四年級日記必備（10篇）
一天終于結束了，你有什么總結呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的四年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天，我們和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，我們們首先看到是一盆盆五顏六色鮮花，她們擺在路兩旁，像是在夾道歡迎我們們呢！來到草坪，呈現(xiàn)在我們們眼前是一張綠色地毯。突然，唐超喊道鳥！我們抬頭一看是五顏六色風箏，她們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看到滿天飛鳥，我們迫不及待地拿起風箏，放起來。可放好多次，風箏還是飛不起來，正當我們感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙，經過幾次努力嘗試，風箏終于飛上天空。我們們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫不知不覺就到下午六點多，我們們才依依不舍地離開公園回家。
這真是開心一天！
四年級日記 篇2
今天晚上我早早地寫完作業(yè)，等不及去看媽媽蒸螃蟹。
螃蟹身披綠色盔甲。整個身體就只有一個圓形眼睛露在外面，它有十條腿，一邊五條腿還是橫著走的真是奇怪！螃蟹的十條腿中有一對大鉗子，公螃蟹鉗子上長有灰色的毛，而母的沒有毛。教大家一個分公母的小竅門兒，每個螃蟹肚子上都 有一個像蓋子一樣的東西，公的是三角形的.，母的是圓形的。
媽媽一剪開繩子，個個螃蟹伸懶腰，真是開心，嘴里吐著白沫，眼睛轱轆轆轉。好像在說，我終于自由啦，哈哈！接著，媽媽用溫水給螃蟹泡了個溫泉個個都暈了。媽媽又抓緊時間把它們刷了一遍放進了蒸器里。
最后我開心的品嘗著螃蟹大餐，真是太開心了!
四年級日記 篇3
今天下午的最后的一節(jié)課是隊會課，我們要舉行一個“文明禮儀伴我行”的主題班隊會。第一項是各小組清點人數(shù)。第二項是唱隊歌，接著，隊會就正式開始了。第一個表演的'是我，我朗讀了一些我從網上的關于文明禮儀的知識。第四個節(jié)目是由我和鄭義德還有孫悅和王永強表演的節(jié)目“盲爺爺和壞小子”。演這個節(jié)目的時候還有還有很多小插曲，我給你一一道來。開始，演老師的還是李雅妮，第二節(jié)課的電鈴剛一響，她就說她不干了，我怎麼求她，她都不答應。一下課，我就趕緊找演員，結果找到了孫悅。我們趕緊排練，排練結束了。我的哥們死乞白賴的求我在戲里演個角色，我不耐煩的說：“滿了，滿了！下次吧。”
我在表演前告訴過王永強，推我的時候不要真的推我。沒想到他在表演的時候真的把我推倒了。我想：哼！你存心刁難我！
別的節(jié)目也很精彩，我希望以后多搞這樣的活動。
四年級日記 篇4
“過年嘍！過年嘍！”陣陣喊聲鉆進我的耳朵，緊接著，震耳欲聾的.鞭炮聲連聲不斷。好像誰家放的時間長就表示誰家富有似的。真是過癮。
一會兒，我手癢癢了，急得我就像熱鍋上的螞蟻團團直。爸爸下來了，手里拿著兩掛鞭炮，是大個頭的，有兩米多長呢！掛在樹枝上點著了火。噼噼啪啪的炮聲好像在喊：“過大年嘍！”我忍不住飛快得跑到樓上拿來煙花。哧溜一聲，就像一條火龍飛上了天空。我高興得又蹦又跳。
新的一年就在炮聲中開始了。
四年級日記 篇5
今年暑假實在是太熱了，我和媽媽聊天，聊到了游泳，媽媽說：“不如我們去報個游泳培訓班吧！”一聽到游泳，我的心里就忐忑了起來。害怕水流到眼睛里會不會澀到，鼻子會不會被水嗆到。媽媽看到我在猶豫，就接著說：“你看連我們樓上最怕水的丁鑫同學都迎難而上報名了。”經過一翻思想斗爭我還是同意了，而且心里還有點小期待。
到了游泳館看到泳池里的人像小魚那樣游的自由自在我羨慕極了，心想：我一定要把游泳學會。剛開始，教練起讓我們抓著池邊讓身體能夠漂起來，盡量的放松，不要因為緊張而把身體繃緊。我照著教練的要求雙手抓著池邊，心里默念：“放松，放松。”身體就真的飄起來了，太神奇了！接下來教練讓我們用力蹬墻往前漂，腳要不停的拍水，這樣憋足了一口氣，能游多遠就多遠。在這之后，教練還教我們學會如何打手，手臂不能彎曲，要伸直。這對于運動健將的我來說就是小菜一碟，教練還夸我動作做的標準呢！可是學游泳最難的'時刻降臨了，學游泳最重要的是學會換氣。教練教我們嘴巴向右側過來吸氣，等水里就用鼻子吐氣。剛開始我不得要領，喝了好幾口水。但是隨著一次次的練習，我終于學會了換氣。
到了結業(yè)考那天，教練讓我們盡量游長點距離，我使出了洪荒之力，不停的游，終于手摸到了池邊，我站起來一看，哇！我居然不知不覺中，游了50米，這是我從來沒游過的距離，順利的拿到了結業(yè)證書。
這個暑假，我又學會了一項技能。
四年級日記 篇6
母親每天洗衣服、做飯、掃地、拖地……是那么的辛苦。所以，我決定幫母親分憂，做一些力所能及的事。
母親又在拿著掃帚掃地，我對母親說：“母親，您每天做家務那么辛苦，還是我來幫幫您吧！”母親點了點頭說：“真是長大了，那你就幫幫我吧。”我拿起掃帚、簸箕和拖把，準備掃地拖地。
我先拿著掃帚到書房，心想：“不就是打掃幾塊瓷磚嘛，看我的。”我彎下腰，蹲下來，然后再把掃帚往前一推，再拉回來，一堆垃圾便從死角掃了過來。可是，把垃圾掃進簸箕里就不是那么簡單了。每次努力，總有些灰塵跑到了簸箕底下，這樣來來回回的掃了無數(shù)次，才知道掃地原來不是想象中的那么簡單：有一些沉甸甸的家具搬開，還有一些死角掃不到，掃來的垃圾不能一次掃進簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之間好像變成了一幢大別墅。盡管很艱難，但一想到母親的辛苦，我就咬牙堅持著。功夫不費有心人，在后來的45分鐘里，我掃完了臥室、電腦房和廚房……
掃完了地，緊接著又開始拖地了。
我將拖把打濕，然后用腳把水從拖把里踩出來，便開始拖起來。我吃力的把拖把來回拖動，一點一點地堅持，最后黑黑的地板終于被我打理得干干凈凈。
滿身汗?jié)竦?我躺在沙發(fā)上，突然悟出來了一個道理：爸爸母親每天都這么辛苦，以后我一定得多幫爸爸母親做些事情，讓他們多些休息時間。而且，我想當他們看到我的進步我的成長時，肯定比休息還要高興的。
四年級日記 篇7
20xx年4月6號 周一 晴
雖然前天寫的《發(fā)現(xiàn)》一文已經通過審核，但看的人沒有，因為把另外一篇公祭日的.文章寫成了“發(fā)現(xiàn)”這個題目，于是就沒有人來觀看這篇正兒八經的發(fā)現(xiàn)了。
這次回來，發(fā)現(xiàn)一個與上次非常與眾不同的地方，那就是管理員不再每天審核日記了，而且每次只審核最多只審核3篇，不像以前那樣發(fā)現(xiàn)沒有審核的都會進行審核再通過。嗚嗚.....
其實吧，個人認為于網站來說，各種公關和策劃是非常有必要的，但工作人員的堅持和努力也能給小朋友們帶來積極的“蝴蝶效應”，不是嗎?但是今天偶爾在群里潛水，發(fā)現(xiàn)伙伴們聊的話題是自己的日記無端地被其他商家“引用”了，也許咱這個網站之所以存在的奧秘就在于此?哈哈......(如有說得過分，請工作人員諒解并指正。)
如果這篇日記通不過，就權當善意地提醒了!
四年級日記 篇8
今天下午放學 ，媽媽帶我到文化墻去玩。
文化墻可真美呀，讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽，小草也忘記了冬天的寒冷，從土堆鉆出來了接受太陽的照顧。忽然，我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹，走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹，梅花還沒有盛開完整，有的花瓣全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是一個鼓鼓的花苞，好像隨時準備開放。這時幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來了，落到了花上來采蜜。當時我在想“世上這么多蜜蜂，很多花都被它們采過了，蜜蜂們怎么知道哪朵花采過，哪朵花沒有采過呢?”帶著這個問題我回家查閱了一些資料，資料上寫道：“蜜蜂每采過一朵花，就會在上面留下一個記號，但這個記號不是別的東西，而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的'，有的是粉紅色的，還有的是桃紅色的，美麗極了。
文化墻真是一個充滿詩情畫意的人間仙境。
四年級日記 篇9
今天晚上，我回到家，就聽到爸爸的背書聲，爸爸這是在干什么呢?
到我開始寫作業(yè)的時候，爸爸還是一直在認真地背書，而且，他背的句子中，許多詞語我都聽不懂。
我想：“我應該問問媽媽才對呀!”于是我就去問媽媽，媽媽說：“后天爸爸要上一節(jié)省級公開課，全省的化學老師都來聽，就連專家也會來。”原來，爸爸背書是因為這樣啊，我想他肯定是想給大家留下好印象，要上一節(jié)別開生面的.公開課。
相對爸爸的認真準備，我這段時間太不認真了，表現(xiàn)一直不好，作業(yè)不認真，上課發(fā)言不積極，中午很遲回家，成績一直在退步，老師已經很久沒有表揚我了。在接下來的時間里，我要改正缺點，放學及時回家，充分利用時間，迎頭趕上。
四年級日記 篇10
看了標題你肯定以為我一個這么小的小孩不好好學習去KTV干啥，那么你就大錯特錯了，其實是我把我們上的音樂課比作KTV了，“為神馬(什么)呢？”你一定會這樣提問，先別急，看看接下來的鏡頭就行了。
鏡頭一：“老師正在教我們歌的'旋律，同學們也正在認真的聽講。”你又會問“這不就是普通的音樂課嗎？跟KTV有神馬關系？”不用急，看后兩個鏡頭就中了。
鏡頭二：“講完課，同學們要求老師放歌給我們聽。什么出山呀，預謀呀亂七八糟的歌”這難道不就是KTV里頭的點歌么？
鏡頭三：“到精彩的部分時，同學們也都跟著唱。”這正如KTV的K歌呀。
現(xiàn)在你知道為什么我說音樂課就是KTV了嗎？
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