幼兒園中班水果派對(duì)教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,體驗(yàn)玩紙的樂趣。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀與色彩,養(yǎng)成善于觀察生活的好習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的感受用語(yǔ)言表達(dá)各種水果的味道。
4、引導(dǎo)學(xué)生大膽選擇自己喜歡的水果進(jìn)行表現(xiàn),體驗(yàn)紙塑的樂趣。
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1、收集過期報(bào)紙諾干份。
2、準(zhǔn)備白乳膠一罐。
3、衛(wèi)生紙一卷。
4、竹簽一根
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)過程
(一)引出課題
水果世界要舉行水果派對(duì),請(qǐng)的賓客有,桃子、西瓜、蘋果、葡萄等,其中有一個(gè)是假扮混進(jìn)來的,讓同學(xué)們找一找,找出來的是用報(bào)紙做的。
生:可以用報(bào)紙做。
師:非常好,那我們一起來分析一下怎么用報(bào)紙做水果!
1.出示水果的種類。
2.分析水果的`外形和組成部分。
3.水果的色彩搭配
師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道了這些以后我們是不是可以把水果的外形做出來了?同學(xué)們請(qǐng)看這是老師課下用報(bào)紙做的水果,是不是栩栩如生啊!你們想不想知道這些水果是怎么制作出來的?接下來老師給大家示范做一個(gè)西瓜,你們想不想看?
老師師范西瓜的制作步驟
師:是不是很簡(jiǎn)單?其實(shí)小小的廢報(bào)紙還可以變成很多多水果呢!你們看!
出示不同水果制作的步驟(有一些不同形狀的水果和組合形狀的水果老師要詳細(xì)講解)
師:看完了制作過程,老師要考考你們。老師在制作的時(shí)候說了幾個(gè)制作要點(diǎn)誰(shuí)能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結(jié)一下?(引導(dǎo)學(xué)生說出要點(diǎn)并板書)
要點(diǎn):1.報(bào)紙塑型要形似
2.膠帶定型要牢固
3.紙巾涂膠要平滑
4.晾曬關(guān)鍵要耐心
5.涂抹顏色要均勻
師:同學(xué)們是不是已經(jīng)躍躍欲試了,那接下來就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋熖暨x的水果里挑選自己喜歡的制作一下把,由于工序的問題咱們只做到前4步,先不上色,好嗎?那么開始吧!
學(xué)生制作模型老師巡視指導(dǎo)(播放音樂)
制作完成并表?yè)P(yáng)個(gè)別做的好的學(xué)生。
請(qǐng)學(xué)生把制作好的模型放到桌子上晾曬。
。ㄈ┥仙
師:同學(xué)們,這樣水果就算制作完成了嗎?
生:還差上色
師:對(duì),同學(xué)們請(qǐng)看,(出示五彩繽紛的水果圖片)好吃又好看的水果缺少了顏色可不行,由于剛才制作的模型沒有干沒法上色,所以老師在課下位同學(xué)們做了一些等待上色的水果模型,下面我請(qǐng)同學(xué)們一人拿一個(gè),開始為漂亮水果上色。上色之前我又要考考同學(xué)們了,上色的要點(diǎn)是什么呢?(加強(qiáng)記憶)那同學(xué)們先來看看老師是如何上色的好嗎?
老師拿出剛才師范的西瓜邊示范上色邊講解上色的注意事項(xiàng)(也可錄成視頻讓學(xué)生觀看)
師:看老師制作完了,你是否學(xué)會(huì)了?接下來考驗(yàn)?zāi)銈兊臋C(jī)會(huì)來啦!請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己拿到的模型進(jìn)行上色,開始吧!
老師巡視指導(dǎo),最后展示作品!
學(xué)生在自己的水果模型上繪制顏色,教師巡視輔導(dǎo)
(四) 學(xué)生展示評(píng)價(jià)自己的作品,并評(píng)價(jià)別人的作品。
。ㄎ澹├蠋熆偨Y(jié)。
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