而成的，它的學問在三個妖怪里最高，且聰明好學。這點，讓我不禁感慨，三個目不識丁的'妖怪都能夠把書讀好，那我的成績通過努力，一定也可以提升到一個新的高度。
筆記本精與我有很多相似的地方，身材矮小，智力卻出乎意料的高，喜歡看書。與我不同的地方是：它擁有著很強大的毅力，遇到問題常常去請教別人。
正所謂“三人行，必有我師。”它身上的這些精神，都是遇事不服輸，還有些小驕傲的我值得學習的地方。
讀書讀后感10
《荒野之王》主要是講一個叫王誠的人，在在野外養了一只叫金爪兒的隼雕，金爪兒被一個非法售賣野生動物的人抓住，后來又被放回大自然。
金爪兒被抓住后，里面有一個人叫大胡子，大胡子很喜歡金爪兒。不論金爪兒做錯什么事，大胡子就當沒看見樣，睜一只眼，閉一只眼，都不會責怪它的。漸漸地，大胡子與金爪兒熟了。慢慢的金爪兒會狩獵了，大胡子大喜。可是，好景不長，這個非法售賣野生動物的團伙，被警方發現了。沒多久，金爪兒就被放回大自然了，過上了幸福的`美好的日子。
這本書寫得很好！把金爪兒的經歷寫得很清晰。
讀書讀后感11
前幾天，我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，給我印象最深的是“上課”那一章。
我非常喜歡巴學園的上課方式。他們的老師把一天需要學習的課程全部寫在黑板上，孩子們從自己喜歡的'課程開始學習，只要在一天之內學完就可以了。如果能夠上午學完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式啊！
如果我們的學校也能這樣子，那我們會多高興啊！如果將來我也能像小林校長一樣，創辦一所新的“巴學園”豈不更好？那我的孩子們該是何等的幸福！我要努力奮斗，為創辦我的“巴學園”而拼搏！
讀書讀后感12
《叢林守護者》是艱難的歸程的第二部。
《叢林守護者》主要是講老金退休后，帶著阿蓬又當上了護林員。但是，當護林員的過程中，遇到了各種各樣的驚險故事。
在當護林員的過程中，遇到了野豬、瘋豺等野獸。最可怕的是瘋豺偷換了阿蓬的女兒。其中，殺死患上狂犬病的瘋豺是最驚險的`，老金差一點兒，就喪生在瘋豺的爪之下，阿蓬也受了重傷，幸運的是，老金和阿蓬成功地殺死了患上狂犬病的瘋豺，給這一片森林減少了一份危害。阿蓬還獨自殺死了一頭兩百斤的野豬，可是功勞卻全算在別人身上。
讀書讀后感13
寒假的一天早上，我被爸爸起床的.聲音吵醒了。我很想睡，但又睡不著。我想：睡不著，又不想起床，干什么好呢？看書，繼續接著看有趣的《瑪法達》吧。
我又想：看書不但要開燈、穿上衣服，多麻煩呀！而且現在還很冷。我就想到了一個好辦法：可以鉆到被窩里，把書放到里面，打開手電筒，就可以看書了。
我就馬上行動，神不知鬼不覺地，津津有味地看起來。突然，我聽到媽媽進來啦!我急忙假裝剛睡醒，從被窩里鉆出來，不讓她看見書和手電筒。可是，這還是逃不過媽媽的利眼。媽媽生氣地說：“你怎么能這樣呢? 傷害了眼睛你可就后悔莫及了！看書時要學會保護好眼睛。”我趕緊說:“媽媽,我一定會改正的。”
讀書讀后感14
這首詩只有短短的四句，卻讓我的心靈經歷了一次正能量的洗滌，為了今后的夢想，現在的'我們就必須不怕苦，不怕累地學習。
而且不光要動口，還要多動手實踐，做一個既有書本知識，又有實踐經驗，一個真正有學問的人。
讀書讀后感15
這本書是講的三個愛錢的妖怪本來是很喜歡錢的，后來為了和一個學者搶占一塊空地，他們約定學者問妖怪問題，如果妖怪答出來，學者就把地給妖怪。雖然妖怪沒有搶占到那塊空地，但是妖怪們卻愛上了讀書，但是學者沒有足夠的錢沒法在空地上蓋圖書館。最后妖怪吧他們所有的錢都給了學者，讓他蓋圖書館，學者為了感激妖怪們專門給圖書館起名為“愛上讀書的妖怪圖書館”。而且還個妖怪們蓋了一個藍色的專門為妖怪讀書的小閣樓。
書讓妖怪們的心變得寧靜，書讓妖怪們明白了金錢的'意義，書讓妖怪們找到了真正的快樂，連妖怪都能愛上讀書，我也會發自內心的愛上讀書。去靜下心來慢慢品嘗最芬芳的書香味。
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