（熱）六年級日記
轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的六年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
堂姐單位發了三張電影卡。她一沒男朋友，二對去電影院的興趣不是很強烈，三只有我這一個老弟。至于這三張電影票的安排，到底該如何解決？
忘了是哪天，我與堂姐點了兩杯果茶，在奈雪店里坐著談天說地。她說，女生一個人去看電影感覺挺尷尬的，傻傻的。我說：“這有什么啊？我經常一個吃飯，一個人看電影。”她聽了，只說估計人與人性格不同，也就笑了笑趨向沉默。
這天，堂姐打來電話，說準備送我一份禮物。這種意外之喜頓時令我春風滿面，心中溢出疑惑：到底是什么呢？在好奇心的驅使下，我閃現到相約的位置——探魚。
堂姐早已定好座位，在里面悠然地吃著果脯。這是家烤魚店，古色古香，屋頂彩繪著四季林間風景，系著一連串燈籠照明，是用心了的。我拉開椅子坐下，笑道：“就不能開啟共享定位么，害我找半天，工資那么高，還心疼這點流量。”一個精美的'紙夾放在桌上，里面有三張卡片，寫著“電影”二字。“送你了。”堂姐微微一笑。我道：“那我就不客氣啦！對了，這單就記在我頭上，你別搶。”
堂姐一時語塞，欲言又止，最后笑著點點頭，說行咯！她知道禮尚往來、投桃報李是我的風格。
六年級日記 篇2
前一段時間，我們班出現了許多怪現象：男同學拉幫結派，并且幫派之間還不時發生“戰爭”；男女同學互不搭腔，課桌上劃分出一道道“三八線”；上課亂哄哄，自習一窩蜂；學校衛生班級評比，我班兩次坐了“紅椅”
班主任多次嚴厲地批評過我們，可大家總是左耳進，右耳出，一下課，便把紀律忘到九霄云外。
不久前的一次班會上，班主任朱老師突然出人意料地揭下了墻上的一張“文明班級”獎狀。過去了這么長時間，同學們都快忘了這張象征著班級團結的獎狀。教室里出奇般的安靜，同學們都莫名其妙地望著老師。
班主任撣了撣獎狀上面的灰塵，然后捧在正前方，用略帶嚴肅的眼光環顧了大家。忽然，他大聲問：“同學們，這張獎狀是如何得來的？”同學們異口同聲地回答道：“是全班共同努力得來的！”班主任微笑著說：“現在，就請同學們把自己的名字簽在獎狀上。”
“開始。”老師向第一個同學下達了“命令”。那位同學拿著筆，剛要寫，卻又抬起頭楞楞地望著老師，他見老師那充滿鼓勵的目光，便簽下了名字。第二個，第三個同學們相繼把名字簽在獎狀上。
輪到我了，我注視著這張依舊鮮紅的獎狀，眼前忽然浮現出那次廣播體操比賽時的情景：同學們排著井然有序的隊伍，昂首挺胸，隨著音樂的`節奏做著想到這兒，我鼓起勇氣，把名字工整地簽上，懷著自豪的心情回到座位上。
同學們仍在繼續著，大家都熱淚盈眶，就連平時愛“嘻哈”的錢國慶也偷偷抹著眼角的淚珠。
簽名結束了，班主任把布滿密密麻麻的簽名的獎狀高高舉起，教室里爆發出一場經久不息、雷鳴般的掌聲。老師，我們明白您的心意了！望著獎狀，我們心中響起了誓言：努力，為了班級的榮譽，為了祖國的明天！
自從這次特殊的班會后，我班的“幫派”雖還存在，但展開的是比學習比紀律的競賽。課桌上的“三八線”悄悄擦去了，男女同學一起互相幫助，你追我趕！在第三季“文明班級”評比中，我們終于捧回了那面本該屬于我們的紅旗。我們把它高掛在那張特殊的獎狀旁。
六年級日記 篇3
今天是我們去春游的日子，我興奮的很早就起床了。吃完早飯我匆匆忙忙地趕到學校，誰知我只看到兩個同學在教室里，然后，我做在自己的凳子上著急的等同學們的到來。
很快同學們陸陸續續的來了，何老師也來了，接著歷老師也來了，歷老師讓我們排著整齊的路隊，走出美麗的校園，坐上了大巴車。在大巴車上導游堂姐讓歷紅意唱歌，歷紅意大聲的吼，惹的同學們都哈哈大笑。
很快我們就到目的地了，我們看見了很多的海洋生物，比如說有長長的水蛇，兇猛的'鱷魚，還有擁有尖利牙齒的鯊魚。出了海洋館我們又上了大巴車，一路上我們歡歌笑語，背起了三子經，很快就到了目的地。一下車我就看見一大片黃澄澄的油菜花，一陣陣香氣撲鼻而來，然后，我們走進花叢里，我問導游堂姐：“我們是在走迷宮嗎？”堂姐說：“是的”。我轉頭一看，看見朱永琪在采油菜花，我說不能采油菜花的，他說我采的油菜花是送給歷老師的，我就問要不要告訴歷老師啊！他說不要了。然后就把他采的油菜花給扔了。
我們出了迷宮，我看見了很多白石頭，我的伙伴們就去磨小石頭，老師帶我們到那個碧綠的草地上去吃午飯，吃完午飯，我們玩了一會就去草地上照相，照玩相我們在草到上等大巴車來，接著大巴車來了，我們回到了學校，爸爸媽媽還沒來呢。我們就進了教室看了一會電視，接著爸爸媽媽多來了，我們就回家了。
啊！今天真開心啊！
六年級日記 篇4
星期日，的上午十點，爸爸開車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發了。
到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉睛地盯著水面。
太陽火辣辣曬在身上直發燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊？爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”媽媽笑著拿著抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“小小（我的小名叫小小），你這條魚不小啊！”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說。“什么我這條魚，是我釣上的'這條魚！”我學著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊！我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢？
一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……
夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。
這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。
六年級日記 篇5
今天，媽媽回到家疲憊的坐在沙發上，看著那一個星期沒有拖的臟地板，說：“哎，這地板臟的呦，都成大花臉了。”吃過午飯，媽媽說：“你把地掃一下，我回來拖拖地。”
我邊看電視邊說：“OK”。說完，媽媽便上班了。我看了半小時的電視后，便幫媽媽掃地，這時，我突然怔住了，想：我不如幫媽媽拖地吧!反正我作業寫完了，也沒事干。再說，媽媽勞累了一天， 回來還要做家務，還要做飯，多忙，多累呀，想完，我便行動起來。
我先把干拖把放進水池里弄濕，然后把拖把里多余的'水擰出來，我拖地時不喜歡拖把上有許多水，我把拖把拿進屋里，便開始從里往外拖。我彎著腰，一絲不茍地拖著。大約半個小時，我已累得大汗 淋漓、腰酸背疼。不過，那大花臉似的地板已經被我拖得干干凈凈了，還能照出人影呢!最后，我又用拖把拖了一遍，拖完，我就累得氣喘吁吁地躺在沙發上。
媽媽回來了，看見地板這么干凈，笑著說：“這是誰拖的呀?”我說：“當然是我拖的呀!”媽媽接著說：“喲，拖這么白呀，都能照出人影來!拖得不錯，比你姐組好，你姐姐連拖都不拖。”媽 媽說完，我不好意思的笑了笑，這時，媽媽又說：“拖得不錯，為了獎勵你，今天晚飯，我給你買你最愛吃的炸雞。”“好、好!”我高興地歡呼起來。
雖然沒得到什么重大的獎勵，但是聽了媽媽的表揚，我比吃了蜜還甜。
六年級日記 篇6
今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽為我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。
這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，盡管常常練的精疲力盡。
考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。
看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的'彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放松了許多，終于輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完后，自我感覺還可以，緊張的心情也就放松了一半，接著考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因為我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的準考證，然后走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很輕松愉快，盡管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。
六年級日記 篇7
我每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心。《快樂星球》講的.是一個叫樂樂的小學生，他是未來小學四一班的學生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。
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