（必備）四年級日記5篇
一天就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
正月初九，天氣不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發生的事情： 我和媽媽走進“好鄰居”快餐店，只見一位穿戴時髦的.大姐姐，一邊吃著小籠包子，一邊大口地將肉餡吐到地上，并用腳踩，還嚷嚷：“真難吃”、“真難吃”。
有一位大媽見了，連說；“罪過、罪過”。一位大爺還說：“真是身在福中不知福。”我和媽媽看見了，也勸那位姐姐說：“不能這樣做，真不應該。”可那位姐姐卻說：“要你們多管閑事？真是吃飽了撐的！”把我們氣死了，個個都搖頭嘆息。
俗話說，一粒糧食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢？我心里很不痛快，我想我決不能像這位姐姐一樣，一定要珍惜勞動人民和父母的血汗，珍惜他們的勞動果實，不該發生的事情決不能在我的身上重演。
四年級日記 篇2
在數學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的'大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說：“這一副對聯里，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60times;2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70times;2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！
其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善于把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。
四年級日記 篇3
今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0.01厘米連續乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉化為884813厘米，通過比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實，像這樣的驚人的數據在平常的.生活中處處存數學在，只要你有一雙善于發現的眼睛。
【點評】：閱讀、思考、質疑、驗證，你有良好的學習習慣和正確的學習方法，擁有這一切你一定能走向成功。
四年級日記 篇4
今天，我一起床就覺得十分悶熱，仿佛還可以聽見自己的汗水落地的“嘀嗒”聲。
下午最后一節課時，只聽見窗外“轟”地一聲巨響，一道霹靂劃過天際。好多同學“呀”地叫了一聲，我在心里暗暗抱怨：“偏偏天公不作美，又得冒雨回去了!”
雷聲轟鳴過后，只見無數“小石子兒”從天而降，用盡全身力氣向地面砸去，仿佛地面馬上就會出現一個個大大小小的坑一般。
同時，風也在雨的幫助下逞起兇來，把一塊塊紙片吹得滿天飛揚;平時逍遙自在的鳥兒也早早地回了家;就連高大雄偉的樹也在風中發狂似地搖晃著它那巨大的腦袋.當時，我甚至還擔心教學樓有沒有可能在這狂風暴雨中突然倒了下去。
可沒料到奇跡就在這一刻發生了：雨滴好像用盡了最后一絲力量，雖然還在下，可就顯得有氣無力了。風好像也無計可施，灰溜溜地走了。
太陽公公又露出了與上午截然不同的`笑容，發出柔和的光芒，一會兒就把地上的雨水曬干了，仿佛沒有下雨一般。真是一場“假雨”呀!
四年級日記 篇5
我外婆家院子里有一片空地，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。
記得小時侯，我曾好奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去。”
看著與我同齡枇杷樹已長成現在樣子，真讓我羨慕不已。
枇杷樹正干很直，支干也是直多。冬天，它樹葉依然是綠油油，任憑風吹霜打，它仍然挺立不動搖。
枇杷樹花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅感覺。當淡黃色枇杷花開滿枝頭時候，會散發出一種淡淡清香。
枇杷樹果實是枇杷，圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果，更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間，枇杷果就會掛滿樹梢，回報我們。
枇杷樹有著頑強生命力，它對人們苛求非常少，但給人們回報卻是很多。我喜歡我家枇杷樹，它將伴隨我一同成長。
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