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中班教案

時間：2022-01-02 20:56:26 中班教案

精選中班教案范文集錦5篇

　　作為一位杰出的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的中班教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選中班教案范文集錦5篇

中班教案篇1

　　活動目標

　　認識勞動工具，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察技能，培養(yǎng)幼兒觀察的持久性。

　　探索、發(fā)現(xiàn)生活中草莓的多樣性。

　　使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　活動準備

　　草莓秧苗

　　設(shè)計觀察記錄表。

　　整理種植園地（地勢稍高一些）。

　　勞動工具：鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等。

　　活動過程

　　1．回憶吃草莓的情景，激發(fā)幼兒種草莓的愿望。

　　2．幫助幼兒認識草莓秧苗，知道草莓秧苗是生長在泥土中的。

　　3．引導(dǎo)幼兒認識勞動工具：鍬、鏟、水壺等，并了解各自的勞動用途和方法。

　　4．組織幼兒開展種植活動。（主要以教師為主，幼兒重點了解種植的過程）

　　（1）組織幼兒觀察教師種植過程：

　　整理地塊--鋪塑料薄膜--栽草莓--澆水

　　（2）幼兒參與種植活動

　　（3）引導(dǎo)幼兒觀察勞動工具在活動中的使用方法。

　　5．組織幼兒學(xué)習(xí)記錄種草莓的活動過程。

　　6．延伸活動

　　（1）組織幼兒觀察草莓的生長情況，并學(xué)習(xí)照料活動，如：除草、澆水等。

　　（2）作觀察記錄。

中班教案篇2

　　活動內(nèi)容分析：“不倒翁“是孩子們非常喜歡的一種玩具。在本次活動中準備多種材料讓孩子們通過自己動手去發(fā)現(xiàn)、體驗并制作出不倒翁玩具。

　　活動目標：讓幼兒經(jīng)歷不倒翁的制作過程，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力。活動重、難點：蛋殼不倒翁的制作。

　　活動準備：音樂、ppt課件、蛋殼、彩畫筆、橡皮泥等

　　一、師生問好，介紹這節(jié)課所上內(nèi)容----美工課。

　　二、情景導(dǎo)入活動內(nèi)容。

　　1.請小朋友輕輕的閉上眼睛，聽到音樂響起，就睜眼看看老師為你們帶來什么驚喜，好不好。

　　2．播放動畫兒歌《不倒翁》，邊聽邊引導(dǎo)幼兒拍手打節(jié)奏。

　　3．師問：小朋友喜不喜歡老師為你們帶來的這位新朋友呀？（喜歡）

　　4．師問：誰知道這位活潑可愛的新朋友叫什么名字呀？（不倒翁）

　　5.師述：不倒翁真的扳不倒嗎？這節(jié)課老師也帶來了幾個不倒翁，我們一起來看看吧！

　　三、師出示幾個不倒翁作品，引起制作興趣。

　　1、師述：小朋友看這幾個不倒翁搖來搖去，就是不倒，非常好玩，請幾個小朋友上來玩一玩。

　　2、師點幾名幼兒玩，幼兒用手推、玩。師問：好玩嗎?能扳倒嗎?(不能)

　　3、師介紹這幾個不倒翁。

　　師述：老師告訴小朋友一個小秘密，這幾個不倒翁是老師用蛋殼做成的。小朋友想不想做一個蛋殼不倒翁呀？（想）

　　四、師演示制作過程。

　　1、突然課件哭聲響起。

　　2、師：噓，聽，是誰在哭呀? 師：噢！原來是這個小蛋殼寶寶，這個小蛋殼寶寶他呀看到其他的蛋殼寶寶都

　　能站起來高高興興地一起玩，而他卻怎么也站不起來，都著急的哭了。（師邊說邊動作）

　　師：小朋友想不想幫他站起來呀？（想）我們一起來幫幫他吧！

　　3、師介紹不倒翁的制作方法及制作材料。

　　（1）小朋友看看，這是什么？（橡皮泥）我們先將橡皮泥分成一小塊一小塊，再把小塊橡皮泥從蛋殼的這個洞洞里填進去，最后拿一支彩畫筆像老師這樣輕輕搗一搗，讓橡皮泥都貼在蛋殼的底部，不要讓橡皮泥偏左也不要偏右。（師演示幼兒觀察）

　　（2）師：讓我們看看小蛋殼寶寶站起來了嗎？（站起來了，立師手掌心）

　　（3）請幼兒口述制作的三個步驟。（先……再……最后……）

　　五、裝飾不倒翁。

　　1、師：小朋友覺得這個蛋殼不倒翁漂不漂亮呀？（不漂亮）

　　2、師：那怎么辦呢？這時候我們就要來裝飾蛋殼不倒翁！

　　3、師簡單裝飾不倒翁，讓幼兒觀察。（介紹裝飾時用到的材料，如：帽子、頭發(fā)、彩畫筆等，另外還可以在蛋殼上繪畫，畫眼睛、鼻子、嘴巴等）

　　4、師：這時候一個完整的蛋殼不倒翁就大功告成了！

　　5、師述：老師還給小朋友帶來了許許多多不同樣子的蛋殼不倒翁，小朋友想不想看呀？

　　（播放ppt圖片，引起幼兒的制作興趣）

　　六、幼兒動手制作。

　　1、師述：小朋友剛才已經(jīng)學(xué)會了制作蛋殼不倒翁和裝飾他們。下面也有許多蛋殼寶寶他們也想站起來，讓我們一起來幫幫他們，愿意嗎？（愿意）

　　2、師述：這些蛋殼寶寶都是老師認真消過毒的，請小朋友放心使用，不必擔(dān)心禽流感。

　　3、制作前說規(guī)則。

　　（1）這些蛋殼寶寶在制作過程中很容易破碎，小朋友要輕拿輕放，不要傷著蛋殼寶寶。

　　（2）小朋友在制作時要保持安靜，不急躁，懂得合作

　　（3）用完后的材料要放回盤子。明白了嗎？

　　4、幼兒動手制作，師巡視指導(dǎo)。制作完后，請小朋友思考：蛋殼不倒翁為什么扳不倒兒？

　　七、展示幼兒作品。

　　八、小結(jié)：

　　1、這節(jié)美工課小朋友用靈巧的雙手自己制作了有趣的蛋殼不倒翁，并裝飾了他，

　　真了不起！

　　2、那小朋友想不想和蛋殼不倒翁一起跳舞呀？（幼兒站起來，聽音樂跳）聽著音樂，排好隊和蛋殼不倒翁一起到外面玩好嗎？

中班教案篇3

　　活動地點：各班課室

　　主持人：班級教師

　　活動目標：1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。

　　2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

　　3、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感。

　　活動準備：

　　1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知

　　2、家長會簽到表、反饋表、筆

　　3、一次性水杯、腳凳

　　4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

　　活動過程：律動、致歡迎詞

　　尊敬的各位家長：

　　大家晚上好！很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年，很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里，無論談什么，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容；

　　一、班級概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹

　　二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。

　　B、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程；結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程；特色課程：傳統(tǒng)體育+（籃球?qū)ｍ棧活I(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語（PRT教材）數(shù)學(xué)（提供操作卡）語言（創(chuàng)意閱讀）自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

　　三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球

　　體能鍛煉目標：耐力、力度

　　四、親子訓(xùn)練營班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。

　　五、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。

　　六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

　　七、幼兒接送時間：上午：8點前來園，下午4:45分放學(xué)，憑卡接送，無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

　　八：幼兒請假事項說明

　　九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明

　　十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得：《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

　　（根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求，特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉，在家長會前要進行反復(fù)的演練）附分享PPT演示內(nèi)容

　　十一、結(jié)束

　　結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！

　　十二：歡送家長

　　十三：個別交談