我的好朋友 美術(shù)教案
一、活動目標(biāo)：
1、會用比較完整的語言描述好朋友的外貌特征，了解好朋友的興趣和愛好，體驗與朋友在一起的樂趣。
2、能用簡單線條和色彩畫出好朋友的形象。
3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的美好情感。
二、活動準(zhǔn)備：找朋友的音樂磁帶、錄音機(jī)、畫架以及水粉顏料等。
三、活動過程：
(一)律動“找朋友”進(jìn)入場地，引入主題：
1、師：“小朋友，林老師有個好朋友今天來聽我們班的小朋友上課，你們知道她是誰嗎？”
2、教師用猜謎的形式描述好朋友的外貌特征，請幼兒猜猜是誰。
(二)說說我的好朋友，啟發(fā)式提問：
1、請個別小朋友來描述自己好朋友的外貌特征，然后大家一起猜。
2、猜出來以后，兩個好朋友互相擁抱。
（三）幼兒各自找到自己的好朋友互相談?wù)勑模私飧髯缘呐d趣和愛好是什么。并用手互相感知好朋友的臉部輪廓，加深對好朋友的.印象。
(四)經(jīng)驗拓展：
引導(dǎo)小朋友討論：生活中還有哪些好朋友？從而拓展好朋友的范圍，知道凡是幫助過我們的人都是我們的好朋友，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的美好情感，如：醫(yī)生、老師、解放軍、服務(wù)員等。
�。ㄎ澹┯變悍纸M活動，為好朋友畫像。
1、提出作畫的注意事項：
a、選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行作畫；
b、合理安排好畫面。
2、兩個好朋友互相對畫。
（六）展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相參觀作品，并向老師介紹自己的好朋友。活動自然結(jié)束。
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