四年級日記精華（9篇）
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天是個大晴天，我們學校一年一度的放風箏比賽又開始了，到了中午每個班的同學都拿著自己做的或買的風箏到操場集合，有雄鷹圖案的，有多啦A夢的，還有喜羊羊圖案的。
大家都準備好，放風箏比賽開始了，這邊的風箏飛上了天空，那邊的`風箏也跟著飛，好好像有誰在指揮似的，不一會大部分的風箏都飛上了天空，在蔚藍色天空的襯托下，五顏六色的風箏顯得格外鮮艷，不過我最喜歡的是我們班鄒曉彤的風箏，那鳳凰的羽毛是紅色的，頭是橢圓形的，微風吹過，顯得栩栩如生。
啊，真是一幅美麗的風箏畫卷。
四年級日記 篇2
叁角板從在文具商店被買回來后，就覺得很羞恥——因為自己沒鼻子！每天都要被小鳥譏笑。
有壹天，叁角板再也忍不住它們得譏笑，決定出去找鼻子。它來到大狗家，向它說：“狗大哥，把你得鼻子借給我，行嗎？”大狗說：“不行！我得鼻子還要去聞小偷得氣味呢！”大狗壹下子拒絕了它。
叁角板只好到小貓家去借鼻子，它對小貓說：“小貓，能借你得鼻嗎？”小貓壹口拒絕：“不行！我得鼻子還要去聞老鼠得氣味呢！”
借不到鼻子得叁角板，只好垂頭喪氣得回家了。在回家得路上，它被壹個橡皮檫跌到了。這下可惱火它了，它邊臺腳邊說：“看我把你踢得遠遠得！”橡皮檫不慌不忙地說：“叁角板狗大哥，你不是在找鼻子嗎？讓我來做你得鼻子吧！”這時它才知道自己得“鼻子”原來就在眼前，它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。
叁角板以后再也不怕小鳥們得譏笑了,因為它有了鼻子。
四年級日記 篇3
那天早上，我們四年級的同學要去秋游了。大家都興奮得不得了，早早地在教室整理好物品，等待著老師帶著我們出發(fā)。
在車上我們大家有說有笑，還唱起歌來，開心的氣氛充滿了整個車箱。不久，我們就到了目的地——廣州植物園。
我們進到了溫室，哇！好多植物啊！有許多我平時沒有見過也沒聽說過的植物，如有：小天使，豬龍草，鐵西瓜……數量也很多，數都數不清，看也看不過來。還好，沿途有向導不停地給我們講說這些植物生長的過程及特點，一些樹上也掛著牌子，上面注明樹的名字呢。今天我真是大開眼界，學到好多平時書本學不到的知識。
中午12點，我們吃完中午飯后，來到下一站目的'地游樂場。同學們一聽可興奮了，個個都大叫：好！好！好！一進游樂場就看到很多游樂措施，譬如：空中漫步，碰碰車，旋轉木馬，小型過山車……老師給我們每人發(fā)了小票后，我們就結伴向我們喜歡的游樂奔去。
回校的時間到了，我們依依不舍地離開了植物園。我不會忘記這一天的，這還是我第一次和老師同學們在一起的秋游呢！
四年級日記 篇4
20xx年2月25日 晴 星期五
今天我和媽媽一起去博愛路買東西。博愛路上人山人海。真是太多人了。我們到博愛路主要是買玩具，來的時候路過一個影碟店，還買了一些碟，是《喜羊羊與灰太狼》，還有《百變機獸》的碟，然后我們去了玩具店，買了雷速登閃電沖線的劍鯊號，這個搖控賽車我很喜歡，在電視里還可以使出絕招，旋幾亂舞，使對方的賽車馬上從賽道里飛出去。哈，哈，我喜歡我的.賽車。
買完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那里的電腦上放了今天買的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。
今天買了這么多東西，玩了這么多，今天真是開心啊！
四年級日記 篇5
12月1日 星期六 晴
今天晚上，我去爺爺家吃飯，吃完飯，爺爺說，“我來給你講一個關于誠實的.故事吧”，我十分好奇，便欣然應允。
爺爺講的是這樣一個故事：在美國有一個大學生，他跑到圖書館去借書，結果看完后忘記去還了，竟藏了整整20年。20年后，四十歲的他無意中發(fā)現了那本書，這時他本可以不去還書，因為借書期早已經超了，而且要罰款20xx美元，過去了20年，圖書館肯定也忘記了這件事。可是他沒有這樣做，堅持要把書還給圖書館，圖書管理員對他誠實表示欽佩，收下書并免去了罰款。
聽完后，我沉思了很久，總結出一個道理：要養(yǎng)成自覺與慎獨的道德素養(yǎng)，要做一個誠實的人。
四年級日記 篇6
今天上午，萬里無云，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時，我忽然見到了爬山虎。
以前，我學過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當時想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的'真面目。
那爬山虎的葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒，書上怎么是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續(xù)認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順著柱子筆直地向上攀爬著。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細得像毛線，上面的葉子一片挨著一片，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上啊！它從每片葉子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細絲，細絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，后來逐漸變成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個東西都是放大的！
看著這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望著如此美麗的爬山虎，有點舍不得，我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。
四年級日記 篇7
人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存，更關乎地球的存亡。
為了了解環(huán)境的狀況，我在小區(qū)進行了觀察。
我所居住的小區(qū)，是個舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā)，一路上，除了一些花花草草外，沒發(fā)現什么異常。遠處的樹高大挺拔，枝葉繁茂，像一排排威武的士兵，顯得那樣神氣。咦？等等，怎么，樹也會開花呀！我連忙走近一看，原來是幾張紙被風吹到了樹頂。隨后，我 還 發(fā)現這棵樹上還開了其他顏色的花：有白色的“泡沫盒”花，張大嘴巴，像要吞掉全世界；有紅色的'“塑料袋”花，正隨風飄揚；還有黑色的“爛布條”花，得意洋洋地扭著腰。而且每棵樹上都有一些“不速之客”！我這才發(fā)現小區(qū)并不是那么完美。
我沿路觀察，又發(fā)現了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然，把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好，做賊心虛地把它扔在街道的旁邊，可這不是照樣污染環(huán)境嗎？為什么不多走幾步路，把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢？如果人人都這樣，這個地球還能支撐多久？到時受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走，一個小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜，三兩口就吃完了，然后隨手把泡沫盒扔在了地上，用衣袖抹了抹嘴就跑開了。我快步走上前去撿起了泡沫盒，手中拿著這白色污染，心里感慨萬千：為什么人們的環(huán)保意識那么差呢？要知道，環(huán)境保護得從小做起。人類呀，快醒悟吧！保護環(huán)境，人人有責。
晚上，我躺在床上沉思，我仿佛覺得地球沒大氣了，人們艱難地拼命呼吸，可是沒用。有的人雙眼突出，在痛苦中叫喊；有的人使勁地毆打，像發(fā)瘋的牛；還有的人拼命地掐住脖子。我好像見到白天那個小弟弟，他正抱著頭，縮成一團哭了起來。五分鐘過后，人們全都“熟睡”了：有的耷拉著腿坐在公園里，有的躺在床上，有的手上還拿著羽毛球，有的口里還含著飯粒……一切來得那么突然。最后，地球爆炸了。我從沉思中驚醒，好像還聽得到那地動山搖的響聲。我望著窗外滿天的星，舒了口氣。我希望這一切不會到來。
環(huán)境的好壞與我們息息相關，讓我們齊心協力來保護環(huán)境，讓地球永恒吧！
四年級日記 篇8
今天放學回來，發(fā)現我們家的小狗不對勁。以前放學到家我們家小狗都會搖著尾巴來迎接我們放學回家。可是今天小狗無精打采的，躺在門邊它一定是生病了。
我去廚房拿它最愛吃火腿腸給它吃，可它一口也不吃，希望它快點好起來。
四年級日記 篇9
剛一來到學校，我就興奮的不得了，今天是運動會的日子。我們開心的在教室里等著。
終于，老師來了。老師叫我們排好隊，然后帶我們去操場上，等待運動會開始，我們坐在那里很安靜，突然聽見學校表揚了我們班，終于等到運動會開始了，老師先把我們跑步的帶到了操場的右邊去，等待開始比賽。可是等了很久，比賽才開始了，而且是男生先開始比賽，我坐在那里想，要是是女生先開始比賽就好了。等了一下子，周老師過來和我們說：“男孩子接力掉棒了，你們不要拖后腿啊。”終于等到我們上場了，學校要我們跳著轉二十個圈，才開始比賽。比賽的時候前面的人跑的飛快，現在我知道為什么不讓我跑在前面了，因為萬成英和張言跑的比我快，但不過我排第三個，跑的也很快。
輪到我的時候，我很緊張，因為張言跑過來的時候我一手抓住棒子，棒子差一點就掉了，然后我跑的時候，我用全力跑得飛快，并且順利地換了棒子，我跑回來的時候，接力的'很順利，下一個同學跑的也很快，然后等到最后一個人的時候，我們終于贏了，獲得了女生接力賽第一名，最后一個陌生的老師把我們帶到操場的中心讓我們跑回教室了。
今天我們我們得到第一名，很開心。
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