四年級(jí)日記（常用6篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“容舸，快起來(lái)，你的小青菜發(fā)芽了！”我一骨碌就從床上爬起來(lái)，跑向陽(yáng)臺(tái)，“哇，真的發(fā)芽了，而且有這么多！”我驚訝地叫了起來(lái)。
吃完早飯，我又想起了我養(yǎng)的“小生命”，就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它，期望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發(fā)芽，為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來(lái)，許多植物都喜歡聽(tīng)音樂(lè)，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽(tīng)的.就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽(tīng)著這美妙的“音樂(lè)”就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發(fā)黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準(zhǔn)備澆水時(shí)，媽媽一把搶過(guò)水壺說(shuō)：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會(huì)爛掉。”好險(xiǎn)呀！今天，我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時(shí)候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，仿佛把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，仿佛在說(shuō)：“我困了，我要睡啦！”說(shuō)完，便低下頭睡覺(jué)去了。
我期望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！
四年級(jí)日記 篇2
周日，我和爸爸說(shuō)要來(lái)場(chǎng)釣魚(yú)比賽。到了周日我和爸爸拿著魚(yú)竿和魚(yú)桶去小河邊。走了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)就在這條河里釣魚(yú)，我一看這條河的河水很清，清的可以看見(jiàn)河底的沙石。
我高興的`跳了起來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“開(kāi)始”。他就像踩著云一樣跑過(guò)去，這時(shí)我才剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，可爸爸已經(jīng)松開(kāi)了繩子，開(kāi)始釣魚(yú)了。我很生氣，我也趕緊拿著魚(yú)竿和魚(yú)桶跑了過(guò)去，開(kāi)始松繩、釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，一只美麗的花蝴蝶在我面前飛過(guò)，我拿起魚(yú)網(wǎng)就去撲蝴蝶，撲了半天也沒(méi)有撲到，我就又回來(lái)釣魚(yú)，可是爸爸已經(jīng)釣了十七八條魚(yú)了。這次比賽爸爸贏了，我很傷心。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，注意力要集中，不能東張西望。”
通過(guò)釣魚(yú)這件事我知道了無(wú)論做什么事情都要有耐心。
四年級(jí)日記 篇3
20xx年10月1日星期三天氣：雨
我泡了小蒜瓣
今天，我向奶奶說(shuō)：“奶奶，張老師讓我們泡蒜瓣，今天可以泡蒜
嗎？”“可以。”奶奶說(shuō)。我端祥著蒜頭，它外面沾著一些泥土，我小心翼翼地將外皮剝掉，七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉，呀，它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說(shuō)：“最里面那層可以不剝。”我便把它們交給奶奶，奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓，放在一個(gè)容器里，我又澆了點(diǎn)水。
這些小蒜瓣在水中間泡澡，真是可愛(ài)極了！我好像看到它們?cè)诓煌Ｎ敝退械酿B(yǎng)料。我想：你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年10月4日星期三天氣：雨
小蒜芽長(zhǎng)高了
今天中午，我給它們換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了！1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn)，2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來(lái)；今天，小芽有的分成了兩個(gè)葉瓣，有的依舊兩三毫米高，它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分，無(wú)私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。
我想：它們?cè)谶@種環(huán)境下，依然能茁壯成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！
20xx年10月7日星期三天氣：雨
小蒜芽的結(jié)果
今天，當(dāng)我再一次給它們換水時(shí)，它們都在向我招手致意。回想它們七天以來(lái)的變化和成長(zhǎng)，真是讓人有種難以忘記說(shuō)不出的心情，它們的樣子在我心中無(wú)法磨滅，但是——它們的母親——蒜瓣，卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老，它們臉上長(zhǎng)出了皺紋，長(zhǎng)出小苗的周?chē)幸蝗ψ蠒灐Ｐ∶缱罡叩拇蠹s有14厘米了，最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來(lái)，大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣，再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛(ài)的`小蒜芽們。我想：啊!蒜瓣真是一個(gè)稱(chēng)職的母親！
啊！小蒜瓣，你帶給你那么多的回憶與快樂(lè)!我愛(ài)你，小蒜瓣！你是一位多么慈愛(ài)的母親！你為了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！啊！你是一位多么慈愛(ài)的母親——蒜瓣！
四年級(jí)日記 篇4
今天，我和我的黨員大朋友——我的外公朱永湘。一起做了一件好事——把墻上的廣告紙弄掉。
我和媽媽一起去外公家玩。我從樓下，一直走到外公家門(mén)口，我順著樓梯，看見(jiàn)墻壁上都是一些廣告，有的寫(xiě)“本區(qū)半價(jià)疏通”，有的寫(xiě)“空調(diào)維修”，有的寫(xiě)“王師傅管道疏通安裝部”，還有的寫(xiě)“高師傅社區(qū)安裝維修部”。看著看著我情不自禁地想：要是我把這些廣告紙弄掉，那該多好呀！
想著想著，我毫不猶豫地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想把這些廣告紙弄掉！”媽媽和外公聽(tīng)了爽快的答應(yīng)了，我想了想對(duì)外公說(shuō)：“外公，你是黨員，你能和我一塊去嗎！”外公想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我們帶了的'工具有：鏟子、油漆。外公說(shuō)：“我們先從我家這棟樓開(kāi)始吧！”我興奮地答應(yīng)了。我們先從一樓開(kāi)始干起來(lái)。我負(fù)責(zé)撕廣告紙，外公負(fù)責(zé)把刻在墻壁上的廣告用油漆刷掉。我們熱火朝天地干了起來(lái)。我們先把外公家這棟樓的廣告弄掉后，我們按好順序一棟一棟樓把廣告撕掉，刷掉。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我和外公終于把整個(gè)小區(qū)的廣告都弄干凈了。我和外公已經(jīng)大汗淋漓，汗流浹背了。我們馬上回到家，好好休息。在樓梯上，我又看看墻壁，那廣告的“小身影”我在每個(gè)墻壁上都看不見(jiàn)它的蹤跡。我看了興高采烈的。我非常開(kāi)心地對(duì)外公說(shuō)：“外公，那廣告的”小身影“在每個(gè)墻壁上都看不見(jiàn)它的蹤跡，太好了！”
我急忙跑到家，跑到媽媽面前自豪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液屯夤呀?jīng)把整個(gè)小區(qū)的廣告紙都清理干凈了。怎么樣，我們厲害吧！媽媽敬佩地說(shuō)：”嗯，你們真厲害！“我聽(tīng)了感到非常榮欣。
我滿面深情的說(shuō)：”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和公共財(cái)物，不要在墻上亂貼小廣告。“
四年級(jí)日記 篇5
今天媽媽要來(lái)看我們的班級(jí)啦。中午的時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的班級(jí)里，老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說(shuō)節(jié)目第一個(gè)是眼保健操、第二個(gè)是室內(nèi)操、第三個(gè)是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個(gè)是我的表演、第五個(gè)是拼音。他們先給我們問(wèn)好，我們就開(kāi)始表演節(jié)目。表演到詩(shī)歌節(jié)目的時(shí)候，陳涵予就上臺(tái)跟我們一起朗誦，領(lǐng)了好多詩(shī)，第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的時(shí)候，張笑維就上臺(tái)表演。張笑維下了臺(tái)，我就上去了。
我上臺(tái)一開(kāi)始說(shuō)：“我拍一，預(yù)備起。”我和同學(xué)們就開(kāi)始演奏。演奏完了以后還有最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚(yáng)就上了臺(tái)，楊穎讀的是第三關(guān)，章澤中讀的第四關(guān)，周紹揚(yáng)讀的`是第五關(guān)，他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣，可我還不會(huì)像他們一樣這么強(qiáng)的組詞。放學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁唇M詞組不好呢？”媽媽說(shuō)：“這可要多練哦。”我最后覺(jué)得我練得拼音還是不夠，我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。
四年級(jí)日記 篇6
今天的“雪花”真別致啊！一個(gè)個(gè)金黃的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室看見(jiàn)一片片金黃隨風(fēng)飄落，猜猜那是什么？答對(duì)了！那是銀杏葉！
我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來(lái)。“快了、快了，快到我的手里了？”我暗自偷偷樂(lè)。可是，那片銀杏葉太淘氣了！它這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時(shí)候，它還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，像是在做鬼臉，又像是在說(shuō)：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我當(dāng)然是不服氣了！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時(shí)候我沒(méi)有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過(guò)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無(wú)所有。我干脆不去抓了！“哼哼”我一扭頭，大步流星的'走開(kāi)了。
不過(guò)，我還是擺脫不了金黃的“誘惑”，因?yàn)樗娴奶懒耍?/p>
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優(yōu)美多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊！銀杏樹(shù)借助風(fēng)的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長(zhǎng)眠，這段時(shí)間看不見(jiàn)您了。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣。可惜我現(xiàn)在一無(wú)所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說(shuō)著說(shuō)著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的一個(gè)回眸，看見(jiàn)了它，以為它也是一樣的淘氣，不過(guò)，有一種奇怪的感覺(jué)使我伸出了手，它沒(méi)有逃，平靜地躺在我的手心。我看了看它，把它放在樹(shù)根旁……
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