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      托福備考六戰(zhàn)108分經(jīng)公開分享

      時間:2022-10-08 14:15:51 托福考試

      托福備考六戰(zhàn)108分經(jīng)公開分享

        導(dǎo)語:成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的,常用英語,想要知更多的資訊,請多多留意CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!

      托福備考六戰(zhàn)108分經(jīng)公開分享

        閱讀

        對于閱讀,我一直很有信心。特別是在六戰(zhàn)之前,因為閱讀分數(shù)從來沒有下過28(除了最后一次)。或許正是這種信心,最后的時候有點輕視吧。這也告訴我們,托福備戰(zhàn)絕對不能輕視任何一部分。否則永遠只能像LZ這樣,和110擦肩而過了。

        資料:我從始至終只用過TPO。其他的參考書一本沒有做過。但是,我基本考一遍就做一遍,所以前前后后加起來可能做了6遍。復(fù)習(xí)托福最權(quán)威最有效的資料就是TPO,什么能記住答案之類的話不可信(個人認為,因為我每次做錯的題不是一樣的)。之前一個學(xué)姐說過,TPO做過3遍,托福就沒有問題了。我認為這是可信的。

        關(guān)于閱讀方法,有的人說先把全文看一遍,然后再做題;有的人說,不用看完,直接先看題;還有的人說,看段首段尾,然后邊看文章邊做題。這里,LZ的習(xí)慣是快速把全文看一遍,這一遍有兩個目的:(1)了解文章大意,以及作者思路;(2)預(yù)測出題點。(PS:題目練習(xí)多了,自然對于出題點有預(yù)感。比如:文章中的并列觀點,容易出EXCEPT題目等)然后,做題。做題的時候,當(dāng)然也會看文章。但是這時看的時候,就不是都看。是根據(jù)題目,篩選相關(guān)信息,批判性地看了。

        在這里推薦新東方杜昶旭的托福閱讀講義。因為我是2012年暑假去北京水清上的大班,杜昶旭親自講的課,記的筆記。深感收獲頗大。所以,推薦大家去論壇下載杜昶旭講義電子版,還有一些熱心網(wǎng)友的錄音。有時間就從頭到尾聽一遍,沒有時間至少要聽他講托福題型那部分,那是真的精華。

        這里就簡要說說根據(jù)老杜講義里部分托福題型的做法。(這部分內(nèi)容是我從講義上copy整理過來的,還是建議大家都去看講義原稿~~~)

        1、詞匯題

        解題方法:

        考生超詳細解題總結(jié):托福備考六戰(zhàn)108分經(jīng)驗

        上圖解釋了詞匯題的解題方法:若認識,直接解題,沒得說;若不認識,就只能推斷了。詞自身的推斷,舉例如下:

        The wordhinterlandin the passage is closest inmeaning to

        (A) tradition

        (B) association

        (C) produce

        (D) region

        因為hinterland中有"land",所以該詞與"地域,地區(qū)"有關(guān),直接選region。

        上下文完型填空這個高中英語(精品課)應(yīng)該都做過,在此就不多說。注意一點,做完了一定要代入驗證。有時候會犯一些很明顯的錯誤。

        最后,也是最重要的一點。背單詞!首先,考托福沒有一定的詞匯量等于直接醬油了,所以詞匯量是一切的基礎(chǔ)。說到這里,花點時間說說背單詞吧。

        詞匯書:哪本書都一樣,不是說這本一定比那本好。重要的是你自己,你買了10本書,一本看10頁,不如就背一本書,踏踏實實背10遍。此外,推薦大家多利用手機上的APP。現(xiàn)在基本都用智能手機了,建議充分利用各種APP背單詞。這樣,你上廁所,坐公交,坐地鐵,都可以背單詞。充分利用瑣碎的時間,就可以多背幾遍。效果會好很多。

        言歸正傳,對于詞匯題的單詞部分,建議大家背一下無老師的鎮(zhèn)魂單詞題。那里面幾遍涵蓋了所有托福考試的詞匯。如果覺得太多,那就把老杜講義最后的老托詞匯都背下來,再把TPO閱讀中出現(xiàn)過的所有詞匯題都整理背下來。這樣也基本不會有問題的。

        2、 指代題

        考點:句子直接詞之間的關(guān)系

        解題方法:

        (1)代詞

        a. 從句的主語指代主句的主賓語(使用屬性判斷,不用含義)

        b. 關(guān)系代詞指代先行詞(插入結(jié)構(gòu)不影響指代關(guān)系)

        c. 重復(fù)概念指代: Tom and his cat(就近原則)

        d. some 和 others

        (2)名詞

        a. 優(yōu)先選擇題干的上下意詞

        m is a kind of M, M是m的上意詞

        b. 若上下意詞不唯一則當(dāng)作代詞指代處理

        注意:

        a.被指代對象往往在代詞之前出現(xiàn)

        b. 從句開頭往后找答案

        c. 代詞和被指代對象的數(shù)性和性質(zhì)必須一致

        d. 指代的傳遞現(xiàn)象

        3、 句子簡化題

        解題方法:

        (1)確定題干句子中的邏輯成分

        邏輯成分主要包括:關(guān)聯(lián)詞,動詞,狀語

        而托福最愛考的邏輯主要是:因果,比較、最高級,否定

        (2)確定與邏輯相關(guān)的語義

        要依據(jù)最簡化原則,抓句子中的邏輯要素。

        因果的邏輯要素是:原因結(jié)果

        比較的邏輯要素是:比較三要素

        最高級

        否定的邏輯要素是:作用對象

        (3) 選擇與題干邏輯語義一致的選項

        先主后次,從邏輯到語義(千萬要保證邏輯正確)

        很多時候,光憑邏輯關(guān)系,就能選出正確選項。越復(fù)雜越長的句子,更需要很快地抓住句內(nèi)的邏輯關(guān)系。然后快速看選項,找出邏輯一致的選項。個人認為,有時候越去糾結(jié)句意越容易錯,因為你糾結(jié)的時候都是你讀不太懂句意的時候。

        4、 句子插入題

        解題方法:

        考生超詳細解題總結(jié):托福備考六戰(zhàn)108分經(jīng)驗

        LZ做句子插入題,基本就是找指代。比如it,they等等。找到這些指代詞指代的內(nèi)容,就可以排除一些答案。剩下的,就得認真分析語意,聯(lián)系上下文了。

        5、 事實信息題

        解題步驟:

        (1)根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞進行定位(筆記→原文)

        Scanning:在原文中尋找某特定概念

        尋找關(guān)鍵詞及其同反義詞和上下義詞

        尋找關(guān)鍵詞及其相關(guān)概念的第一次出現(xiàn)位置

        PS:關(guān)鍵詞主要是能夠縮小搜索范圍的詞(段落號\時間和數(shù)字\人名\地名\專有名詞\題目的核心概念)

        (2)根據(jù)所讀內(nèi)容形成答案判斷

        (3)驗證選項,選擇與答案判斷一致的選項

        (4)若無匹配選項則檢查:讀題+定位+理解

        LZ個人認為,事實信息題是最容易做錯,而且最花時間的。但我認為,掌握了正確的方法之后,其實事實信息題很簡單。LZ自己做題的時候,事實信息題做錯多數(shù)是因為沒有回到原文中認真找到出題點,而僅僅靠印象選答案。所以,只要能夠通過關(guān)鍵詞準確定位到出題點,并且讀懂,事實信息題就不會錯。當(dāng)然,很多時候ETS用各種手段來出一些迷惑選項,這就更要求我們讀選項的時候細心甄別。在此,建議大家可以講做錯的事實信息題都整理出來,將迷惑選項和自己當(dāng)時為什么想錯寫下來,這樣下次就不那么容易受迷惑了。

        6、 否定事實信息題

        解題方法:

        (1) 局部否定事實信息

        對應(yīng)原文某集中舉例

        對應(yīng)原文某分散舉例或排比

        (2) 全局否定事實信息

        根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞定位排除,充分利用自己對文中的理解排除

        否定事實信息題比較難,特別是全局否定事實信息題。因為要把每一個選項中原文的出處找到,就很費時。所以,對于某些集中舉例或者排比,在第一遍閱讀的時候就要有意地預(yù)測這類題目。若預(yù)測正確,可以省大量的時間。

        7、 推斷題

        解題方法:

        (1) 邏輯推理

        因果 A→B, not B → not A

        對比:a.時間對比:時間點兩邊取反

        b.直接對比:對比項取反

        c.比例對比:總量構(gòu)成不變,此消彼長

        (2)推理假設(shè)

        附加條件:a.加入新條件

        b. 并聯(lián)無關(guān)的條件

        推斷題是閱讀中最難的題目,因為有時候感覺所有的選項都錯了。找到合理的推斷處是難點。所以,LZ做完推斷題一般會總結(jié)一下推斷的依據(jù)。

        8、 修此目的題

        解題方法:

        (1)考文章段落結(jié)構(gòu)的

        a.順承: 無明顯的標志詞

        b.轉(zhuǎn)折: 有表示對比轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞

        c.支持: 有表示舉例的關(guān)聯(lián)詞

        (2)考作者意圖的

        對應(yīng)的原文如果有表示舉例的關(guān)聯(lián)詞,則答案在當(dāng)前句之前出現(xiàn),否則答案在當(dāng)前句中出現(xiàn); 如果找不到概括性描述,則向段落中心或全文中心靠攏。

        托福考的修此目的,多數(shù)是問作者意圖。所以,弄清出題處作者想說什么,是重點。有時候出題處前面一直在舉例,那就看段落首句。我記得TPO里面曾經(jīng)有道題,整個段落都是例子,觀點在前一段。這個時候,向全文中心靠攏才能把題目做對。

        9、 文章小結(jié)題

        解題方法:

        (1)充分利用已經(jīng)完成的題目信息

        (2)根據(jù)選項中的定位詞進行定位判斷

        (3)所選答案應(yīng)在原文找到明確闡述

        (4)直選和排除相結(jié)合

        LZ在做小結(jié)題的時候,習(xí)慣用排除法。因為總有一些選項的錯誤很明顯,一般我都可以排除兩個。剩下的,就考慮是否是細節(jié),或者自己印象不太深的內(nèi)容需要返回文章重新仔細閱讀。

        最后,對于閱讀LZ給大家一個建議,這也是LZ一直堅持做的。每次做完TPO,樓主都會分析題目,并且把閱讀錯題整理出來記在筆記本上。這一點很重要!光做題是沒有用,不分析永遠都沒有提高。一定要認真思考每道題為什么錯,錯在哪。然后,把需要注意的地方都寫下來告訴自己。考試之前,看看這些曾經(jīng)的錯題和自己寫給自己的話,可以讓自己在考場上有更多值得注意的地方。犯錯的可能性也會小一些。

        聽力

        資料:藍色DELTA,OG,TPO, 新托福高分120,SSS

        托福聽力的提升需要一個過程,要想短時間內(nèi)大幅提高,只能多聽多練。我在一戰(zhàn)托福之前,聽力已經(jīng)丟得差不多了。所以,我從藍色DELTA和OG開始,把里面的相關(guān)內(nèi)容都做一遍,把一些基礎(chǔ)打好。然后,我把TPO認真做了一遍,就去一戰(zhàn)和二戰(zhàn)了。事實證明,聽力能力不提高,分數(shù)的確是上不去。最后,一戰(zhàn)聽力23分,二戰(zhàn)25分。隨后,我就使用我同學(xué)推薦的方法,認真提高聽力水平。就是利用新托福高分120和SSS。

        每天做這套書正常量的聽力,做完之后對照原文分析。這本書的好處是,它的聽力語速比托福考試快,題干設(shè)計比托福難,而話題都是托福考試的。最開始做的時候,我真的覺得聽不懂啊···orz~ 有時候,一套題錯10幾個。但是,我做完之后會把錯得多的那些lecture或者conversation重復(fù)聽,有時候重復(fù)聽3遍還是沒有聽懂后,我就對照著原文聽。把沒有聽懂的地方標出來。其次,就是錯題整理。這個環(huán)節(jié)也很重要!!!整理錯題的時候,要帶著問題去整理。比如:這道題我為什么錯,是因為完全沒有聽懂,還是聽得似懂非懂猜錯了,還是聽懂了被題干忽悠了······其次,整理問題的時候,你會逐漸地發(fā)現(xiàn)托福聽力的出題點。(關(guān)于出題點的問題,我稍后詳細介紹)

        做完高分120,就用SSS做聽抄,每天一篇。做聽抄的方法其實都差不多沒什么特別的,因為一共就才一分鐘,所以先聽2,3遍大概聽懂在講什么事情,如果能記下一些單詞就記,記不下來也沒關(guān)系。然后就開始一句一句的聽寫,務(wù)必要一句一句地斷,因為雖然說幾個單詞斷一下寫下來要容易很多,但是這樣做會使聽抄失去意義。全部寫好之后,整體不斷再聽一次,看有沒有什么要修改和補充的,然后根據(jù)文本訂正,查單詞并把有實際意義的單詞記下來,然后再整體聽一遍,一篇聽抄就做完了。我記得我第一次做聽抄的時候,一篇SSS用了快一個小時,因為真的感覺語速太快聽不懂。可是,在我6戰(zhàn)之前聽抄的時候,多數(shù)文章都能在30分鐘之內(nèi)完成,有時候甚至20分鐘就做完,正確率還很不錯。所以,堅持,到最后一定有效果的。

        下面,說說筆記的問題。很多同學(xué)都糾結(jié),要不要記筆記啊,記什么啊。我的原則是:筆記一定要記,但是聽>記(不能因為記筆記,導(dǎo)致聽漏聽掉)。所以,記的一定是關(guān)鍵,最好是考點。這就要求我們要對托福聽力的出題思路很熟悉,在聽的時候有批判性地聽。LZ在4戰(zhàn)的時候,很多時候都能預(yù)測到聽力的出題點了。所以,分數(shù)自然就上去了。下面,借用新東方寧濱老師的部分講義,說說聽力常考點。

        1、 段落開頭原因必考(目的/主題題),結(jié)尾的建議必考(尾巴題)

        2、 段落開頭的本次主題必考(主題題,直接陳述),結(jié)果的總結(jié)內(nèi)容必考(結(jié)論題,需要引申)

        提示:流行頭題問結(jié)構(gòu),小心開頭問細節(jié),結(jié)尾問作業(yè)

        3、 段落中重復(fù)兩次的地方必考

        (觀點重復(fù),出主題題/結(jié)論題 名詞連續(xù)重復(fù),出單選細節(jié)題)

        4、 段落中強調(diào)句型多引出考點

        It is … that … (時間) This is the first time … (事件)

        5、 學(xué)生插畫環(huán)境,注意聽老師的回應(yīng)(重聽回答題/態(tài)度題)

        6、 段落中后為主常出表格題,最好用delta上的練習(xí)

        7、 四對姊妹題

        1. 提問topic 2.提問structure(前兩題)

        1. 提問主題詞的解釋 2.提問對主題詞所舉例子(位置考前)

        1. 提問舉例原因 2.提問舉例要說明的觀點 (位置居中)

        1. 提問attitude 2.提問conclusion (最后兩題)

        8、 段中引用的觀點必考,注意believe等引導(dǎo)詞

        9、 形容詞/副詞最高級對應(yīng)單選型細節(jié)題

        The most important …The biggest/largest/ … is …

        10、教授對學(xué)生的警告/建議必有考點,可出單選/雙選題(靠后)

        11、教授對學(xué)生回答的滿意度或?qū)W生對內(nèi)容的難易度判斷必問,出重聽回答題/態(tài)度題

        12、段落末尾的結(jié)論必考,注意引導(dǎo)詞

        以上是寧濱老師講義的內(nèi)容,對此,我還想再加一點。在我5戰(zhàn)和6戰(zhàn)的時候,我發(fā)現(xiàn)托福聽力里面現(xiàn)在兩個lecture,必有一個是那種討論課(學(xué)生插話很多)。建議遇到這類lecture時,千萬要稍微記一下每個學(xué)生的插話。不然,很難把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)。而很多問題都是針對學(xué)生的插話引出的,如果你沒有印象了,那就很難做對。

        所以,筆記要根據(jù)托福的考點選擇性地記憶。當(dāng)然,并不是說你看一遍托福聽力考點,再去做題,就能掌握得很好了。所以,大家在聽完記完筆記之后,還有一個任務(wù)就是對照筆記重聽。用紅筆勾出考題對應(yīng)你筆記的地方,把你記漏的地方補上。

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