小豬唏哩呼嚕讀后感
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小豬唏哩呼嚕讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小豬唏哩呼嚕讀后感1
如果你問我暑假里什么書最讓我著迷？我會毫不猶豫地告訴你，當然是《小豬唏哩呼嚕2——唏哩呼嚕和他的弟弟》唄！因為這本書不僅生動有趣，經常逗得我哈哈大笑，而且讀完后讓我懂得了很多道理。
這本書里出現了許多人物，他們各有各的特點。但是，最讓我敬佩的就是唏哩呼嚕和他的弟弟小不點了。小不點是被豬爸爸、豬媽媽在大森林里撿來的一只熊貓，他和唏哩呼嚕雖然不是親兄弟，但他們之間那種風雨同舟、患難與共的兄弟情義真是令人感動萬分。
每當危難來臨的時候，唏哩呼嚕和小不點第一個想到的不是自己，而是對方，他倆同心協力，絞盡腦汁，用智慧和勇氣闖過了一個又一個的難關。特別是那一回，為了逃脫猩猩經理的魔爪，小不點兒冒著生命危險背著唏哩呼嚕，從猩猩大飯店的最高處100樓一直爬到了最底層。這得消耗小不點兒多大的'體力呀，而且，稍不留神就會摔個粉身碎骨！同樣，在小不點兒遭到毛驢市長手下綁架的時候，唏哩呼嚕也奮不顧身地去救小不點兒。他用了一個掉包計，自己冒充小不點兒去“赴約”。幸好一場車禍救了唏哩呼嚕，讓他趁機逃走了，不然，他可真是兇多吉少了。看到這兒，我真為他們捏了一把汗，但同時也被他們那種舍己為人的精神深深打動了。
回想自己，我有很多地方都應該向唏哩呼嚕和小不點兒學習。我知道了，以后去外婆家可不能再和妹妹搶電視看，惹她哭了，當哥哥的應該體諒妹妹，愛護妹妹才對；以后去哥哥家，我也不可以和哥哥搶玩具玩了，做弟弟的應該學會“孔融讓梨”，不能仗著自己年紀小耍賴；以后哥哥姐姐，弟弟妹妹不管是誰遇到了困難，我都應該盡自己最大的力量去熱情幫助他們，這樣才能做一個稱職的好弟弟，好哥哥！
總之，讀了這本書，我明白了兄弟姐妹之間應該相親相愛，團結互助，這樣無論遇到多大的困難，都能把它們一一戰勝！
小豬唏哩呼嚕讀后感2
這是一只小豬,他叫唏哩呼嚕，他這次去上學，我覺得呀，他有一個壞習慣。就是不愛去上學，總喜歡在家里調皮搗亂，爸爸媽媽天天催他去上學，有一次他真的去上學了，可是他聽說老師是一只大野狼。因此又不去上學了。豬爸爸媽媽說，大野狼老師很和氣，媽媽又說，你的朋友小馬白白也在那上學，小豬唏哩呼嚕就去問白白：老師和氣嗎？白白說：老師有時候還發脾氣呢，可是我們一點也不怕！第二天，小豬也去上學了，小豬拉著白白的手走著走著，心里就撲通撲通的跳起來了，這時他看見了學校，學習門口站著大野狼老師，小豬唏哩呼嚕趕緊躲到大樹后面。白白拉著小豬唏哩呼嚕的手說道，趕緊走吧！小豬對白白說，這只大野狼老師就上上次把我叼走的大野狼，還要把我切成兩三塊，要給她的.孩子吃！白白笑了，他對小豬說：你呀你呀，大野狼老師就沒有孩子，再說了，大野狼老師最愛吃的是烤白薯，她不愛吃肉。小豬聽了之后，繼續和白白往前走，他看見門口站著的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼！但是看起來這只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老師看見他們后，高興的說：又來了新同學，你叫什么名字？大野狼老師問小豬。小豬說，我叫唏哩呼嚕，說完連忙鞠躬，接著白白也鞠躬。小豬和白白進學校去了，他今天在學校過得真好！
唏哩呼嚕我想對你說，你很善良，又勇敢，還能幫助別人，就說明你有一個善良的心。唏哩呼嚕我要向你學習。通過閱讀《小豬唏哩呼�！愤@本書我感覺小豬很聰明、勇敢、堅強，這幾點我要向她學習。
小豬唏哩呼嚕讀后感3
這本書是學校里推薦的一本書，是一位78歲的孫幼軍老爺爺寫的，我很喜歡。里面寫了唏哩呼嚕的許多有趣的.事情，感覺很好笑、很幽默，特別適合我們小朋友看。 日記
大體內容是這樣的：
小豬媽媽生了十二個孩子，只有一個是男的，它是最小的，所以一開始他叫小十二，因為他吃飯聲音很大，所以才又叫唏哩呼嚕的。唏哩呼嚕被大狼叼走過，小豬唏哩呼嚕無意中又把打狼嚇跑了。唏哩呼嚕還和一只會說“你好、再見”的八哥一起吃果子的時候，碰到了月牙熊，他們倆用自己的聰明才智逃脫了。
唏哩呼嚕回家的路上，還照顧了三個長尖尖耳朵的小動物，他不知道這就是大狼的孩子。這能看出唏哩呼嚕從很小就喜歡幫助別人。
唏哩呼嚕有一次看到小猴子皮皮騎自行車，他也想有一輛，就想賣桔子掙錢，結果批發來一些很酸的壞桔子，把馬太太的牙都酸掉了，唏哩呼嚕為了給馬太太付藥費，給象醫生做了三個月的家務活才重獲自由。他還開了技術咨詢所，幫助鴨媽媽成功地生出了咸鴨蛋。
他終于買了自行車，就去上學了，但唏哩呼嚕只上了一天學，他的老師就是那只叼走過他的大狼。到了學校，他看見老師問候了另一個學生“早上好”，就覺得大狼真的很和氣，不那么害怕了。
因為大狼的學校有很多地不合格，所以學校被封了，小豬唏哩呼嚕就只上了一天學。以后又發生了很多有趣的事情，像豬大俠捉鬼、真俠斗假俠等，大家可以找到這本書看看，就知道了。
這位孫爺爺還為我們寫了很多書，像《小布頭奇遇記》，也很好看。
怎么樣？小豬唏哩呼�？蓯郯�，我喜歡這本書。
小豬唏哩呼嚕讀后感4
在寒假開始媽媽就給我買了一些書，準備在假期里和我一起讀，讀完《小豬唏哩呼�！芬粫�，知道了唏哩呼嚕經歷的成長過程，唏哩呼嚕是一個機智。勇敢可愛的小豬。通過小豬給三只小狼找來蚯蚓吃，表現出小豬的善良，經和八哥小姐巧妙的配合，成功地救了三個小狼的命。
這也成了豬媽媽的驕傲！故事中小豬為了自己完成想買自行車的愿望，經歷了因為賣橘子而導致的為馬太太鑲牙，在象先生家干活的事情，最后經過自己的努力終于拿到了自己所掙的酬勞，完成了自己的心愿，終于騎上了自己的`自行車。同時唏哩呼嚕還是一個愛交朋友，樂于助人，行俠仗義的小豬。
每次讀完一個故事，媽媽都會讓我再給她講一遍，所以我對讀書產生了興趣，我也要像唏哩呼嚕一樣，通過自己不斷地努力，健康快樂的成長，不斷完成自己的夢想！
暑假里，我看了《小豬唏哩呼�！�，我非常喜歡他，大家都叫他豬大俠，他非常勇敢，心地善良，愿意幫助別人，所以他有很多的好朋友。
其中有一個小故事，對我的印象特別特別的深，就是大狼為了他的孩子，把小豬唏哩呼嚕叼走，要給他的孩子們美餐一頓。就在生命危險的時候，多虧了聰明的八哥小姐救下了小豬，并且還和小豬把大狼嚇跑了，小豬要找回家的路，看到了一個小木屋，可是木屋里面只有三個餓的要死的小狼，小豬看到了他們好可憐，如果他們再吃不到東西就要餓死了，小豬這才想起來，大狼的家就在這附近，看來這就是大狼的那三個孩子，小豬用鼻子，使勁的拱土，從里面找到了些蚯蚓給小狼們吃，小狼得救了，雖然小豬也很餓，也很累，更是害怕大狼會隨時回來把他給吃了，但是看到小狼們不會被餓死了，心里還是很是高興。因為小豬有一顆愛心！
我非常喜歡他，要學習他的勇敢，善良。更有一顆有愛的心。
小豬唏哩呼嚕讀后感5
前些日子，擠出一些時間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》部分章節，家長的小豬唏哩呼嚕讀后感。在和孩子一起閱讀的過程中，我深深體會到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動，同時也是他們獲取知識、開拓視野的一種學習方法。以下是我對親子閱讀的一點體會與大家共勉：
第一，要堅持。記得孩子小的時候，我每天睡前給他讀一個小故事，孩子大了，便沒有去管了，心情好時或空閑時還能陪他一起閱讀，工作、家務纏身時，總不能持之以恒，還真覺得有些慚愧，也因此覺得堅持更難能可貴。
第二，給孩子樹立良好的閱讀榜樣，讀后感《家長的小豬唏哩呼嚕讀后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感， 可以把自己的觀點說出來給他聽，也可以鼓勵他說出自己的觀點和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。
第三，給孩子提供更多的閱讀機會和形式。有時孩子過來問一些問題我不能解答時，會趕緊上網查查再告訴孩子，所以我覺得孩子的學習、閱讀時間不能只局限于學校和家里，可以利用電腦、網絡等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書店，在里面看一會書，每人都選擇一些需要的書。
總之，閱讀可以給孩子帶來愉悅感，對孩子的.語言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的，也是對識字量的一個積累。但實際上，由于我們工作、家務等原因總不能保證足夠的時間陪孩子閱讀，但今后我會盡量堅持去做。另外孩子現階段特別喜歡看一些科普讀物、動畫類書籍，我想在今后的閱讀中，還要引導他去閱讀一些兒童小說與名著，讓孩子盡量多接觸各種類型的書籍 ，豐富自己的視野。
小豬唏哩呼嚕讀后感6
我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風趣幽默的“怪老頭”（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個大英雄哩！小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位“英雄”呀！他的媽媽一下生了十二個孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數了18遍，才數清他的十二個孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細心撫養了他。但終歸是豬，養了幾年，一直不知他是熊貓，還當貓養。
豬都是傻里傻氣的，唏哩呼嚕也一樣。一天，到了豬家吃飯的時間，那時唏哩呼嚕叫“小十二”。碰巧遇上了馬小姐，馬小姐笑“小十二”吃飯“唏哩呼�！钡仨�，他倒好，吃得更響了。因此，他有了“唏哩呼�！边@個名字。一次，他莫名其妙的被大狼先生抓走了，他又稀里糊涂摸起大狼先生的槍琢磨，把大狼先生嚇得抱頭鼠竄。他又和好心的八哥小姐從月牙熊中救了大狼先生的三個孩子，還拱蚯蚓給三只小狼吃。為了媽媽的榮譽，他幫鴨太太連夜送500個鴨蛋，差點入虎口，多虧急中生智，學大狼先生說話……豬一定很笨嗎？讀了這本書后我有了不同的.想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當一個小孩來寫的，在書中他也要上學，他也會被家長罵，他也會被同學嘲笑……這種寫作方法很值得我們學習。同時我們也要學習小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！
“1。路見不平小豬當皮球2。雞宅捉鬼大俠惹麻煩3。尋訪路匪真俠斗假俠4。草包爭氣天下無敵手……”這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼嚕》吧，認識一只可愛的小豬！
小豬唏哩呼嚕讀后感7
讀《小豬唏哩呼�！酚懈袐寢屧浗o我讀過一本書，叫《小豬唏哩呼嚕》。人家都覺得小豬唏哩呼嚕特別傻，可我覺得他一點都不傻�？赡芩燥埪曇舸�，別人覺得他傻，但是他可以把拿著槍的狼給嚇跑。
那只狼很厲害，但是有點傻。小豬唏哩呼嚕把狼叫做“杭”，又把子彈叫做“死彈”。因為他剛出生不久，還沒讀過書，不會認字。小豬唏哩呼嚕把老狼的槍騙走了，把槍擱在草叢里，他覺得老狼沒有槍很可憐，但他沒想過老狼找不著。
小豬唏哩呼嚕又看見一只八哥，特好玩，那只八哥會學別人說話。他被人關在籠子里，腿被鐵鏈子捆住了，他被逼著每天看見人就說“你好”，看見人走了就說“再見”。他天天啄鐵鏈子，有一天終于把鐵鏈子啄開了，八哥飛走了，可他把原來的話全忘了，只會說“你好”“再見”，可是他說“再見”的時候并沒有飛走。小豬覺得那只八哥有神經病。幫他找到了一個“一吃就想起來”的`白薯，八哥就想起了所有的話，和小豬唏哩呼嚕成了好朋友。
這時月牙熊來了，月牙熊可厲害了，唏哩呼嚕和八哥躲進草叢。月牙熊抓住八哥，準備帶回家吃了他。小豬唏哩呼嚕跳出來說不能吃！月牙熊不聽他的，可是月牙熊不記得回家的路了。他記得老狼家在附近，還知道老狼有把槍，如果老狼不在，就去老狼家吃他的孩子。小豬鉆進草叢，把槍拿出來，對準天上開了一槍，月牙熊以為老狼在家，結果放下八哥就跑了。
我覺得小豬唏哩呼嚕是一個樂于助人的小豬，他很懂禮貌，還喜歡幫助別人，我也想成為小豬唏哩呼嚕那樣的人。
小豬唏哩呼嚕讀后感8
暑假里，我跟著媽媽一起讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書。這本書非常的有趣，不僅圖文并茂還教會了我很多道理。
為什么小豬叫唏哩呼嚕呢？一開始我不明白，通過看了這本書的內容，我找到了答案。原來小豬吃起東西來，“唏哩呼�！钡摹貏e響，它的媽媽就給它取了這個可愛的名字。雖然它只是一頭小豬，可是我覺得它是一頭很了不起小豬。它的聰明善良，勇敢可愛，樂于助人，不計得失的性格，讓我非常喜歡它。
在這本書中，通過一個個小故事，讓我認識了小豬在困難面前勇敢樂觀、敢于擔當的`精神，這也是我們小朋友需要學習的。在幫助朋友、機智地與邪惡勢力做斗爭中，更加展現了小豬從容的可愛之處。《路見不平》、《小豬嚇跑了大狼》、《大老虎劫路》等小故事描述了小豬維護正義，勇于面對壞分子的積極表現，就像老師經常告誡我們在校外碰到壞人的時候，如何保護自己并扼制和幫助所需要的人一樣。老師通過學校的“安全教育平臺”讓我對此更是深有體會。作為小學生的我們，在生活中或許也會碰到像大狼先生一樣的壞人。當我們身處險境的時候，不應該慌亂膽怯，或者是大吵大鬧，大哭大叫。而應該像唏哩呼嚕一樣保持冷靜，盡量和壞人多周旋爭取時間，再想辦法找準機會求救或者是逃脫。《為了媽媽的榮譽》、《小豬的生日禮物》等小故事讓我認識到一個懂得擔當、替人著想的小豬，教會了我碰到困難，應該用樂觀
的態度去對待，就像和全班的小朋友們一起和睦相處，成為互愛、包容的大家庭一樣。
通過讀《小豬唏哩呼�！�，我懂得了我要做一個善良的人，要與同學團結友愛，懂禮貌，在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，要像“唏哩呼�！币粯�，有一顆愛的心，用行動來體現自身的美。還要像“唏哩呼�！币粯佑赂�、誠實、善良、快樂，有責任心和幽默感。如果我們每個人都有這些優點，長大以后一定可以成為一個為社會、對祖國有貢獻的人！
小豬唏哩呼嚕讀后感9
快樂的開始了，經常帶我去社區閱覽室看書。我在書的中遨游，和書中的主人公一同經歷喜怒哀樂。給我印象最深的是《唏哩呼�！愤@本書！就讓我和大家一起分享這本有趣的書吧！
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因為它做事總是糊里糊涂的。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個驚喜！于是，它去狐貍掌柜的'垃圾場撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的！通過辛苦的勞動，終于抱回來一個大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物！回家后，卻意外發現原來卻是自己的生日！多么糊涂的“糊涂蛋”��！所有的人都在對著它哈哈大笑！再低頭一看，原來自己早成了一個泥巴小豬了！大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開開心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個難忘的生日聚會！
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒少挨媽媽的批評。還記得有一次，翟讓我去校長辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起叮囑我的地址了，我頓時傻眼了！我只能不負責任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開了！事后，還是被翟老師知道了，她批評教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說：“答應別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應別人！一定要事先用筆記下關鍵的事情，這樣就不會犯迷糊了！”我認識到了自己的錯誤，當然也認清了自己的“迷糊癥”�？磥矸彩逻�是要多想、多念、多記、多寫，這樣才不會再犯迷糊！
在書的海洋里，我結識了和我一樣犯“糊涂癥”的好唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個愛犯糊涂的毛病！大家說，好嗎？
小豬唏哩呼嚕讀后感10
最近，我一直在讀《小豬唏哩呼�！は隆愤@本書，書中的作者是孫幼軍先生，孫幼軍先生是我國第一位獲“國際安徒生文學獎”提名獎的作家。這本書上的插圖作者是裘兆明女士，裘兆明女士是我國第一位獲“國際安徒生插圖獎”提名的畫家。
我之所以喜歡看這本書，是因為這本書內容豐富，有些搞笑。主要內容是：小豬一開始因為聽同學們說，狼就是學校里的老師，所以小豬不敢上學了。后來，小豬漸漸地喜歡上學，因為上學是一件很有趣的事。
讀了這本書，我的讀后感是：小豬很聰明，很機靈。但是它不驕傲自大，這種品質值得我們學習。同時，小豬它還很尊敬老人。有一天山羊老漢聞了聞猩猩賣的香蕉，猩猩不講道理地說：“聞了我的香蕉當然要錢了。”山羊老漢很生氣地說：“你怎么不講道理呀，買香蕉當然要聞一聞，看看味道好不好，然后再買呀！”大猩猩卻不講理地說：“我說嘗嘗不要錢，沒說聞聞不要錢呀……
說著說著，它便狠狠的`打了山羊老漢一拳。小豬唏哩呼�？匆娏�，生氣的說：“不準傷害山羊伯伯。”說著，連忙把山羊老漢救了出來。從這點可以看出，小豬是個尊敬老人的好孩子，這點也是值得我們學習的。
《小豬唏哩呼嚕·下》的第一章里告訴我們無論是壞人還是敵人，都可以成為我們的老師。第二章告訴我們小豬和小狐貍是一對很要好的朋友，第三章告訴我們要做一個謙虛禮貌的人，同時還要學會尊敬老人，有句名言說的好：老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。
尊老愛幼是傳統美德。
小豬唏哩呼嚕讀后感11
暑假里，我看了《小豬唏哩呼�！愤@本書。這本書講的主角就是一只小豬，因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"一片響，所以他的名字就叫做"唏哩呼嚕".
"唏哩呼嚕"并不是一只普通的小豬，他非常的機智勇敢。他曾經被大狼叼走，要被分成幾塊放進狼寶寶的'肚子里，但他并沒有害怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心；他還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們；他甚至給鴨太太做保鏢，趕夜路到城里送雞蛋；他還幫助了雞太太雞宅捉鬼呢······所以"唏哩呼嚕"贏得了"豬大俠"的稱號。
"唏哩呼嚕"除了機智勇敢，還非常能吃苦耐勞、孝順長輩呢！()為了給媽媽準備生日禮物，他去給山羊伯伯看店賣蘿卜，得到了兩個"心里美"蘿卜；還給狐貍掌柜搬運像山一樣高的垃圾，得到了一個大雞蛋。還有一次，他賣的橘子酸掉了馬太太的牙齒后，要賠償很大一筆鑲牙齒的錢，為了不給家里人添麻煩，他獨自為大象博士一家辛苦地做了三個月的保姆。
"唏哩呼嚕"真是一只不平凡的小豬��！我以后也要象"唏哩呼嚕"一樣機智勇敢，碰到危險、困難的事情，要冷靜思考，不能慌亂；還要向他學習吃苦耐勞、孝順長輩的品格，要多做一些力所能及的事情，盡量少讓長輩們為我操心。
小豬唏哩呼嚕讀后感12
小豬豬，真可愛，大大的耳朵，短短的尾巴，嘴巴發出“呼嚕呼�！钡穆曇�。在鄉下爺爺家我偶然見到過小豬豬之后，我覺得小豬豬萌翻了。自那以后，小豬豬可愛的模樣一直印在我的腦海，揮之不去。
一次媽媽帶我去新華書店，突然在書架上看到一本寫小豬的書，勾起了我對鄉下爺爺家小豬豬的回憶，它就是《小豬唏哩呼嚕》。
在孫爺爺的筆下，小豬唏哩呼嚕好像五、六歲的小男孩，它有點兒憨，但并不真傻，除了貪吃、貪睡、經常受大人騙，還有一上課就打呼嚕外，他幾乎沒有毛病。
唏哩呼嚕這個名字來得很有趣，很符合小豬的天性。小豬唏哩呼嚕一家吃飯的'時候，吃的很響，經過馬小姐一說，豬爸爸、豬媽媽和小豬姐姐們都覺得不好意思，唯獨小十二吃的更歡了，唏哩呼嚕從聲音/變成了名字伴隨它的左右。
小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，它第一反應并不是害怕，而是擔心豬媽媽發脾氣；當小豬唏哩呼嚕聽到大狼要一口一口地吃掉它的時候，它也不害怕，而是擔心很疼，呆萌的性格可愛極了。
更可貴的是，它善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執著，傻得可愛。當聽到三只小狼好幾天沒吃飯的時候，小豬唏哩呼嚕就想到自己肚皮餓的咕咕叫的那種感同身受，它想到讓豬媽媽給小狼們煮白薯粥；當聽到小狼們等不到豬媽媽煮好白薯粥就要餓死的時候，小豬唏哩呼嚕就主動對大狼說讓小狼們把自己吃掉。
我好想對小豬唏哩呼嚕說，你憨厚，呆萌，但善良和不計較得失的性格，讓我們很快樂，讓我們做朋友吧！
小豬唏哩呼嚕讀后感13
我寒假期間讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，真有意思。
有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸數：1、3、5、6……一共數了18次才數出來，一共有11個女孩，1個男孩，那個男孩就是小豬唏哩呼嚕。
小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，聰明勇敢，他經歷了許多磨難。他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護了三只小狼們，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們哇嗚老師。這個故事讓我懂得了一個道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。
小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時候非常累，可是在他的心里是快樂的，如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個大蛋糕，可是只有一個大雞蛋，但他還是很高興。回到家后才知道把自己的.生日當成了媽媽的生日。小豬真是個懂事的孩子，我們應該向他學習，做一個孝敬父母的好孩子。
小豬唏哩呼嚕有一個心愿，就是買一輛自行車，為了實現這個愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。在掙錢的過程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他的情緒很高，嘴里還唱著歌。曲折并沒有打碎他擁有一輛自行車的夢，最后他的愿望終于實現了。我想對小朋友們說：“如果你要實現你的夢想，你一定要行動起來，你也要堅持到底，永不放棄�！�
小豬唏哩呼嚕還跟著小狐貍去游戲廳玩，輸了錢后還拿爸爸的錢去玩，最后一分錢也沒有剩下，還到小狐貍家打開狐貍掌柜的保險柜。我想對小豬唏哩呼嚕說：“這樣是不對的。我們不應該到游戲廳玩耍，也不應該拿爸爸媽媽的錢，更不應該拿不是自己家的一些不知道的東西。做事情你不應該讓小狐貍來決定，你應該讓你自己決定，如果對，你就做，如果不對，你就不能做�！�
《小豬唏哩呼嚕》這本書中還有很多有趣的故事，請大家快來看吧！
小豬唏哩呼嚕讀后感14
今天我認識了一個新朋友，他叫唏哩呼嚕。
豬媽媽和豬爸爸生小寶寶了。一天，大狼先生來拖唏哩呼嚕他爸爸，他爸爸又肥又胖，大狼拖不動；又拖豬奶奶，豬奶奶也又肥又胖，大狼也拖不動，只好去抓小的，抓的正是唏哩呼嚕。
大狼先生把他帶到一個地方，小豬醒來一看，這是哪兒啊？唏哩呼嚕問大狼先生，大狼先生說：“只要你讓我們把你一口變沒，我就告訴你這是哪兒�！边窳ê魢Ｕf：“難道你們是要吃了我嗎？”唏哩呼嚕又說：“那會不會疼啊�！贝罄窍壬f：“我有一個東西，在我們吃你之前，用我的這個東西“砰”地一聲，你就感覺不到了�！�
大狼先生瞇著眼睛接著說；“你看灌木叢里，有火紅火紅的草莓。”唏哩呼嚕說：“可是我沒看見啊。”大狼先生說：“你拿著這個東西朝我這里看”大狼先生說著朝灌木叢那邊走去，突然唏哩呼嚕說：“大狼先生，是不是拿著這個朝你開一槍？”大狼先生嚇的撒腿就跑，唏哩呼嚕說：“大狼先生還你的槍�！笨墒牵罄窍壬h遠地聽成了“大狼先生還你一槍”，他跑的越來越快，也不知道這勁兒是從哪兒來的`。
小豬唏哩呼嚕走著走著迷了路，他碰到了全身黑色、穿著粉色衣服的八哥小姐。他問八哥小姐：“請問去鎮上該怎么走？”八哥小姐撲向他一邊說“你好、再見”，一邊啄他。小豬唏哩呼嚕跑進了一個小木屋，結果發現是大狼先生家里的三只小狼，他們餓了，要吃蟲子，唏哩呼嚕只好給他們去找蟲子。給三只小狼喂飽蟲子后，八哥小姐過來告訴唏哩呼嚕，大狼先生要回來啦，八哥小姐就帶著小豬往鎮上走。他們跑啊跑啊，最終，小豬唏哩呼嚕通過八哥小姐的指引，順利到達了鎮上。
我和唏哩呼�？鞓返囟冗^了這次驚奇的歷險！
小豬唏哩呼嚕讀后感15
快樂的暑假開始了，媽媽經常帶我去社區閱覽室看書。我在書的海洋中遨游，和書中的主人公一同經歷喜怒哀樂。給我印象最深的是《小豬唏哩呼嚕》這本書!就讓我和大家一起分享這本有趣的書吧!
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因為它做事總是糊里糊涂的。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個驚喜!
于是，它去狐貍掌柜的垃圾場撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的!通過辛苦的勞動，終于抱回來一個大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物!
回家后，卻意外發現原來卻是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在對著它哈哈大笑!再低頭一看，原來自己早成了一個泥巴小豬了!大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開開心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個難忘的生日聚會!
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺得我就是那只唏哩呼嚕的`小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒少挨媽媽的批評。
還記得有一次，翟老師讓我去校長辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時傻眼了!我只能不負責任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開了!
事后，還是被翟老師知道了，她批評教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說：“答應別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應別人!一定要事先用筆記下關鍵的事情，這樣就不會犯迷糊了!”我認識到了自己的錯誤，當然也認清了自己的“迷糊癥”。
看來凡事還是要多想、多念、多記、多寫，這樣才不會再犯迷糊!
在書的海洋里，我結識了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個愛犯糊涂的毛病!大家說，好嗎?
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