【必備】工作方案集錦九篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的工作方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
為了切實做好今年的防汛抗旱工作，確保街道各類水利工程安全度汛，在防汛抗旱中能夠發揮正常作用，確保街道及市區居民的生命財產安全，確保群眾生產需要，結合街道實際，制定如下實施方案。
一、提高思想認識，強化防災意識
隨著汛期臨近，各村（居）要充分認清今年的防汛形勢，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立防大汛、抗大洪、搶大險的思想，堅持“一個中心、兩個重點、五個防止”的`總體目標，即以人民生命安全為中心，以水庫安全和山洪災害防御點為重點，防止麻痹思想和僥幸心理，防止防洪工程關鍵時候失去作用，防止無準備、無檢查、心中無數、手中無物，防止群死群傷事件發生，防止預警預報不及時、不準確，貽誤搶險救災最佳時機，切實把防汛準備工作做得更周密，更扎實。
二、組織人員到位，加強巡查制度
兩村要認真組織好防汛檢查，各防汛工程要明確責任領導，并配備一名安全員，負責汛期的巡堤查險。當前要配合街道做好轄區內所有小山塘的清查工作，尤其是抓好3座小山塘的清查、檢修工作，分清山塘防汛形勢，做到重點山塘重點防汛。還要抓緊修復防洪設施，及時發現問題，消除隱患，彌補漏洞，再添措施，確保防汛設施能夠正常運轉。
三、完善各項準備措施
1、籌備防汛物資。為保證防汛搶險的需要，切實做好防汛準備工作，確保各類工程安全渡汛，必須籌足備齊防汛物資，一是化纖袋、二是砂石，特別是化纖袋，必須籌集到位（各單位任務數見附表）。所籌集的化纖袋分瑞豐、羅湖、街道辦三處儲存點。各單位于4月底前籌集到位。
2、組建防汛搶險隊伍瑞豐、羅湖村分別組織60名、40名防汛搶險隊伍，并將名單登記造冊，于4月底前報街道防汛辦公室，確保防汛隊伍做到招之即來，來之能戰。
3、加強堤壩檢查工作。近期做好長河堤壩及山塘水庫防汛檢查工作，清理雜草，確保道路暢通。
4、做好羅湖泵站維護工作。加強羅湖泵站維護檢查工作，清理雜物，確保泵站汛期正常運轉。
5、檢查溝渠通水情況。加強各條主要溝渠汛期通水情況檢查工作，發現安全隱患及時整改落實，確保汛期安全通水。
四、建立防汛指揮機構，落實崗位責任制
為了加強防汛工作的領導，保證抗洪救災工作順利進行，街道成立防汛抗旱領導小組，在轄區所有山塘、水庫清查防汛形勢后，將小組成員分別落實到防汛責任點，建立健全防汛崗位責任制，各村也要成立相應的領導機構，落實好各防汛點的值班人員和責任人，做到每座工程都有專人負責，重點工程重點把守，汛期有人看守，出現險情有人報警，有隊伍搶險，以鐵的紀律確保防汛抗旱目標的實現。
1、防汛抗旱指揮部
2、防汛抗旱指揮部成員責任制
3、防汛抗旱指揮部下設辦公室，具體負責防汛抗旱的日常工作。各村要成立相應的領導機構，并做好防汛抗旱的值班工作，落實好責任制，切實抓好防汛工作。
工作方案 篇2
根據**市教育局《**市20xx年高中階段各類學校招生工作方案》（**[20xx]1號）的精神，特制定《**中學20xx年高中階段保送生招生工作方案》。
一、培養目標
學校將以《**市**中學十二五發展規劃》為指導，以“廈大創新實驗班”、高中“實驗班”為依托，把保送班的教育教學工作與落實《**市中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》精神結合起來，與全面推進素質教育和積極探索創新人才培養模式結合起來，確保國家課程開設，突出**教育特色，結合學生興趣愛好開展拓展教育，加強綜合實踐能力培養，注重**素質提高，開展**創新、機器人、海模、空模等多樣的**類課程及活動。充分利用廈大資源優勢，讓學有余力的學生，進入大學實驗室，實際體驗科研過程，利用**大學實驗室、圖書館、校園網等優勢資源，提供學習資源支持。積極探索高等教育與中等教育的有效銜接，為一流大學輸送高素質人才。
二、學籍在**中學,符合普通高中普通生報考條件（非**戶籍學生要符合限報條件），初中三年在學籍校實際就讀（即無寄讀經歷）的20xx屆初中畢業生。
三、招生類別
招收學籍在**中學，在綜合素質評價六個維度中的學習能力、交流與合作維度表現突出的學生。
四、招生指標
80名（以**班為主，**班學生60%以上給予保送，人數不足部分保送普通班學生，其中前20名保送創新班）。
五、招生組織
（一）工作小組：
（二）監督小組：
六、報名條件
學籍在**中學,符合普通高中普通生報考條件（非**戶籍學生要符合限報條件），初中三年在學籍校實際就讀（即無寄讀經歷），綜合素質評價畢業總評優秀，且學習能力、交流與合作維度表現突出的20xx屆初中畢業生可提出申請。
七、報名辦法
1.報名時間：20xx年*月16日-*月21日。
2.報名地點：**市**中學教務處，電話：**
3.報名需提交材料：
報名時需交：
（1）《**中高中學保送入學申請表》一份。凡符合條件的學生，經本人和監護人同意，可直接向我校教務處索取報名表，或通過訪問**市**中學網站（網址**）在本文件后的“附件”中下載報名表。
（2）獲獎證書原件及復印件。
八、錄取辦法
根據申請保送、符合條件的學生的初中三年的.學業成績折算分（按初一下和初二下占35%、初三上期末占65%的比例折算成績），加上在初中階段獲得的市級以上**類（如**創新大賽、機器人競賽、航模競賽等非學科競賽）競賽獎勵（加分1-3分）形成折合成績（具體折算辦法見“附件一”），按折合成績由高到低確定擬錄取名單，報市教育局基教處審批。
九、招生程序和時間安排
1.資格審核：20xx年*月22-25日。
2.符合資格名單公布：20xx年*月27日在**中學學校網站(網址*）中“招生動態”或“招生考試-中招信息”中公布，并上報教育局在相關網站公示。
3.報批擬錄取對象名單：5月7日前上報**市教育局基礎教育處審批。
4.公示擬錄取對象名單：5月15日前，經**市教育局基礎教育處核準后，在**市教育局網站、**市招辦網站和**市**中學網站及學校校務公開欄公示。
5.公布錄取對象名單：5月20日在**市教育局網站、**市招辦網站和**市**中學網站及學校校務公開欄公示。
九、附則
本方案所指的獲獎項目或參評項目均須為20xx年9月1日至20xx年*月21日期間獲得，以證書落款為準。
十、本方案需在**市教育局網站、**市招生考試中心網站和我校網站上公布。相關網站網址
1.**市教育局：*
2.**市招生考試委員會辦公室：*
3.**市**中學：*
4．學校成立中招工作領導小組和監督小組。招生：*，招生監督電話：*。
5．本方案未盡事宜由**市**中學中招領導小組負責解釋。
附件:1．《**市**中學20xx年招收保送生成績折算辦法細則》
**市**中學
20xx年*月17日
附件1
20xx年招收初三保送生成績折算辦法細則
根據申請保送并符合條件的學生的學業成績折算分加上獲獎情況折合分形成折合成績，按折合成績由高到低確定擬錄取名單：
①學業成績折算分。將初一年期末考語文、英語、數學及初二年期末考語文、英語、數學、物理卷面成績總和按35%折算，初三上市質檢中語文、英語、數學、物理、化學等五科的原始分按65%折算，折算后兩個數據相加形成學業成績折算分。
②在初中階段獲得的市級以上**類（如**創新大賽、機器人競賽、航模競賽等非學科競賽）競賽獎勵，按級別加分1-3分。國家級及以上獲獎加3分，省級的加2分，市級的加1分。
□特別說明：本方案所指的獲獎項目或參評項目均須為20xx年9月1日至20xx年*月21日期間獲得，以證書落款為準。
工作方案 篇3
為進一步鞏固我縣基本社會保險指標成果，創建更高水平小康社會，根據省、市、縣要求，結合我鎮目前基本社會保險覆蓋面現狀，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立鎮基本社會保險覆蓋面推進工作領導小組，由鎮黨委副書記、鎮長任組長；鎮黨委副書記、組織委員，鎮黨委委員、紀委書記任副組長；各相關站所、中小學、醫院、鎮工業集中區管委會、縣經濟開發區幫辦、各村（居）書記為成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室（設在鎮社保站），由王宜勇同志兼任辦公室主任，兼任辦公室副主任，具體負責基本社會保險覆蓋面推進工作。
二、任務分解
根據縣基本社會保險覆蓋面目標任務的要求，結合我鎮縣經濟開發區、鎮工業集中區、三產服務業等從業人員的現狀，今年基本社會保險覆蓋面推進工作的目標是：“奮戰四十五天，全面完成任務”（具體目標分解見附表），具體推進工作時間為9月1日至10月15日。
三、擴面對象
根據省、市、縣文件精神，這次擴面重點是：
1、未參保的各類企業和用人單位從業人員、個體工商戶、自謀職業者和靈活就業人員；
2、機關事業單位編外自聘人員；
3、已參加城鄉居民養老保險的人員。
四、成員職責
社保站：負責綜合協調、服務，協助村居和引資企業參保登記工作。其中，芮剛具體負責新增的職工養老保險、職工醫療保險和職工失業保險；潘善章具體負責居民養老保險；新增的職工養老保險、職工醫療保險和職工失業保險必須連續繳納四個月以上，居民養老保險按照全年繳納。
各村（居）：負責居民社會養老保險和靈活就業人員養老保險，同時做好登記造冊工作，確保任務落實到位。
縣經濟開發區和鎮工業集中區幫辦：負責各企業職工參保登記，確保任務落實到位。
五、工作安排
1、任務分解階段。召開全鎮基本社會保險覆蓋面推進工作動員大會，安排部署基本社會保險覆蓋面推進工作，分解下達擴面目標任務。（時間：9月1日—2日）
2、層層落實階段。各村（居）和部門及時落實會議精神，制定活動方案，將各自任務層層分解到位。（時間：9月3日—6日）
3、序時推進階段。各村（居）和部門根據目標任務按照序時推進，確保參保人數；鎮基本社會保險覆蓋面推進工作領導小組對推進工作進行專題指導，對參保人員及時落實到位；鎮紀委聯合黨政辦對各村（居）、部門任務目標完成情況進行督查通報，每周通報一次。（時間：9月7日—30日）
4、及時增補階段。鎮社保站對照目標任務，對養老、醫療、失業保險的完成情況進行及時增補，確保完成全年目標任務。（時間：10月1日—10日）
5、總結提高階段。對全鎮基本社會保險覆蓋面推進工作進行總結。（時間：10月11日—15日）
六、工作要求
1、高度重視，列入重要日程。基本社會保險工作是我縣實現更高水平小康社會的具體要求，各村（居）、各部門要把基本社會保險擴面征繳工作作為當前工作的重中之重，堅持一把手親自抓，迅速組織人員，深入企業、深入基層、深入村組認真調查摸底，確保任務落實到位。
2、加強監管，按照序時推進。鎮紀委、黨政辦每周對各村（居）、各部門基本社會保險擴面進展情況進行跟蹤督查，每周發一次通報，對推進快、效果好的.村（居）和部門給予表揚，對進度慢、行動緩的村（居）和部門及時通報批評，確保按照時間節點、序時任務推進。
3、嚴格獎懲，確保任務完成。基本社會保險擴面征繳工作是年初各村（居）、部門目標責任狀的重要內容，對按時完成任務的，鎮黨委、政府將給予表彰獎勵；對未按時完成任務的，將給予經濟處罰和通報批評，并在年底目標考核中予以扣分。
工作方案 篇4
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真貫徹省、市關于解決農民工問題的各項政策，把農民工學知識、學技術、學文化貫穿于工程建設的全過程，著重在提高素質、維護權益、豐富生活三個方面加強對農民工的教育和服務，打造一支有理想、講文明、守紀律、懂技術、會操作的新型農民工隊伍。通過農民工業余學校的學習，使農民工掌握安全生產操作知識，提高安全質量意識和技術水平，增強法制觀念，為創建標準化安全文明工地、建精品工程、樹企業形象創造有利條件，使農民工成為推進城市建設進程的合格建設者和建設行業的生力軍。
二、工作目標和任務
（一）縣城城區范圍內單體建筑面積10000平方米以上的房屋建筑工程和30000平方米以上的住宅小區或建筑群體工地，必須建立農民工業余學校。
（二）達到上述建校要求的新建項目，開工前，必須建成農民工業余學校，在建項目，于20xx年4月底前全部建成。
（三）縣內總承包一級企業農民工學校不少于2個，二級企業不少于1個。
（三）申報“結構優良工程“和“創建省標準化文明工地”的工程，均應建立農民工業余學校。
（四）20xx年1月底前，組建農民工業余學校2～3家，以好的作為樣板，向其他工地推廣。
三、組織領導
為確保創建建筑工地農民工業余學校工作扎實有效地推進，我局高度重視，成立了農民工業余學校工作領導小組。
四、教學要求
（一）培訓場所。農民工業余學校要做到“五個一”即一塊牌子、一項制度、一套光盤、一名校長、一本名冊。教學及活動場地主要依托施工現場，因地制宜，可設在建筑工地的食堂、會議室或活動室。教學場所必須安全可靠，使用面積不得小于40平方米，同時應配置課桌椅、黑板、電視、DVD播放機等必要的教學設施。教室門口懸掛“公司項目農民工業余學校”校牌，規格為60CM40CM。建立起教學管理制度，四周墻上要張貼業余學校章程、學員守則、教學計劃等內容，營造良好的學習氛圍。
（二）培訓師資。各工地項目經理為農民工業余學校為校長，以項目技術負責人、專業技術管理人員和高技能工長為主，同時積極邀請建設、勞動、安全、教育、衛生、公安、文化等相關部門的專家授課。
（三）培訓內容、形式。以職業技能培訓為主，結合工程進度和工人工作、生活實際情況合理、有效地安排課程。要充分利用雨雪等天氣，與施工安全交底、技術交底、班前會等結合起來，保障教學培訓效果，每月集中授課總時間應不少于6個學時，每次集中授課到課率應不低于80%。
（四）考勤制度。做好學習培訓記錄，包括授課時間、聽課人員、授課內容及教師、工人反饋意見等。注意留存有關教學影像資料，建立詳細的教學檔案，包括教學管理機構設置、制度、計劃、師資、課程表、教材（包括教師教案、音像資料等）、聽課工人花名冊、管理人員和教師的簽名表等。
（五）培訓經費。各建筑工地農民工業余學校的.建設費用主要由工程施工總承包企業承擔，可在建設工程安全生產費、企業職工教育培訓費中安排。各辦學單位要積極籌措辦學資金，確保建筑工地農民工業余學校正常運行。建設單位要對建筑工地農民工業余學校的建設予以大力支持，努力解決辦學中的實際問題。
五、工作要求
（一）各建筑施工企業思想上要高度重視。農民工業余學校將納入建筑工程管理和質量安全標準化考核評價體系，農民工業余學校創建工作將作為企業資質考核、企業升級、優質工程、安全文明工地的必備條件。凡符合創建條件的建筑工程項目，都必須建立農民工業余學校，并作為文明施工、安全生產檢查、工程質量驗收等重要內容。
（二）加強監督檢查。局屬各股室(站)要建立定期工作會商機制，研究落實促進建筑工地農民工業余學校發展的政策措施，加強協調，密切配合，對區域內建筑工地農民工業余學校工作進行日常檢查、監督指導，對檢查中不按要求創建的和創建了但不按要求開展培訓工作的工地，予以通報批評。
（三）實行激勵約束機制。領導小組把建筑工地農民工業余學校的有效運行與責任主體的評優、評先緊密結合，相互聯動。從20xx年5月起，對全縣在建工地農民工業余學校進行考評，考評結果分“優秀”、“達標”、“不達標”三類，定期公布考核情況。凡考評結果“不達標”的工地要記入企業信用檔案，限制進鄱從事建筑活動。
（四）積極做好輿論宣傳工作，及時掌握典型線索，深入挖掘典型內涵，做好總結提煉推廣，積極營造全社會關愛農民工，共同構建和諧社會的良好環境。以工程項目為依托，以文化學習、教育培訓，服務理念為切入點，廣泛開展健康活潑、形式多樣的文體活動，滿足農民工的精神文化需要和業余文化生活。
工作方案 篇5
為了認真貫徹各級關于中小學安全專項治理的有關精神，努力創建安全校園，保障校園良好秩序和師生安全，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針，以國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治活動的意見和省市各級精神為依據，以提高安全意識，落實安全責任，健全安全工作機制，加強教育整治突出安全隱患為目的，切實把校園安全這項事關師生生命安全、事關社會穩定的大事抓好，徹底消除學校安全隱患，改進安全工作，改善安全環境，確保萬無一失。
二、具體措施
1、宣傳發動，健全組織
學校成立創建安全校園領導小組，陳國安校長任組長，副校長張連發、汪洪、張志高、副書記熊少玉、工會主席張育群任副組長，各處室成員：吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應平、范三周、游華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉為成員，負責創建安全校園工作的領導。
加強創建安全校園工作宣傳提高全員認識，營造良好氛圍，調動師生參與積極性。
2、建立制度，明確責任
圍繞學校消防安全管理與教育，進一步建立、完善幾個制度，落實幾項措施，推動學校校園消防安全常規管理建議。
對各消防安全責任區也相應劃塊包干，對教室、宿舍、實驗室重點區，各由一名校長、主任分片管理、負責。
3、突出重點，強化管理
為管理好學校一草一木，學校加大管理力度，進一步完善“三鐵”措施，防火、防盜、防爆、防漏洞，消除治安隱患。
為管理好校園消防重點，抓好宿舍、食堂、實驗室的管理，采取學校領導值日、年級班主任值日、值周班級值周等校級管理及班級值日等班級管理相結合形成。
為了促進常規管理，學校將消防安全專項治理納入日常管理，與教職工、班主任津貼獎勵掛購，與教師評先結合。
4、加強宣傳，強化意識
要廣泛宣傳，層層發動，掀起“創先”活動高潮，明確消防安全整治的.主要內容和要求，召開各片負責人會議，班主任會，研究方案，進一步部署，簽定責任狀，強化責任意識，加強對《消防法》、《湖北省實施<消防法>辦法》的學習宣傳。
要調動全員參與，做到工作有人抓，事事有人管，使我校的消防安全專項整頓工作起步高，收效好。
工作方案 篇6
為了培養小學生綜合實踐活動的能力，提高小學生勞動與手工技能。本學期我選擇了剪貼畫為特色。它不但可以提高孩子們的想象力，觀察力和注意力，還可以培養他們的認真、耐心、細致和手眼并用的好習慣。現將本學期本課程的開設情況、學習狀況總結如下：
一、通過一學期學習，充分的調動了學生的學習積極性。
因為剪貼畫趣味性較強，剪出的作品很精美，并且學生動手的機會也很多，符合低年級學生好動的個性特征，小朋友們在玩中學到知識與制作技能，使小學生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調動了小學生的'學習積極性。
二、通過的學習，使小學生的雙手與大腦的思考變得協調起來。
剪貼畫需要動手，手一動，就會引起大腦的積極思考。動手剪時，他們就要思考：如何剪，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。
三、通過的學習，培養了小學生的毅力和耐力。
現在小學生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。在課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學生變得爭強好勝，加上老師正確的指導和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成。這樣，長此以往就使小學生的毅力和耐力加強了。
工作方案 篇7
為進一步推動我縣創建國家衛生縣城工作深入開展，倡導積極向上的健康生活方式，使廣大人民群眾遠離煙草危害，減少因吸煙印發的各種疾病的發生，提高群眾健康水平。根據《德江縣20xx年控煙工作方案的通知》（x愛衛發〔20xx〕x號）文件要求。結合我鎮實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以創建“國家衛生縣城”為載體，積極推進控制吸煙活動，引導廣大干部職工拒絕、控制吸煙，促進干部職工健康生活素養，逐步降低吸煙和吸煙量，提升干部職工健康素質，進一步改善公共衛生環境，鞏固控煙取得的成果。
二、目標任務
所有室內外公共場所、辦公場所和公共交通工具實行禁煙。全鎮所有醫療機構、教育機構、行政機關率先實施禁煙，禁止各類煙草廣告、促銷等活動。鎮衛生院建立戒煙門診，安排專職勸煙人員宣傳吸煙危害健康知識，為吸煙人員提供戒煙服務。通過開展控煙活動，提高全民控煙意識，自覺抵制煙草，有效降低吸煙率，努力創造無煙環境。
二、禁煙區域
所有室內公共場所均為無煙區，且不設室內吸煙區，鎮衛生院各科室、病房、會議室、走廊，衛生間、幼兒園室內外活動區域，各類學校的室內教學活動場所，食堂、學生宿舍及青少年活動場所的內外區域，機關單位辦公室、會議室、辦事大廳、衛生間、走廊等均為禁煙區域。
三、工作內容
（一）公共場所全面禁煙。
各部門要積極參與控煙工作，全面推行室內公共場所和工作場所禁止吸煙活動，減少煙草對公眾健康危害，尤其是對女性和兒童的健康危害，個體煙草零售店，要張貼“不向未成年人售煙”的宣傳標識，取締煙草宣傳廣告。各部門辦公室不得擺放煙灰缸，不向客人敬煙。各辦事窗口要有醒目的禁煙標志，利用電子顯示屏滾動播出吸煙對人體危害的宣傳內容。各部門要落實控煙檢查人員，對在公共場所吸煙的行為要及時進行勸阻。
（二）衛生、教育系統和行政機關帶頭創建無煙單位。
鎮衛生院要創建“無煙醫院”，充分發揮衛生系統帶頭控煙先鋒模范作用，要設立戒煙門診，為吸煙人員提供戒服務，爭創無煙醫院。
各學校要研究制定學校控煙工作方案，積極開展“無煙學校”創建活動。鎮衛生院要積極配合，為學校控煙工作提供技術服務和指導。要結合學生日常行為規范，積極開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的宣傳活動，爭創無煙中小學、幼兒園。
各部門要以身作則，優化政府機關人文環境，樹立窗口良好形象，積極開展“無煙機關，無煙單位”創建活動。各部門負責人要率先垂范，不在公共場所和辦公場所吸煙。各部門要制定控煙工作方案，建立健全控煙管理制度，安排專（兼）職人員負責控煙工作，設置明顯禁煙標志，教育廣大干部職工不吸煙、不備煙、不敬煙。
（三）廣泛開展公共場所禁止吸煙宣傳活動。
各部門要結合“世界無煙日”主題活動，深入開展形式多樣的控煙宣傳活動，發放控煙漫畫吸煙有害宣傳資料、禁煙標識、禁煙標志、舉辦控煙知識講座、公益性廣告等宣傳控煙知識。通過控煙宣傳、普及控煙知識，提高群眾對煙草危害的認識，形成全民控煙、戒煙的良好氛圍。
五、組織保障
為切實抓好我鎮控煙工作，確保控煙順利開展，全面完成控煙工作任務，決定成立xx鎮控煙領導小組，其組成人員名單如下：
組 長：王xx 鎮人民政府副鎮長
副組長：肖xx 鎮黨政綜合辦公室主任
冉xx 鎮教育辦公室主任
楊xx 鎮衛生院院長
成 員：鎮直各部門負責人
各村（社區）負責人
領導小組下設辦公室在衛生院，楊智院長任辦公室主任，杜朝軍副院長任辦公室副主任，由文忠、董芹、馮勇三位同志負責具體辦公。
六、工作要求
（一）各部門要充分認識控煙工作的.重要性和必要性。召開專題會議研究部署控煙工作，成立控煙工作領導小組，制定控煙工作實施方案，安排專職勸煙工作人員負責控煙工作，明確工作任務、落實工作職責、健全控煙工作制度，將控煙工作落到實處。
（二）各部門要強化控煙管理，完善工作措施，將控煙工作納入年度目標考核。對控煙工作不重視、工作任務沒有完成的部門，要進行通報批評，年度考核視為不合格，對控煙工作完成較好的部門追蹤報道，宣傳他們的好經驗做法，對控煙積極的干部職工進行表彰。
（三）鎮創建辦要做好控煙工作組織協調作用，組織衛生、教育、宣傳等部門利用“世界無煙日”等重大活動開展多種形式的控煙宣傳活動，廣泛動員干部職工、居民抵制煙草、主動戒煙，勸阻吸煙，切實形成良好的控煙氛圍。
工作方案 篇8
扎實推進。各鄉鎮要按照創建要求，強化服務。積極整合現有投資資金，調整資金使用結構，安排必要的創建經費，切實保障全縣“平安農機”創建工作扎實開展。縣農機管理部門和農機安全監理機構要強化服務意識，牢固樹立“以民為本，為民服務，幫民解難，助民增收，保民平安”五民”觀念，組織農機管理人員深入基層，培訓辦證到鄉村，年檢年審到村組，宣傳動員到農家，扎實推進“平安農機”創建活動。
加強農機安全源頭管理，為全面提升全縣農機安全監管能力。夯實農機安全生產基礎工作，確保農機安全生產，充分發揮農機在社會主義新農村建設中的重要作用，特制定本創建活動方案。
一、指導思想
牢固樹立科學、安全、和諧的發展理念，以科學發展觀為指導。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以提高農機“三率”為重點，以預防和減少事故為目標，切實加強農機安全監理工作，提高農機監理能力，不斷深化“創建平安農機，促進新農村建設”活動，著力建設平安和諧新。
二、創建目標
安全生產責任明確，通過開展創建活動。責任倒查追究制得到落實；農機安全宣傳教育工作進一步加強，農機經營使用者和農民群眾的安全意識明顯提高；拖拉機、聯合收割機登記率達95%拖拉機年檢驗率達90%聯合收割機年檢驗率達95%駕駛人持證率均達到90%以上，駕駛人培訓考試和發證等工作進一步規范。源頭管理得到加強，農機安全生產措施逐步完善，事故隱患明顯減少，農機死亡人數控制為零；農機安全監管力度進一步加大，依法行政水平不斷提高。逐步構建農機安全生產的源頭管理、執法監控、宣傳教育“三大防線”實現農機安全生產的全程監督管理。20xx年11月底全縣創建“平安農機”示范鎮1個，示范村10個。
三、組織領導
成立縣創建“平安農機”示范鄉鎮活動領導小組，為加強全縣創建活動的組織領導、協調和指導工作。領導小組成員名單如下：
組長：
副組長：
具體負責處理日常事務。領導小組下設辦公室（縣農委內）由陳世富同志兼任辦公室主任。
四、實施步驟
（一）準備階段（20xx年5月）制定實施方案。選村布點，組織宣傳發動，開展調查摸底，做好前期相關準備工作。
（二）組織實施階段（20xx年6月初-7月底）各鄉鎮各有關部門要對照農業部和安監總局制定的創建標準。有重點、分步驟開展工作，查漏補缺，整改提高，努力提高拖拉機、聯合收割機入戶登記率、機車技術檢驗率、駕駛人員持證率，減少和控制農機安全事故發生。
（三）總結評比階段（20xx年8月初-9月底）各鄉鎮各有關部門要做好“平安農機”創建活動的總結評比工作。
（四）檢查驗收階段（20xx年10月）縣“平安農機”創建工作領導小組組織檢查評選。形成綜合材料，向縣人民政府及市農委、市安全生產監督管理局報送創建情況，迎接市農委、市安監局的`檢查驗收。
五、工作措施
（一）加強領導。并根據“平安農機”創建活動相關要求，統一組織和協調本轄區內的平安農機”創建工作，定期聽取創建工作情況匯報，研究解決創建工作的具體問題。同時，要將“平安農機”創建活動與全縣安全生產工作結合起來，層層制訂創建工作方案，把創建工作目標及標準落實到鄉鎮、村組，并將創建工作納入政府安全生產考核目標體系，實行量化考核，確保創建工作順利開展。
（二）廣泛宣傳。充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳“平安農機”創建活動的重要意義。要做好“五個一”宣傳活動：每年在每個鄉鎮組織一次“平安農機”宣傳教育活動，給每個農機手送一封創建“平安農機”倡議書，向每個村送一套“平安農機”安全宣傳掛圖，給每個農機戶送一本“平安農機”知識手冊，每個村上一堂“平安農機”知識課。把宣傳工作做實，努力營造全社會關注農機安全生產的良好氛圍。同時，要及時總結經驗，大力宣傳創建典型，全面提升“平安農機”創建活動的總體水平。
（三）密切配合。明確各自職責，形成監管合力，共同做好重要階段、重點地區、重點農機的安全生產檢查工作。縣交警大隊和農機監理機構要緊密配合，建立“隊站聯勤”制度，嚴格查處違章操作、違法載人、超速超載、無牌行駛、無證駕駛等行為，認真排查農機事故隱患，減少或杜絕農機事故發生，努力形成“政府統一領導，農機部門依法監管，相關部門協作配合，農民群眾廣泛參與”農機安全生產格局。
（四）嚴格監督。加強監督指導。要充分發揮鄉鎮人民政府和村（居）委會在創建活動中的作用，調動農機合作社、農機作業服務公司等服務組織的積極性，使創建工作真正落實到村、戶。縣農機管理和安全監督部門要進一步健全監管機制，嚴格督查，杜絕弄虛作假，確保創建活動取得實效。
工作方案 篇9
一、 指導思想
貫徹學校關于綜合測評的通知與辦法，促進我院學生德、智、體全面發展，引導我院學生學習知識、發展能力、提高素質，從而使管理工作制度化、規范化、科學化，為最終綜合測評工作奠定基礎。
二、指導原則與工作要求
1、堅持公開、公平、公正的原則，統一標準，實事求是。
2、認真做好宣傳工作，努力提高同學們的參與程度。
3、嚴格把握測評的每個環節，審查監督工作要及時、到位。
三、組織領導
為搞好綜合測評初評工作，我院成立綜合測評工作小組，小組由法政學院黨政領導、各教研室主任、團總支老師組成，小組下設辦公室，有團總支老師、學生會部分成員和各班班長、團支書組成。
綜合測評工作小組的主要職責是領導、組織和監督我院綜合測評初評工作，辦公室時我院綜合測評初評工作的組織著和實施者，負責綜合測評初評相關文件的起草、發布、執行檢查、解釋、監督等具體是事務性工作。
四、工作安排
（一）宣傳動員
1、學生干部層面的發動。召開由團總支老師、學生會和全院學生干部參加的動員大會，使班級學生干部充分認識綜合測評的重要性。
2、班級層面的宣傳發動。各班召開綜合測評初評動員會，部署綜合測評初評工作。
3、成立民主測評小組。成員組成為：輔導員、團支書、班長、體育委員、素拓委員、學習委員、每宿舍一名普通同學代表，其中團支書為組長，普通同學代表由宿舍全體成員選舉產生，小組成員中班干部占宿舍名額。測評小組產生后要及時在班內公示，測評結果未經審核，民主測評小組不得私自公布。
（二）個人總結
各班組織發動，每位學生對自己一年來德、智、體、能等各方面做出實事求是的'書面總結，并完成《山東建筑大學學生綜合測評評優登記表》，學生的個人總結應是民主測評小組對學生進行測評的重要參考。
（三）班級測評
1、初評
（1）德育
基礎性素質分
a、民主評議：依照學生素質綜合測評辦法，采取直接打分的方式，最高分20分，最終成績由綜合測評小組成員的分數采平均值（四舍五入取整）。
b、紀律觀念：基本分30分，出勤、考勤、處分等依據團總支備案和隔板綜合測評記錄表中的認證請款進行扣分，各項可重復扣分。
c、宿舍文明：由衛生成績和宿舍紀律組成。其中衛生成績的等級標準為：a級：每周均為a，允許b＜總周數×30%，c≤總周數×10%
b級：每周均為b（含b以上），允許c＜10周
c級：a、b以外的情況、
宿舍違紀通報只在宿舍文明中扣分，不再紀律觀念重重復扣分。
宿舍成績為a，全體成員加20分；為b，全體成員加12分，為c，全體成員加5分。
d、誠信評價：20分，按照學生素質綜合測評辦法，其中無故不繳納學費者，在誠信評價中扣5到10分。
拓展性素質分
嚴格按照各班級《學生綜合測評評優登記表》上的認真情況進行操作，加分過程中如有問題及時與輔導員聯系。
（2）智育
各班學習委員根據教務員提供的成績對同學的智育進行測評。注意事項如下：
每門可計算到小數點后兩位；
智育成績按照學校組織的第一次成績（原始成績）計算；
智育成績所需表格應統一按扎附表要求進行填寫。
（3）體育
各班體育委員根據《學生綜合測評評優登記表》及體育課成績初步統計。注意事項如下：
a≥20分；10分≤b＜20分；5分≤c＜10分；d＜5分。
（4）各班民主評議小組完成綜合測評匯總表初稿。
（5）各班將初評情況上報輔導員審查，審查無誤后在班內公示，確保每位同學了解自己的測評結果，并及時將同學意見落實，如有問題，及時反饋給輔導員。
2、復評
在初評的基礎上，示公示情況，填寫本版綜合測評相關表格，并把復評結果進行公示。
3、班級綜合測評材料上報
復評結束后，各班將綜合測評初評工作總結（總結應包括各班實施步驟、存在主要問題、同學反映意見等）、綜合測評匯總表（包括學生智育測評表、學生體育測評表、學生德育測評表、綜合測評匯總表）、法政學院綜合測評評優登記表、復評結果及相關公示情況等材料上交。
4、測評材料審查
學生會量化部對各班上交的材料進行認真核實，發現問題及時予以糾正。
五、總結宣傳
根據各班綜合測評初評的情況，實事求是做出總結，針對出現的問題制定下一步工作計劃。對綜合測評中涌現的先進集體或個人，進行宣傳，鼓勵同學們向其學習。通過綜合測評初評工作，使各班明確下學期工作目標，達到鼓勵先進鞭策后進的目的。
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