【精選】我的日記范文錦集5篇
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我有一個水火不容的'弟弟，一見面就打架。媽媽說：“你們是不是上輩子是敵人��？整天打。”
今天，我正在寫日記，讀大班的弟弟走來，一看。大罵：“你每次寫日記都不寫我，就寫爸爸媽媽！”說完眼淚在眼睛里打轉，看了我一眼，就跑開了。的確，我是沒怎么寫過。于是，我把弟弟寫了下來。
我正寫的歡，弟弟低著頭進來了，看見了我在寫“弟弟”，頓時眉開眼笑。
我的日記 篇2
寒假剛開始，我非常榮幸地參加了學校組織的美麗港城，文明有約的港城半日游活動。早晨，我激動又興奮地來到學校，一路上，我們歡聲笑語、談笑風生。
志愿者老師首先帶我們去了江蘇培達塑料有限公司。一進江蘇培達塑料有限公司，到處都是各種各樣的鼓勵語。公司里的一位阿姨告訴我們：我們之所以寫這么多的鼓勵語，是因為希望通過這種方式來鼓勵員工積極、認真地工作。我們來到員工們工作的地方工作車間。車間里隨處可見大大小小、顏色各異的`塑料管子。阿姨笑了笑，說：我們廠主要就是做這種塑料管子，制作管子的機器也有許許多多，大約有120多臺呢。時間過得飛快，我們告別阿姨，準備前往下一個景點。
接著，志愿者老師又帶我們去參觀了湖濱社區和陸家宕。
最后，我們來到了歷史悠久、風景優美的恬莊古街，志愿者老師帶我們去了榜眼府。剛進榜眼府，一位阿姨便向我們介紹道：恬莊原來叫田莊，因為希望這兒恬靜秀美，所以才改名為恬莊。榜眼府啊，又叫中宅。古代的考試，成績第一名的稱為狀元，第二名叫榜眼，第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的地方。這里是前樓廳，又叫內廳，又參觀游玩了一會兒，大家都有點兒累了，便踏上了返校的路。
我的日記 篇3
近階段，我迷上了畫漫畫，而且是Q版漫畫，到現在，我已經發明出了我自己的主要漫畫形象。從三年級開始，我就開始創造我的漫畫形象，一直不斷變化，才發展到現在這種程度。
我的漫畫形象是頭大身小的雞崽。大大的雞冠，短短的手臂，閃閃發光的眼睛，我知道只有可愛的漫畫形象才能吸引讀者的目光。
已經畫了兩年了，我覺得我的小雞形象已經爐火純青了。這時，我突然發現，我的漫畫文字太少，過于單調。這時，一個突發奇想幫助了我。
一次，爸爸買來一本好書，叫《小屁孩日記》，記錄的是一位初中生的生活，幽默趣味，我一看就著了迷。
這天，我又拿起《小屁孩日記》，正當我看得走火入魔時，我注意到這本書是圖文結合的，每頁都有自配的插圖，而且圖畫和文字比例相當，不僅可以起到解釋和說明的作用，還可以直接用來敘事呢！
看到這些插圖，我忽的冒出了一個念頭：我為何不能用我創造的小雞形象去畫我的“繪圖日記”呢？
二話不說，我向爸爸要了一本精致的日記本，把我身邊的家人、同學和朋友都設計成了雞的漫畫形象，還給他們取了好聽的名字，比如爸爸叫詹姆波波，媽媽叫麗麗波波，而同學則以諧音的方法進行描述，取材是我日常的學習生活，再配以幽默的語言文字。
起先，我的小雞日記常常空空蕩蕩的'，找不到有趣的事情記錄，后來，我發現只要把每天的事情如實記錄，過段時間去看，都是很有意思的。這些最為平常的記錄卻經常逗得爸爸媽媽忍俊不禁。
經過日夜不斷的堅持以及爸爸媽媽的支持，我畫完了第一冊，并在日記最后一冊寫上“留言板”三個大字，不久便得到許多朋友最最珍貴的好評。
我喜歡畫漫畫，寫繪圖日記，因為它讓我發現生活中的精彩無處不在，它也讓我體會到了創造的無限樂趣。
我的日記 篇4
今天，爸爸帶我去斑溪漂流。到了那里，我們穿上救生衣，步行到小溪的上頭，然后在工作人員的指揮下，坐上了一只小小的橡皮艇。
當我剛坐上小艇，覺得很害怕，想這小艇會不會漏氣？會不會翻掉？進了水會不會沉下去。我還在想時，小艇已急沖沖順流而下，過第一個小斜坡時，突然一側，好多水花飛進了艇里，我尖叫了一聲，趕緊拉著爸爸的手。爸爸叫我別怕，說小河的水不深，我才有點放心。小艇在河里轉來轉去，一路上不知碰了多少塊石頭。不知不覺又到了第二個小瀑布，我趕緊閉上眼睛，緊緊抓住兩邊扶手，船猛得一下撞上了一個大石頭，就傾斜著順著急流下去，船里又進了很多水，不過沒有翻船。我見有一些人的小艇翻掉了，有的小朋友還站在河邊哭，跟他們比我們真是太幸運了。小艇又慢慢漂到了一個小瀑布口，一下子，我們像滑滑梯一樣滑了下去，緊接著又像旋渦一樣轉起來，我來不及閉上眼睛，水花一下子撲天蓋地的涌來，臉上、頭發上都是水，衣服也都淋濕了，真是好害怕、好刺激。
漂過好長一段急流，終于到了緩流的地方，我放心地躺在小艇上面欣賞著風景。只見兩旁的綠樹夾著小溪，溪水倒映著兩旁的'綠樹，小艇就象漂在一幅山水畫里。水里的小魚游來游去，可總也抓不住。我用船漿拍打著溪水，發出清脆的響聲，好開心啊。
我的日記 篇5
在每一個星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來。星期五終于到來了，我最喜歡那一天了，因為那天下午離開學校的哪一刻，我就有了一種輕松感。那是因為我解放了，我可以星期六早上九點鐘起床，可以碰電腦了，還可以無憂無慮地玩了！
每一個禮拜我都充滿了對雙休日的美好向往，可事實上呢，和我的幻想是完全碰不上邊的。記得那一個星期五下午到家時，盡管我有多么好的感覺，然而，家里的一切卻一如既往，媽媽仍然是問我：“今天的.感覺怎么樣��？”爸爸仍然是板著個臉：“今天受沒受老師的批評啊？”接下來就再沒有話了。唯一特殊的就是，我直接把書包“咚”地一下扔到沙發上，爸爸回過頭來，望了一下我，就皺起了眉頭：“你怎么把書包扔到沙發上？”我靈機一動：“人應該是自由的，書包也是自由的！”爸爸無話可說了：“那你也應該讓你的書包回家啊！快點，拿到你的房間去！”
晚上，我正坐在沙發上舒舒服服地看電視，爸爸突然來了一句：“快去寫作業！”我想到作業就煩，“哎！明兒再說。”爸爸吼道：“快去！”我又意識到爸爸要揍我了，只好乖乖地去寫那異常掃興的煩人的作業。
第二天，我睡得正香，爸爸一大早就把我叫起了：“快去搞晨練！”我被叫醒了，但不愿睜開眼睛�！翱禳c！”爸爸似乎不知道我醒了，還是裝沒聽見，在叫第三遍時，我立即乖乖地起了床。一會兒，我出了家門……星期六的晚上，我想玩會兒電腦，就奔向書房，出來時是一臉苦相。
星期天，中午學英語回來，爸爸叫我去復習功課，我不去，結果又被爸爸吼了。
媽呀，這就是我的雙休日�。�
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