讀書日記范文
轉眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的讀書日記范文，歡迎大家分享。
讀書日記范文1
我最喜歡看《女生日記》了，這本書里的每一個人都給我留下了深刻的印象。
有六年級女生冉冬陽，她聰明，漂亮，而且總喜歡幫助別人。最喜歡她是因為我也希望和她一樣完美。
梅小雅是班里最窮的一個女孩，冉冬陽就經常幫小雅運貨。時間過得很快，轉眼間小雅父母要和好了，但小雅不愿意接受爸爸，經冬陽不斷的勸導，終于一家團聚了。看，冬陽的功勞！多大啊
在班里，長得最不好看的女生是袁小珠。她有一個特點，笑起來像哭，哭起來像笑。元旦收到的賀卡最多，如肥貓寫的“祝你越長越肥一公斤”。班里同學看了以后要么就是哈哈大笑，要么就是嘆氣：“跟我們班漂亮女生沙麗和艾薇差得遠呢！”真希望我們班同學不要這樣嘲笑別人。
膽小女生任思思，總是擔心天會塌下來，平常很少人會有這種想法。還有歐亞菲最怕打針了，一打針就會大便，特別看見尖而又細的針頭。跟她們一比，我才知道自己根本不是膽小鬼！
俠義女生戴安的眼神兇巴巴的，看起來讓所有男生都嚇破了膽。有一次，米老鼠做了一件讓戴安非常生氣的事，戴安揪起耳朵讓他團團轉，像是在跳芭蕾舞。下課鈴響了，米老鼠和肥貓他們去打乒乓球，正好有人來了，他們說：“你們快讓，否則我就不客氣了。”肥貓說：“大的欺負小的'，一點也不公平 ！”恰好被戴安看見了，她走了過去說：“走開！走開！全都給我讓開。”他們以為她是男的，就走了。米老鼠眼睛瞪得大大的，她還是艾薇的護花使者。真希望俠女戴安常在我們班上。
《女生日記》里的每個人都很單純，善良，有煩惱，有快樂，像發生在我們身邊一樣，就看你能不能找到！這就是我最喜歡的《女生日記》，趕快去看哦！
讀書日記范文2
大熱天里為什么人的身上長著汗毛？他們不停的喝水，汗水從毛孔流了出來，身體里的熱氣就這樣散出來了。我們貓身上沒有汗毛，只有一層厚實的皮毛，好在我有一個秘密山洞，里面涼快得像裝著一臺空調。山洞里還有那只不請自來的巨龜。本來我只是把它當成桌子或凳子的，可是有一天，我趴在他的.背上睡覺，才發現它還可以做涼床。睡在巨龜的背上，燥熱的身體可以一點一點的涼下來，躁動的心也可以一點一點地靜下來。
白天，我在烏龜背上想入非非；夜晚，我在烏龜背上安靜的做著夢，地包天是秘密山洞的常客。她一來，山洞就彌漫著一股濃烈的糖蒜味，我連打了七個噴嚏。“對不起貓哥，我今天沒有嚼口香糖，你知道，我只嚼薄荷味的口香糖，可今天女主人給我的是檸檬味的。我才不嚼呢！”你吃糖蒜已經錯了，你不吃口香糖就是錯上加錯。
每次山洞里來了地包天都有一些新聞和一些小道消息將給我們聽。老老鼠一日三餐都在秘密山洞吃飯，坐在烏龜背上吃飯，沒有烏龜老老鼠吃不下飯，老老鼠高興地吃著玉米粒。一天，下起了冰雹，咚一個掉在了烏龜的背上，這天氣停了。第二天安琪兒趁著媽媽不在，來到了馬小跳家，雙手在后，安琪兒說：“馬小跳你猜我要送你什么？”馬小跳翻翻白眼說：“我不要！”“這是我爸爸給我的火龍果，我舍不得吃，專門留給你的。”馬小跳沒有接，杜真子說“我替馬小跳謝謝你！”
其實烏龜到了晚上會穿墻術。早上，馬小跳和杜真子發現烏龜不見了，大家都以為烏龜從樓上掉了下去，結果什么也沒找到。第二天，烏龜回來了，大家一起慶祝，喝著西紅柿汁，唐飛總是說不甜，在里面還加了蜂蜜。就這么在他們的歡聲笑語中結束了這一天。
讀書日記范文3
假期里，我看了《笑貓日記一一云朵上的學校》。這本書是楊紅櫻阿姨出的，好看極了。這本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。
這本書里，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。仿佛自己也來到了那座云朵上的學校里，也在里面開心的生活，玩耍。
下面給大家介紹一下這本書的大概內容，一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每晚她都會提著一個粉紅的或是黑色的'袋子，飛到孩子們的房間里收集他們做的夢。她把好夢放在粉色袋子，噩夢放黑色袋子。她把做噩夢的孩子帶到云朵上的學校里，因為那些孩子都是不快樂的，她要把快樂還給他們。仙女在大自然里給他們上課，她領著孩子們在調色板上畫畫，她帶著孩子們在田野上玩耍，用香瓜捉魚，還跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。讓這些不快樂的孩子們也可以開心的"玩耍"啦!在大自然里學習比在課堂上有趣得多。從此，每天晚上孩子們便會做甜美的夢。
又過了很長時間，孩子們在云朵上的學校里經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的"花臉獸"，還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家了，仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自已的家。那位善良的仙女名字叫"蜜兒"。
通過讀這本書，讓我們明白了光靠書本上呆板的學習知識，會失去對學習的興趣，就像小說里面做噩夢的孩子。要讓我們去接觸大自然，去聞花香，去看溪流，去聽鳥鳴，去看植物生長，去體會大自然的奧秘把書本上的知識和大自然聯系起來，才能像小說里做好夢的孩子一樣歡樂。
讀書日記范文4
對于一個從小就體弱多病的人而言，生病也不算是什么新聞了。已經習慣了經常生病，今天早晨起來的時候發現昨天就已經出現的癥狀更加嚴重了。于是購買了藥物，按著要求服藥。也許有很多的疾病現在治療效果并不是那么好。但是我們也沒有更好的選擇。你好你好，與其去怨天尤人，還是不如在現有的基礎上做到最好。
昨天讀了福樓拜的`《包法利夫人》，在那個年代因為現代醫學體系還沒有建立，很多治療都顯得很粗糙，以至于一些比較基礎的常見疾病也沒有得到治療，男主人公甚至還在自己妻子的鼓動下沒有進行消毒就給鎮上的人做畸形手術，那個時候我心中已經有了不祥的預感，果真，載看下去病人就發生了非常嚴重的感染，最后不得不截肢。醫生仿佛也只是更接近于巫師的一種存在。盡管現在的醫學也不是全職全能的，和那個時候相比，也已經是云泥之別高下立判。
不過這本書的意義也遠不只在于此，只是想到了便有感而發。
因為生病也不想接太多復雜的工作，決定還是盡量讓自己休息一天。是的，親愛的另一半不在身邊的時候，很多事情都需要我自己來做，總是依賴別人也是不行的。記得在自己沒有開始做現在這些工作的時候，曾經有一段時間生活算得上非常安逸，每天都能做自己喜歡的事情，但是那樣下來終究還是沒太多收獲。業余愛好是一方面，學習和工作是另一方面。
偶爾的一次歇息是為了讓今后更有效率。畢竟在現在的狀況下，勉強自己去做事情，意義也不大。
讀書日記范文5
說我這個人嘛，三個字：愛看書。這可能是受到了爸爸、媽媽的影響。每當我翻開書時，就會想起在我身上發生的一件趣事。
那天晚上，我做完了作業，便捧起一本自己心愛的書津津有味地看了起來。看著看著，我彷佛身臨其境。我來到了桂林，游覽了七星巖、蘆笛巖、象鼻山、漓江……;我來到了北京，親眼目睹_廣場的升旗儀式……;我又彷佛來到了瓷都景德鎮，在那里，我看到青花瓷、彩色釉瓷……我幾乎跟書融為一體了!從書中我懂得了很多知識，怪不得人們說書是無聲的`老師呢!
時間過得真快，這時媽媽大聲提醒我：“來吃飯呀!”我似乎沒有聽清楚媽媽在說什么，因為我已經陶醉在書的海洋里了。我接著看，媽媽見我還不出來吃飯，便來到我的房間，又說：“你吃不吃飯啦?!”說完媽媽就到廚房去了。我定了定神，慢悠悠地關了燈，捧著書走出房間，挨著椅子就坐了下來。見桌上沒有飯菜，便又接著看起書來，時間一分一秒地偷偷溜走了，可我還毫無察覺。媽媽見我還不來吃飯，就感覺奇怪：“她剛才不是出來了嗎?”說著媽媽便來找我，走到客廳，便笑了起來，我被媽媽的笑聲弄得莫名其妙了，便問：“怎么了?”媽媽笑著說：“你不吃飯了?”噢，我恍然大悟，原來我坐錯地方了。
坐上飯桌，一想到剛才的趣事，我就覺得自己好“傻”。
我真成了一個小“書呆子”了!
讀書日記范文6
暑假的一天，媽媽帶我去書店買笑貓日記。回到家，我一口氣讀完了這本書，笑貓的精神讓我佩服:
第一個精神:堅強！
他為了找到自己心中的虎皮貓，被一只男貓從煙囪上推了下來——骨折了。在就下暴曬，無法動彈。但他有百分之百的信念，這讓他忘記了口渴、忘記了痛、忘記了餓，一直到晚上才有人來救他。他雖然有挫折，讓他知道還沒找到虎皮貓，便不放棄。他該精神多么可歌可泣！我心里，自嘆不如:我一個人竟然比不上一只貓！三年級時，作文因為想不出而放棄，老師說我可以，堅持就可以成功。可我不相信！有時候相信了，剛剛把筆提來起要寫，卻又因為想不出兒把筆放下了、放棄了，永遠寫不出幾個字。我不缺什么，但是就是缺面對困難的勇氣、成功的信心，還有堅持的信念！看！貓都不如！不過現在不會了，那是因為有了寶典。
第二個精神:勇于斗爭！
他在閣樓上遇到一群波斯貓兄弟。波斯貓兄弟要把它咬個粉碎。但是他一心就想要見到虎皮貓，不顧一切的就向波斯貓兄弟反撲。他的斗爭精神讓波斯貓兄弟敬佩，紛紛讓路。（都是編的……）在要殺死猴子的人類面前，他大膽的在人類的背上抓了六道痕，六道深深的痕，六道帶有血跡的痕。（還是編的……）兇猛的海怪面前，他竭盡全力咬死了海怪，拿到了藍色的兔耳朵草喂虎皮貓治好已經聽不見了的'耳朵……說到這，我更覺得自己連貓也不如了！遇上強大的對手我就會退縮，不敢斗爭。不過現在也不會了，因為我的夢想就是當個兵，兵是不會這樣的！
他讓我知道了:只要有堅強的信念，勇于斗爭。
讀書日記范文7
1942年—1944年，這是一段多么黑暗的日子呀！特別是對于猶太人來說，更是一場空前絕后的災難。戰爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場悲慘的一幕。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
《安妮日記》是從安妮13歲生日那一天開始寫到15歲，后來由于被抓到在德國軍營才停筆的。里面主要是寫了安妮的爸爸奧托．弗蘭克，媽媽艾蒂絲．弗蘭克，姐姐瑪．弗蘭克，凡．丹夫婦，彼得，阿．杜瑟爾醫生和安妮一起躲進了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做“密室”。他們早上先用木板釘住，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點聲音，以免被樓下的德國人發現，因為安妮他們全都是猶太人，德國人抓到猶太人后會把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時間，不過所有人都要規定時間沖涼和上洗手間。“密室”里沒有陽光，沒快樂，沒有自由，只有傷心和恐懼。安妮在“密室”里唯一的朋友就是日記，她向日記說出了心中的苦悶，講述了身邊的`故事，記錄了成長中的好奇和期待，同時也控訴了法西斯的戰爭，還寫了戰爭給人民帶來的災難和痛苦。讓人們知道戰爭是殘酷的，是危險的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓戰爭來到我們的身邊。
安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續活著。”她的愿望終能得償。我相信安妮日記會一直流傳下去，控訴戰爭與丑惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人！
讀書日記范文8
書，是人類進步的階梯;書，是知識的海洋。為了讓我知道更多知識，媽媽經常帶我逛書店，每次都滿足我買書的要求，久而久之，我的書柜堆滿了各種各樣的書。在這么多書里，我最愛看的一本書是《笑貓日記系列--轉動時光的傘》。這本書主要講述了一只會笑的貓，在他的朋友小白那里借到了小白的女主人仙女蜜兒那把油紙傘，這把傘可以目睹塵封的過往，提前品味未來。通過油紙傘，他看到了自己和馬小跳、安琪兒、丁文濤等人的未來。
其中，馬小跳和他表妹杜真子的成長歷程很值得人思考：馬小跳的童年是自由的，盡管他的成績不是很好，可他的父母不會過度的約束他，也不會給他報任何補習班。馬小跳長大后，成為一座來了讓人不想離開的城市的市長。
現實中，很多家長都是每天一吃完飯就讓自己的孩子馬上去做作業;給孩子報了很多補習班，不介意孩子是否有休息時間;每天孩子只要有一點松懈，就對孩子大吼大叫，讓孩子無時無刻不生活在壓力之下。書中馬小跳的姨媽就是這樣的'家長，他的姨媽總是對表妹杜真子大吼大叫，姨媽對杜真子的什么都不滿意，杜真子沒有反駁的余地，她所有的話只能對笑貓傾訴，她的媽媽根本不了解杜真子。杜真子長大后，在電視節目里當“廚房姐姐”，專門教小朋友做飯。可無論她的工資有多高，她的媽媽還是一直埋怨自己的女兒。杜真子多想要一個幸福的家和理解自己的爸媽啊!
看完書后，我不禁想對天下所有家長說：家長們，請你們多理解自己的孩子，要多給他們自由的空間，給孩子塑造一個幸福快樂的家。這樣，孩子才能健康成長，才會像馬小跳一樣成為未來的“市長”。
讀書日記范文9
我去好朋友王嘉馳家做客。他家的書架上擺滿了各類書籍，我羨慕得不得了！一本《笑貓日記：幸福的鴨子》映入我的眼簾，我不由地伸出手，打開它翻閱起來。賈冰阿姨看出我對這本書地興趣，對我說：“孩子，這本書可以借給你拿回家看，看完了一定要還回來吆！”其實我知道，賈冰阿姨是怕我不去認真閱讀。
回到家，我就迫不及待地翻閱起來。
這本書的作者叫楊紅櫻，她的文章雖然風趣簡潔，但是書中的故事卻非常有哲理性。
故事的主人公是一只名叫麻花兒的鴨子，它有一顆善良的心，而且特別容易被感動。她對幸福的理解好像是無窮無極的，身邊的.每一件事情都會給她帶來幸福。麻花兒的每一分、每一秒都過得那么精彩、那么浪漫，而我最敬佩她的就是她能把壞事變成好事。書中的一些句子，如“心中有思念，也是一種幸福”、“用心去感受大自然的神奇，也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等，讓我明白了什么是幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸福……
讀完這本書，我感觸非常深。其實我們一直被幸福包圍著，身邊的每一位親人、老師和同學，都給予了我們幸福，只要你認真體會，你會發現，我們身邊還有更多得幸福。
讀書日記范文10
《我是90后》這本書中有許多90后身上發生的有趣感人和不可思議的故事。比如：小姑娘鎖佳櫻才上小學四年級，英語已經自學到了初中;芭蕾女孩李月靠著自己的夢想在廢墟中堅持了很多多個小時;馬鵬飛除了照顧自己還要照顧年邁的奶奶，如果他想媽媽了就抱著大玩具狗哭。這本書讓我得到了很多啟發。
《我是90后》這本書里最讓我感動的是馬鵬飛和他的奶奶的故事，馬鵬飛 個月大的時候他的父母就死了，馬鵬飛就和奶奶一起生活，奶奶照顧鵬飛到 歲的時候雙目失明了， 歲大的鵬飛就成了這個家中的頂梁柱，每天都要早早起來給奶奶做飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，吃完飯后收拾好碗筷才去上學，晚上放學后，他總是早早的回家陪奶奶，如果到了奶奶的生日，他就省下錢給奶奶做好吃的，由于家庭貧困，他很少買課外書，他為了學到更多的知識，就帶著奶奶去書店看書，他的日記里寫著：我要努力學習，將來以優異的成績考上最理想的大學，治好奶奶的病。 00 年汶川大地震時，平時省吃儉用的'馬鵬飛一下子捐了 0元錢，學校幾次勸他不用捐，他卻執意要捐，他說：一個 歲的小女孩什么都沒有了，可是我有奶奶、有飯吃，比災區的孩子幸福多了。我想：一個 歲大的孩子就要撐起整個家庭，對一個孩子來說，是多么巨大而艱苦的事情呀。我要向馬鵬飛學習，學習他既照顧奶奶而又不忘讀書積極向上的這種精神。
讀書日記范文11
在平時的工作中我們往往是有了工作才制定目標，聽了李踐的行動日志，使我明白了一個道理，即作為單位及個人應設定既定規劃和目標，使每天的行動思路清晰，分別輕重緩急，有計劃的規化單位和個人的發展前景和美好人生，即目標管理。
目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎的，作為員工的我們應為自己制定工作目標，自主進行自我控制，自覺采取措施完成目標，自動進行自我評價。
如何實現目標管理？首先生命規劃，要事第一，分清輕重緩急，抓住重點；每天把需要做的工作做一簡單記錄，逐項完成，當天的事情當天完成；將學習作為一種習慣，每日學習，每日進步，每日反省，每日改進；當然作為我們平民百姓，也不一定像企業老總那樣每天事務拍得很滿，所以規劃好的'事情盡量親歷親為，把責任明確，劃清關系，使我們的工作直接或間接地同單位總目標聯系起來，激發我們關心單位目標的熱情。
這樣，就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來，提高單位工作成果。
充分尊重員工的個人意志和愿望，充分發揮員工的自主性，實行自我控制，改變了由上而下攤派工作任務的傳統做法，調動了職工的主動性、積極性和創造性。
目標管理所追求的目標，就是要求每個員工在一定時期應該達到的工作成果。目標管理不以行動表現為滿足，而以實際成果為目的。工作成果對目標管理來說，既是評定目標完成程度的根據，又是獎評和人事考核的主要依據。
通過聽了此講座，使我們對行動日記有個整體的了解，產生積極向上的樂觀和堅持的心態，但是作為我們對于行動日記也不一定完全照搬，在以后的實際工作中逐漸改進，改進適合我們單位的一整套《行動管理日志》。
讀書日記范文12
生活里沒有書籍，好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不能的哲人。
從小時候起，我就和書結下了不解之緣。從漫游書海中，嘗到了不少快樂與甜頭。記得上一年級的時候，我和媽媽一起去時代超市買東西。走到了少兒讀物區，里面好多書哦!看著五顏六色的圖書封面，我的腿都拉不動了，就鬧著媽媽給我買一本《格林童話》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起書，不認識的字就依靠拼音。這時，我發現自己讀拼音的速度越來越快，越來越熟練。讀的課外書越來越多，認識得的字自然越來越多了。在一次考試中，許多同學因為不認識字造成了錯誤，而我卻考了100分。因為我書看得多，明白了好多字的意思，得到了老師的表揚，贏得了同學們羨慕的眼光，我心里美滋滋的，好高興哦!
如今，我漸漸的長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇有所不同。除了讀老師推薦給我們的書外，還讀過許多名著，如《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》等。我最喜歡看《愛的教
育》，這本書很有教育性，讓我知道了人與人之間要和睦相處;讓我懂得了人要有愛心，要愛老師、愛同學、愛親人…
由于我愛讀書，增長了許多知識。有一次，爸爸和媽媽爭論美國現任總統是黑人白人時，我大聲說：“你們別爭了，是白人。”聽了我的話，爸爸媽媽都露出了驚訝的神態：“你怎么知道的?”我自豪的回答：“我看報紙知道的呀!”聽了這話，爸爸媽媽會心地笑了笑，夸我是個愛學習的'好孩子，還獎勵了我好幾本書呢!更讓我高興的是，讀書讓我的作文水平提高了許多，老師還在課堂上讀我的作文呢!讀書給了我無窮無盡的快樂，從中我明白了許多的道理，書，永遠是我的朋友。
讀書日記范文13
我從小就喜歡讀書，一，兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識字和唐詩三百首等書。雖然不大認識字，但我還是明白它們的意思的。而且還會活學活用。我兩歲的時候去看白天鵝，就對著天鵝唱“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”贏得了一片掌聲。
上了幼兒園以后，我開始讀書認字。特別是大班學習了拼玩識字后，我認識了一，兩千個常用漢字，就可以連蒙帶猜的自己讀書了。
但是我是看見啥書讀啥書，從報紙到作文書，漫畫書，還有媽媽給我買的《大人物，小故事》，《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識面。同學們有什么不懂都來問我，也喜歡跟我玩。二年級時張敏老師還說我是我們班的“智多星”。
但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海，一個人用一生的時間也讀不完所有的書。要在有限的時間里多讀一些有用的'書。
進入三年級后，付老師給我們制定了詳細的閱讀計劃和書目。因為三年級我們開始寫作文了。"讀書破萬卷,下筆如有神'',我們現在每天閱讀并摘抄一百字左右的優美詞語,以后寫作文就不會抓耳撓腮地找詞寫了.今年暑假,我系統的閱讀了<<神奇校車>>,神奇的校車帶領我暢游想象的世界.
我愛讀書!讀書使人快樂!書籍是人類進步的階梯,我將繼續在書的海洋里遨游,吸取知
讀書日記范文14
今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個故事。
故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓 ，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一只綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后，笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的.時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了 。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來！!
讀書日記范文15
今天是我們朱棣文小學一年一度的讀書日，在這個節日中，我們不用上課，只需要帶好自已喜歡的書本和家中已經看過的舊書到學校參加讀書日活動。
我們今天的日程是這樣的：上午三節課的時間是留給我們讀自已帶來要看的書，中午我們可以在班級里和同學們相互交換書本，買賣書本。下午我們可以到學校的中心廣場，把自已讀過的書出攤賣出去，也可以到別的班那兒買書。
在上午第一節課上課，我們都拿出自己心愛的書本認真地讀了起來。我看的是管家琪阿姨寫的，書名叫《魯蛋超人》。十分有趣，很值得看的一本書。中午和好朋友互相交換書本、買賣書本，感到十分地有趣。下午終于來到了，這個時候我們已經盼望很久了，到了下午，我們在老師的帶領下，來到了中心廣場，廣場里十分熱鬧，人山人海，到處都可以看見書的影子。我和好朋友找了一塊空地坐在了地上，把各自的'書都放在地上攤開，大聲地喊，讓別班的同學到這兒來買書，有幾個小妹妹過來了，其中有一個看上我的《腦筋急轉彎》，原來準備賣四元的，但是又感到不好意思，就三元錢賣給了那個小妹妹。這也算是成功銷售了第一本書，開了個好頭。賣完了自已帶去的書，我們又各處去買了很多我自已想看的書，感到很開心。
活動接近尾聲了，這次的閱讀活動太精彩了，我真希望天天都是讀書日。
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