魯濱遜漂流記讀后感（合集）
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
"謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的感覺(jué)。任性，嬌氣，依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大數(shù)青少年的缺點(diǎn)。但我不甘心承認(rèn)這些，我們難道不希望自己做的更好嗎？可為什么，周?chē)萌丝傄o我們戴上這頂帽子呢？
當(dāng)我鄭重的翻到最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜......
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我回向他那樣不象命運(yùn)低頭，繼續(xù)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的'站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我可以躲底原遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我整天好抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是幸福的然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。
"一本好書(shū)能拯救一個(gè)人‘‘�，F(xiàn)在我百分百的相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神，告訴我要靠魯濱遜的誠(chéng)實(shí)，善良，勞動(dòng)，智慧和堅(jiān)毅去創(chuàng)造，去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精神努力的象他們學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了自己。
魯濱遜漂流記讀后感2
如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。
這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救的智慧，花了幾十年的'時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島......
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著人，我們都知道土著人會(huì)吃人的，何況素不相識(shí)的“外人”，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我一遇到困難就會(huì)放棄。有一天老師布置要背一篇很長(zhǎng)的課文，我看這么多，覺(jué)得肯定背不下來(lái)。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長(zhǎng)的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿(mǎn)的心情我開(kāi)始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來(lái)，這是，我忽然像到趙老師從前說(shuō)過(guò)背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺(jué)得這篇課文沒(méi)有想象中的那么難背，沒(méi)過(guò)多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應(yīng)該把心理障礙除掉，然后專(zhuān)心去做那件事，最后就會(huì)成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持。不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè)觀向上。銳意進(jìn)取。百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
魯濱遜漂流記讀后感3
有一個(gè)人，他從小就喜歡冒險(xiǎn)，立志遠(yuǎn)航。他多次死里逃生，卻依然不改初心。他流落荒島，卻仍然不失生活的信心。他就是丹尼爾·笛福筆下的一位生活強(qiáng)者——魯濱孫。
這本書(shū)中，最令我印象深刻的是他在荒島上生活的那二十八年。他憑借智慧、勇氣和擁有的知識(shí)，在荒島上建房子，開(kāi)荒地。每做一件事，他都要付出別旁人更多的努力，但他還是在島上生活了28年之久。他從原來(lái)的.要什么沒(méi)什么，到后來(lái)自己建造了房房，開(kāi)墾了荒地，最終憑借努力獲得了返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。28年的荒島生活，考驗(yàn)了他的勇氣和毅力。他沒(méi)有被生活的考驗(yàn)擊倒，而是用一己之力征服了生活。
讀了這本書(shū)，我對(duì)魯濱孫肅然起敬。想想平時(shí)，我只不過(guò)是蹭掉了一塊皮，就連路都不敢走快。要是像他那樣在荒島上生活，又生了病，我能想到用煙草治病嗎？如果我遇到急流能像他那樣努力地控制獨(dú)木舟，不被水流沖走嗎？不能�？戳诉@本書(shū)，我決定做一個(gè)像他那樣勇敢的人。
魯濱孫能在荒島上生存，得益于他能勇敢直面困難。他能與暴風(fēng)雨搏斗就是一個(gè)很好的例子。而我還做得不夠。記得有一次，我練習(xí)400米。一開(kāi)始我很快，但跑了200米后就沒(méi)什么力氣了。我加了一把勁兒，勉強(qiáng)向前跑。到了最后50米，我體力有點(diǎn)不支。我心想：我速度太慢，做不到優(yōu)秀了。于是，我松懈了一點(diǎn)。后來(lái)秒表顯示，我只差一秒就達(dá)到優(yōu)秀了。我后悔不已。如果我再加把勁，勇敢地挑戰(zhàn)困難，是能做到優(yōu)秀的呀！我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人。
勇敢和堅(jiān)強(qiáng)難做到，但可以做到，也必須做到。無(wú)論有什么困難，我們都要學(xué)魯濱孫，做一個(gè)迎難而上的人！
魯濱遜漂流記讀后感4
這個(gè)假期讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，受益匪淺。
1659年9月30日，一個(gè)人在一次航行中遇到了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，翻船，除了他沒(méi)有生命。他掉進(jìn)了島上。憑借他驚人的毅力和勇氣，28年后，他憑借自己的智慧逃離了這個(gè)島，這個(gè)人是不幸和幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪的孤島上生活了28年！多么驚人的數(shù)字啊！可見(jiàn)魯濱遜有多勇敢。當(dāng)他第一次來(lái)到孤島時(shí)，他很絕望。他說(shuō)：我整天為我凄涼的環(huán)境感到難過(guò)。我沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有希望得救。我面前只有死亡，要么被野獸吞噬，要么被野人咀嚼……然而，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始全心全意地安排自己的.生活，他蓋了一棟小房子；做了一張桌子和一個(gè)小盒子；抓羊和狗；種小麥和稻子……就這樣，他用雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜仍然是一個(gè)堅(jiān)定的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我的脾氣是決心做一件事，不成功永遠(yuǎn)不會(huì)放手，我想盡力，只要我能劃水，我就不會(huì)被淹死，只要我能站起來(lái)，我就不會(huì)摔倒……他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花很多時(shí)間。做木版需要42天。他做的很多事情都是徒勞的，沒(méi)有成功，但他從不失望，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，重新開(kāi)始。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。最后，他變得有船用、面包、陶器、種植園、牧場(chǎng)和兩個(gè)豪華住所……沒(méi)有一個(gè)不需要很多努力，克服了很多困難。
讀完后，我不禁反思自己：如果我流落在孤島上，我能活幾天？一天?兩天?我能做什么？會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯嗎？我甚至笨手笨腳洗衣服！再說(shuō)，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，多孤獨(dú)�。∥視�(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀！我認(rèn)為人們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕困難和樂(lè)觀的精神，隨時(shí)隨地堅(jiān)強(qiáng)地生活，即使只有一線希望，他們也應(yīng)該斗，永不放棄！我們應(yīng)該像魯濱遜一樣有抱負(fù)、毅力和熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富..
魯濱遜漂流記讀后感5
今天，我懷著無(wú)比興奮的心情，讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)的主要內(nèi)容是：英國(guó)人魯濱孫喜歡航海，在一次航海中，他所乘的海失事了，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)荒島上，開(kāi)始他用槍打羊，把羊吃了。然后，他在衣服里發(fā)現(xiàn)了一粒谷子，他就種下了谷子。幾年后，他救了一個(gè)野人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹匀∶行瞧谖濉＿^(guò)了很久，一艘被叛徒占領(lǐng)的船過(guò)來(lái)了，他和船長(zhǎng)一起把船奪了過(guò)來(lái)。終于。他回到了英國(guó)，那時(shí)，他已經(jīng)離開(kāi)英國(guó)二十多年了。
現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多像魯濱孫一樣有生活的`勇氣的人，如企業(yè)家，生活中他們遇到了失敗，但他們并不放棄。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后，他們終于取得了成功。還有殘疾人，他們身體先天就有缺陷，但是他們靠著自己頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。我想起了一本書(shū)，這本書(shū)就是《假如給我三天光明》，主人公海倫·凱勒在一歲多時(shí)喪失了聽(tīng)說(shuō)和看的能力，但是她不放棄，經(jīng)過(guò)多年的努力，她終于成了一名的作家�，F(xiàn)在美國(guó)的一所大學(xué)里還有一塊石碑，上面就刻著她的名字。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都大驚失色，認(rèn)為這是不可能的事，同學(xué)們都在埋怨著老師，都不想寫(xiě)。這時(shí)，我想到《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，我應(yīng)該像魯濱孫那樣，遇到困難永不退縮，要有生活的勇氣。于是我拿起了筆，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，心里長(zhǎng)舒了一口氣。
魯濱孫有面對(duì)生活的勇氣，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難永不退縮。
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是一本男孩與女孩都必須讀的書(shū)，是出自美國(guó)作家丹尼爾；笛福的筆下�，F(xiàn)在，再讓我們一起來(lái)回憶這本書(shū)吧！故事的主人公是一個(gè)勇敢和頑強(qiáng)的人。有一次航海中，船上的人多的變成了“人�！�，其中就有魯濱遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開(kāi)了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運(yùn)的被海水沖上了荒島。
一開(kāi)始，島上什么都沒(méi)有，只有樹(shù)和一些動(dòng)物，他聰慧地把樹(shù)木做成了一個(gè)木屋，從此，長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活開(kāi)始了，過(guò)了幾個(gè)月，他自己做了家具，養(yǎng)了野雞，鴿子，甚至還養(yǎng)了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。讀了這本書(shū)，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會(huì)回來(lái)，怎么辦呢？我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來(lái)了方便面，誒，單憑我這個(gè)實(shí)力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦！“滴！”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來(lái)不對(duì)頭呢？拿出來(lái)一看，我的心臟停止跳動(dòng)了幾下，我無(wú)語(yǔ)了，我沒(méi)放水！��！我崩潰了！家里沒(méi)有任何吃的了，我可怎么辦呢？無(wú)奈，只好打電話(huà)叫他們回來(lái)了。想起這件事，我便對(duì)魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的.決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們一定要敢于面對(duì)困難，克服困難，要記住，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險(xiǎn)峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
魯濱遜漂流記讀后感7
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。每一本書(shū)都有它的價(jià)值，它的道理。只要我們仔細(xì)地閱讀，我們可從中發(fā)現(xiàn)道理�！遏敒I遜漂流記》是我最近閱讀的一本歷險(xiǎn)小說(shuō)。文章的主人公名叫魯濱遜。他是一位探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
魯濱遜是一個(gè)不滿(mǎn)現(xiàn)在生活的人，他喜歡去冒險(xiǎn)。他不聽(tīng)親人的勸告，登上航海事業(yè)的旅程，航海總不是一帆風(fēng)順，而是危險(xiǎn)重重。船只失事了，只有魯濱遜活了下來(lái)，長(zhǎng)達(dá)28年歷險(xiǎn)生活開(kāi)始。他剛開(kāi)始來(lái)到島上，很勤奮，用自己的'雙手把荒島變成了一個(gè)世外桃源。幾年后，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，名叫“星期五”。從此之后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。不久，一艘英國(guó)輪船來(lái)到小島，魯濱遜的歷險(xiǎn)生活才結(jié)束了。
這本書(shū)讓我們?cè)谝院笥龅礁鞣N各樣的困難，也要去面對(duì)，解決問(wèn)題。從中我們可以受到啟發(fā)，我們應(yīng)該變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)成功者，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
如果，我是魯濱遜。剛來(lái)到小島，已經(jīng)開(kāi)始號(hào)啕大哭，哭爹喊娘了。頭腦一片空白，想的都是自己如何死，死的時(shí)候是怎樣的，父母會(huì)怎樣……最后，自己會(huì)餓死，哭死……反正最后都是死。如果我可以像魯濱遜那樣，面對(duì)困難，毫不懼怕，不退縮那么我將會(huì)成為一個(gè)成功者，或是我有這種精神嗎？沒(méi)有，其實(shí)，很多同學(xué)也是向我一樣，害怕危險(xiǎn)，不會(huì)用大腦，動(dòng)雙手也使一個(gè)絕望的世界，就成一個(gè)世外桃源，一個(gè)花草樹(shù)木俱全的世界，百鳥(niǎo)鳴叫。��！這景色是多美啊！要想擁有屬于自己的一片世界，要用自己大腦，雙手去奮斗、去創(chuàng)造。
我們要像魯濱遜一樣。勇于追求，面對(duì)困難不是低聲嘆息，而是勇敢面對(duì)，把困難化解。我們也要聰明機(jī)智，具有堅(jiān)強(qiáng)毅力。讓自己成為一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
《魯濱遜漂流記》告訴我們，當(dāng)遇到困難不要低聲嘆息，而要勇敢面對(duì)，把困難清除。
“愛(ài)書(shū)吧”！
魯濱遜漂流記讀后感8
你有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎：自己孤身一人，浪跡天涯，克服各種困難，最后用自己的汗水取得成功。
《魯濱遜漂流記》講述的就是這樣的故事。魯濱遜為了追求自己航海的夢(mèng)想，不顧家人的勸阻，毅然放棄了安定舒適的'生活，踏上了航海之路并且在孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個(gè)十分熱愛(ài)勞動(dòng)的人。海難過(guò)后，只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，但身上除了一根煙管、一把刀和一袋煙外，其他什么都沒(méi)有了�？墒呛髞�(lái)，他搭帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制造器具、種糧食……原本生存渺茫的他，卻靠著自己的雙手，非但沒(méi)有餓死，反而還每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘一分收獲”。如果魯濱遜好吃懶做，整天無(wú)所事事，那哪會(huì)有糧食吃？也許等待他的結(jié)局是餓死荒島。
細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的句子，你可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜不但熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還十分地堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年！這是個(gè)多么驚人的數(shù)字啊，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己心里最清楚。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的精神，那他就不可能回到他的家鄉(xiāng)——倫敦。
看了這本書(shū)，我常常會(huì)這么想，如果我在孤島上生活，會(huì)發(fā)生什么。我會(huì)在那里等死還是和魯濱遜一樣自力更生？會(huì)像他那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎？肯定不可能吧，我現(xiàn)在可是連洗衣服做飯都不會(huì)�。「螞r在那里生活二十八年。而且我也沒(méi)有那樣的毅力。還記得暑假里我堅(jiān)持跑步兩個(gè)星期后因?yàn)閹滋斓乃尚付艞壛�。“�?jiān)持，再堅(jiān)持，做事一定要持之以恒�！弊x著這本書(shū)，我暗暗告訴自己。
法國(guó)思想家盧梭曾建議每個(gè)青少年，尤其是男孩子應(yīng)該讀讀這本書(shū)。雖然我們不會(huì)真的流落荒島，但是魯濱遜敢于挑戰(zhàn)、自力更生的精神卻是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。做生命的強(qiáng)者，只要堅(jiān)持這樣做，必定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生！
魯濱遜漂流記讀后感9
暑假里，我閑著無(wú)聊，便隨意翻開(kāi)了一本書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了幾行，我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公魯濱遜從小就希望出去探險(xiǎn)，有一次，他在一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有他一個(gè)活了下來(lái)。她被海浪卷到了孤島上，一個(gè)人在島上生活了28年，他把沉船上的東西運(yùn)送到了島上，給自己搭建了帳篷，還種了大麥，馴養(yǎng)了狗、貓、羊等動(dòng)物。主人公魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智，戰(zhàn)勝了害怕危險(xiǎn)的心理，在荒島上成功地生存下來(lái)。后來(lái)，魯濱遜成功地從野人手中救下一個(gè)俘虜，并給這個(gè)俘虜取名叫“星期五”，因?yàn)檫@天是星期五，從此以后，“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年后，魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘船，最后終于離開(kāi)了孤島。
讀了這本書(shū)，我被故事的情節(jié)深深吸引和感動(dòng)，我被魯濱遜的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力所折服。自古以來(lái)，古今中外，有無(wú)數(shù)的人因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的努力而在各個(gè)領(lǐng)域取得很大的成就，他們是我們心中的英雄，是我們心中不朽的豐碑，張海迪、桑蘭、海倫·凱勒……正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，他們勇于和生活的不幸做斗爭(zhēng);正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，他們可以微笑面對(duì)生活;正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，他們用凡人難以理解的心情書(shū)寫(xiě)了不平凡的一生，他們的精神激勵(lì)著世人，使世人在困境中努力追求，不斷前行。
想到他們，再想到我自己，想到自己有時(shí)候做事半途而廢，缺少堅(jiān)持不懈的精神。記得有一次，在手工課上，老師讓我們做一個(gè)模型，我在用剪刀把形狀刻出來(lái)的'時(shí)候，剪刀不小心把手刺傷了，我頓時(shí)覺(jué)得做模型太難了，于是就停了下來(lái)放棄了�？墒�，一下課，我看到同學(xué)們都做得很漂亮，我當(dāng)時(shí)特別的后悔，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
《魯濱遜漂流記》支撐著我，魯濱遜的堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我，這種不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)毅力激勵(lì)著我，讓我在人生的道路上，不管未來(lái)有多少荊棘和坎坷，我都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去!
魯濱遜漂流記讀后感10
不久前，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的名作。
《魯濱孫漂流記》一書(shū)，講述一名叫魯濱孫的人在荒無(wú)人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂(lè)觀頑強(qiáng)。最終，飽受風(fēng)霜的.他回到夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
他向我們展示了頑強(qiáng)，堅(jiān)毅，勇敢，對(duì)生活樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神。我不敢想象也無(wú)法想象，如果我面對(duì)魯濱孫所遭遇的環(huán)境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱孫那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅(jiān)持的活下去？然而后者絕不可能。
從小，我們就生活在爸爸結(jié)實(shí)的臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒(méi)有衣服穿；沒(méi)有東西吃；不惱沒(méi)有地方住；不憂(yōu)沒(méi)有游戲玩…在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的我們，都失去了一樣?xùn)|西——自強(qiáng)。我們只會(huì)像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢(shì)？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會(huì)的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱孫相比之下，我們輸?shù)靡粩⊥康亍Ｋ苋淌茱L(fēng)吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會(huì)去抱怨，不會(huì)退縮，一個(gè)人去克服，去挑戰(zhàn)，這樣生命才有價(jià)值，魯濱孫的生命就與人與眾不同。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利！
我們?cè)撁靼�！不能平平淡淡的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走完這一生，要該像魯濱孫那樣活出生命的精彩，獨(dú)一無(wú)二的精彩！該跨越大海去看看那另一個(gè)城市，活出屬于自己的精彩！
魯濱遜漂流記讀后感11
我讀過(guò)許多的世界經(jīng)典文學(xué)名著，而在這些書(shū)中，就要數(shù)魯濱遜漂流記給我的印象最深刻了。
魯濱遜漂流記這本書(shū)是一本關(guān)于智慧、冒險(xiǎn)和勇敢的書(shū)。它的作者笛福以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸和自敘的方式講述了主人公年輕水手魯濱遜因?yàn)榇坏氖露髀浠膷u，開(kāi)始 想辦法自救，最終靠他的雙手，憑借他自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把一座荒島建成了一個(gè)世外桃源的故事。
在荒島上，魯濱遜為了讓自己生活的更好，還種下了自己偶然發(fā)現(xiàn)的種子，沒(méi)想到他居然成功了，他種下的大麥和水稻的種子全都發(fā)了芽，并且漸漸地長(zhǎng)大了。在大麥和水稻的生長(zhǎng)的期間，魯濱遜還經(jīng)常來(lái)到他自己開(kāi)墾的田地去巡視，因?yàn)榭倳?huì)有一些“小偷”想要分享他的勞動(dòng)果實(shí)，它們就是那座荒島上的.山羊、野兔和小鳥(niǎo)。這些“小偷”很不好對(duì)付！為了防止山羊和野兔啃壞秧苗，魯濱遜筑了一道籬笆把莊稼圍了起來(lái)。并且一看見(jiàn)有山羊和野兔跑過(guò)來(lái)，他就會(huì)開(kāi)槍射擊，最終這些“小偷”放棄了魯濱遜的田地。可是在莊稼結(jié)穗的時(shí)候，新的“小偷”又來(lái)偷襲了！成群的鳥(niǎo)兒突然來(lái)圍攻魯濱遜的莊稼。當(dāng)魯濱遜朝它們放槍時(shí)，小鳥(niǎo)就嘩啦啦地飛走了，可是不一會(huì)兒，它們就會(huì)又飛回來(lái)。為了保衛(wèi)莊稼，魯濱遜抱著上了子彈的槍守在田邊，每當(dāng)這些偷麥賊靠近，他就會(huì)放槍。最后這些“小偷”也放棄了這里，而魯濱遜也如愿以?xún)數(shù)厥斋@了兩斗稻谷和三斗大麥。
除了這些，魯濱遜漂流記里還有許多魯濱遜的故事呢，在這里，我也希望同學(xué)們能像魯濱遜一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
魯濱遜漂流記讀后感12
最近，我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險(xiǎn)嗎?他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去�？赐旰�，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。
原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)永不滿(mǎn)足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的'環(huán)境，還改造了大自然。
本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大?塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了很多危險(xiǎn)，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生�？删驮谒览锾由�，有流落荒島，他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后，他的一生命運(yùn)在很快地變化著，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……
讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。
這是多么引人入勝的故事啊!合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀自信的形象，總是浮現(xiàn)在我的眼前
魯濱遜漂流記讀后感13
近期，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。然而，讀后我所想的恰與大家相反，我認(rèn)為魯濱遜并不成功，因?yàn)椤袄碇潜葔?mèng)想更重要”。
這本書(shū)的作者是笛福，講的是魯濱遜一意孤行去航海后經(jīng)過(guò)一番波折才回來(lái)的艱苦歷程。其實(shí)，我并不是存心要與可憐的魯賓遜過(guò)不去，但我覺(jué)得，作為一個(gè)大孩子，這點(diǎn)道理他應(yīng)該明白。
他屬于自食其果，誰(shuí)讓他一意孤行呢？他不是理智地告訴自己這個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的嗎？他為什么經(jīng)不起誘惑呢？
“我沒(méi)有請(qǐng)示父母，甚至都沒(méi)托人傳個(gè)話(huà)……”可悲的父母啊，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，會(huì)有多么傷心��！讀著讀著，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了一種冷淡，他只有一個(gè)虛構(gòu)的生命吧！
“總之，我決心做個(gè)幡然悔悟的浪子，回家投入父親的`懷抱�！蔽腋杏X(jué)有一陣心酸，你不是每次遇難都想活下來(lái)嗎？你怎么會(huì)如此虛偽？你不值得一提！魯濱遜啊，你知道你此時(shí)的父母嗎？你數(shù)年后的成功又換來(lái)了什么呢？你失去了父母、同伴、朋友，你失去更多錢(qián)無(wú)法挽救的情誼。我覺(jué)得，你不過(guò)是一個(gè)錢(qián)財(cái)為成功獻(xiàn)上的傀儡而已！盡管你后來(lái)變了，但陪伴著成功的你的，恐怕也只有孤獨(dú)、后悔、無(wú)助吧！你并不成功，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么叫成功！在這本書(shū)中，我只看到了人類(lèi)丑惡的一面……
記得電視劇里常有這樣一個(gè)情節(jié)：男人夢(mèng)想稱(chēng)霸武林，但后來(lái)理智地放棄了，和自己愛(ài)的人長(zhǎng)相廝守。
作為人，我們必須有理智，哪怕有一種奢移的夢(mèng)想，與其不顧一切去奮斗，倒不如做好自己，快樂(lè)地活著。我們無(wú)需追求，只有理智的選擇才是最重要的。我想，這就是《魯濱遜漂流記》的另一半吧，讓我們不為夢(mèng)想而為理智活著的警示。
魯濱遜漂流記讀后感14
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們變成了寄生蟲(chóng)，只有茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
躺在床頭，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽(tīng)著窗外的風(fēng)，享受著書(shū)中的內(nèi)容，既欽佩又悲傷，欽佩魯賓遜，為我們現(xiàn)在的青少年感到悲傷。
六個(gè)大字《魯賓遜漂流記》，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書(shū)大概是這樣的:魯濱遜是個(gè)冒險(xiǎn)家。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)。出乎意料的'是，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船。除了魯濱遜的幸存，其他人都被海浪奪走了寶貴的生命。魯濱遜被吹到一個(gè)荒蕪的島上，他害怕島上的一切，他害怕島上的惡劣環(huán)境，這里沒(méi)有草。幸運(yùn)的是，魯濱遜的船上有一些干糧和種子。幾天后，干糧吃完了。但他并不害怕。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他在船上想到了一些種子。他想出了播種的方法。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。秋收季節(jié)，他笑容滿(mǎn)面。魯濱遜也開(kāi)始圈養(yǎng)捕獲的羊和雞。他在島上蓋了自己的房子，周?chē)N了花草樹(shù)木，島上煥然一新。然而，有一天，他在島上發(fā)現(xiàn)了自己類(lèi)似的骨頭，他在島上發(fā)現(xiàn)了吃人的野人。于是，他加緊了防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還救了一個(gè)野人，收養(yǎng)了他。被命名為“星期五”，是為了他剛來(lái)這個(gè)島幾年，他還教星期五讀書(shū)寫(xiě)字。
魯濱遜在島上生活了20xx年，他習(xí)慣了這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
“即使你處于逆境中，你也應(yīng)該有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話(huà)后，我感受到了一些東西。
合上書(shū)，不禁感嘆魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難�，F(xiàn)在包括我在內(nèi)的青少年有多少人有魯濱遜的精神？我們就像寄生蟲(chóng)，茶伸手，飯張口。有些人甚至不能剝雞蛋和洗衣服。
我們要自強(qiáng)不息，不畏艱難。我們的未來(lái)會(huì)更美好！
魯濱遜漂流記讀后感15
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上孤獨(dú)的度過(guò)了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對(duì)生活并沒(méi)有失去希望，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”�！靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人，對(duì)他又馴服，有熱心，就像是孩子對(duì)于自己的父親一般一往情深。
身處困境的`魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到可以聊的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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