四年級日記【必備】
一天終于結束了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
中秋節放假的時候，我回老家和爺爺奶奶共度佳節。我在農院里發現了兩張蜘蛛網，一張在棉花桿上，另一張在石榴樹上。我對蜘蛛網產生了濃厚的興趣，仔細觀察起來。
棉花桿上的蜘蛛網在陽光下閃閃發光，中間有只小蟲已經被牢牢粘住。蜘蛛在棉花葉下面藏著一動不動，似乎在想：今天的食物真豐盛啊，我可以飽餐一頓啦！
石榴樹上的蜘蛛個頭很大，我仔細觀察了一下，發現：蜘蛛的體型是圓形的，有八條腿，每條腿都很短，蜘蛛渾身都是灰色的'毛。
蜘蛛捕捉食物的細節很有趣。我聽爸爸說，有一次，他在老家的角落里發現了一個蜘蛛網，他扔了一只小蟲喂蜘蛛，剛扔上去的時候，蜘蛛感覺網在動，就飛快地爬過去，并纏住蟲子，不一會兒，蟲子就變成了“小白球”。
通過了解蜘蛛，我知道了大自然有無窮的奧秘，觀察動物、植物會得到很多知識。
四年級日記 篇2
有一次上語文課，老師給每個小組一粒東西，讓我們仔細觀察，說說它是什么，有什么特征。
傳給我時，我仔細一看，它黑黑的，身上有很多皺紋，長得像是大紅棗的棗核，再聞一聞，有種淡淡的苦苦的中藥味。
當大家都觀察完，老師問它到底是什么的時候，有同學說：“這是大葡萄干。”有同學說：“這是松樹的種子。”有同學反駁說：“你們都錯了，哈哈…這是小橄欖。”老師看手舉得高高的我著急的跳腳，就叫我回答了，我激動地大聲說：“這是胖大海，我媽媽嗓子不太好，有的時候用它泡著喝，它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞。”
老師高興地說：“張澤睿回答對了！”老師剛說完，同學們就熱鬧起來，有的說沒有聽說過胖大海，有的說它一點都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來，然后說：“張澤睿能回答大家的問題嗎？如果可以，請張澤睿解答這個問題。”
我努力地回想媽媽用胖大海時的情景，然后站起來說：“我可以解答，胖大海看起來是皺皺小小的，但是用開水泡了之后就會變形的，而且變化非常大，變成很大很大的棉絮，占滿整個杯子，就像大海里的.水藻一樣。”
同學們聽了半信半疑、議論紛紛，老師說：“張澤睿同學解答的對不對呢，下面我們就來實驗一下，每個小組用開水泡一下它，仔細觀察它的變化，一定要仔細觀察，結束后每個人要寫一篇作文。”
同學們興致勃勃地按老師說的做了實驗，果然和我說的差不多，我興奮極了。老師說：“今天拿給大家的就是胖大海，同學們都做了實驗，了解了胖大海的特征和作用，今天要特別表揚張澤睿同學，他在生活中善于發現和觀察，希望同學們在生活中也能夠仔細觀察事物，并細心研究他們、了解他們。”
四年級日記 篇3
傍晚時分，太陽落到山腳，將最后幾縷陽光灑在云朵上。這時，幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下，對著天上的火燒云指指點點，放聲閑聊著。“你瞧，不等秋來，樹葉就‘黃’了。”“書上的小麻雀穿上了‘紅衣裳’，多可愛呀。”這是觀看火燒云最佳的時間。
這時，不知從哪兒飛來一條長龍，頭向南，尾向北，噴出一簇簇火焰，頓時空中呈現出一片鮮紅。不一會兒，火焰越來越淡，那條龍昂首東望，騰空飛去，很快消失在烏黑的云團中，真是來也匆匆、去也匆匆。
過了一會兒，天空出現兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中，它們顯得那么溫馴、可愛。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草，另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊，陪伴著它。可沒過多久，兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了。
突然，前方又隱隱約約出現了一只獵豹，正張牙舞爪地追趕著什么。它越來越近，似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的`。接著，西邊出現了一個獵人，悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步，轟然倒下。而這時，獵人也不見了蹤影。
一時間，天暗下來了，那些被人們稱作“長龍”、“綿羊”、“獵豹”的云兒悠然飄走。地上的小孩子們，仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演，雖然意猶未盡，也只能揉揉眼睛，各自回家去了。
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