課文《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文（5篇）
導語：《“諾曼底”號遇難記》講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大海。下面是小編為您整理的讀后感，歡迎閱讀。
《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文1
人生路上，免不了會有一些困難，那每個人不同，解決的辦法也就不同。
我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大海......
哈爾威船長這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?我想當時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長肯定也想過自己的，只是他已經下定死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次啊!
其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學習，還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢?而哈爾威船長卻能靜下來仔細思考，這并不是平常人能做到的。
回顧起我們的世界，幾乎公共汽車站，汽車一經過時，迎上去的總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。是啊!現實生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界應該多培養幾個哈爾威呢?雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人，但起碼也要學習他的先人后己，不是嗎?
《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文2
本星期我們學習了《“諾曼底”號遇難記》這篇課文。這是法國著名作家雨果寫的短篇小說。
這篇課文講的是在1870年3月17日，在這個大霧彌漫的夜晚，一艘叫“諾曼底”號的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號的大貨船剖開了一個大窟窿。當時，船上一片混亂。在這危急關頭，哈爾威船長沉著冷靜的指揮著救援工作，使那些乘客脫離險境，自己卻葬身大海。
學完了這篇課文，我被哈爾威船長這種舍己救人的精神深深感動了，我頓時也心潮澎湃，思緒萬千，心情久久不能平靜。
當我讀到“災難發生時，人們驚恐萬狀，一片混亂。”的時候，我的心都提到嗓子眼了，真為他們的命運擔心。這時哈爾威船長沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令!把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后，必須把六十人救出去!”實際上六十一人，但他卻把自己是生命置之度外，準備和船一起共存亡。船員趕緊解開救生艇的繩索。這時，人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運擔心了，我怕會發生第二次的災難。
當我讀到“哪個男人敢搶在女人全面，就開槍打死他”的命令時候，我們先感到不理解，同學們紛紛舉手，尤其是男同學。男女都是平等的，為什么讓女人先走呢?經過老師的分析，我們終于明白了，因為男人比女人強壯一些，如果男人們都搶先逃走了，那婦女兒童們怎么辦?只有死路一條。所以船長的做法是對的。果然，救援工作進行的井然有序，幾乎沒有發生什么爭執，毆斗。的短短的二十分鐘內，六十人都救出去了。只有哈爾威船長英勇犧牲了。
在現實生活中，也有許多像哈爾威船長一樣的例子，湖北荊州有三位大學生為了救落水兒童獻出了寶貴的生命。想到這里，我非常慚愧，我平時對待同學都非常霸道，也很小氣，老是亂扔垃圾。我們缺少了哈爾威船長舍己救人的精神，要是每個人都像哈爾威船長一樣，那人與人之間就會更加團結友愛，更加關心愛護，世界就會變得更加美好。
《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文3
人生路上，免不了會有一些困難，那每個人不同，解決的辦法也就不同。
我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大海……
哈爾威船長這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?我想當時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長肯定也想過自己的，只是他已經下定死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次啊!
其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學習，還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢?而哈爾威船長卻能靜下來仔細思考，這并不是平常人能做到的。
《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文4
你讀過《“諾曼底”號遇難記》這篇文章嗎?我讀過!這是法國著名作家——雨果寫的。這篇文章主要講了哈爾威船長開船載這60人在夜色正濃、大霧彌漫的大海上航行著�？斓桨＞右辽矫}時，被載著貨物、全速前進的“瑪麗”號撞到了，哈爾威船長鎮定自若，指揮大家(60人，他自己除外)逃了出去，而自己卻與“諾曼底”號同歸于盡、葬身魚腹。每當讀到這里，都讓我思緒萬千，為哈爾威船長那先人后己、臨危不亂的好品質發出贊嘆：要是全世界的人都想哈爾船長那樣先人后己，哪里會有可卑的`利己主義，那里也會有悲壯的舍己救人!
是啊，世界上想哈爾威船長那樣的人太少了，我班就有幾條例子。這是上學期的一件事。那天，我們班班主任——余老師發下來了一張練習卷，要求用鋼筆寫。開始打卷了，剛做到一半，坐在我前面的那位同學，只顧自己好玩，把他坐的板凳蕩過來，蕩過去，就跟蕩秋千似的，還我寫錯了好幾個字，我小聲地提醒了他一聲，他回頭冒了一句：“我想蕩就蕩，你管不著!”說完，他又蕩了起來，比剛才還蕩得厲害。過了一天，練習卷發了下來，老師扣了我三分的卷面分，我恨死他了。
我班也有像哈爾威船長那樣舍己為人的同學。這是前不久發生的事。那天，余老師領回了一捆雜志，同學們一窩蜂似的涌了上去，余老師便給訂了的同學一人一本的發了下去，不知是有同學多拿了一本，還是余老師領丟了一本，有一個同學沒有領到雜志，這時，余老師便問道：“同學們，誰愿意和他一起看?”沒有人回答，全班沉默了一會兒，這時，劉峻廷舉起了手，說道：“我愿意!”同學們的目光一下子都注射到她身上，掌聲也響了起來。
讀了這篇文章，我懂得了：想哈爾威船長那樣的人，即使他是一個乞丐，也會受到別人的尊敬，但那些自私的人，就算他擁有碩士、博士或更高的學位，但他的品質只有0。所以，我要從今天開始，從現在開始，做一個像哈爾威船長那樣受人尊敬，先人后己，大公無私的人!
《“諾曼底”號遇難記》讀后感范文5
人生路上，免不了會有一些困難，那每個人不同，解決的辦法也就不同。
我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內的60名乘客救出去，自己卻隨著船沉下了大海……
哈爾威船長這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?我想當時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣子，才下定決心要把大家救出去，但是哈爾威船長肯定也想過自己的，只是他已經下定死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個人真的很偉大了，要知道人得生命只有一次啊!
其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學習，還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的情況下，又有誰不著急、慌張呢?而哈爾威船長卻能靜下來仔細思考，這并不是平常人能做到的。
回顧起我們的世界，幾乎公共汽車站，汽車一經過時，迎上去的總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。是啊!現實生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界應該多培養幾個哈爾威呢?雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人，但起碼也要學習他的先人后己，不是嗎?
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