【熱】四年級日記8篇
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的四年級日記8篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今天是20xx年的5月24日，雖然離節(jié)日還有一段時間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。像《哈里波特》類型的童話書，像《飄》類型的世界名著，像《花季雨季》類型的`描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是像上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分，給我們前海花園的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機(jī)會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。像麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。
美美的睡一個好覺。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六 一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認(rèn)為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日！
四年級日記 篇2
今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的'，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級日記 篇3
今天下午放學(xué)的時候，爸爸的'朋友送給我們一條大鯉魚，爸爸準(zhǔn)備把它殺掉。
爸爸先拿來一個小刀，把那個魚的魚鱗全部刮掉，然后把魚的中間割開，把它的五臟六腑全部挖出扔掉，把魚腮取出。爸爸還告訴我，魚是靠腮呼吸的。
鯉魚雖然好吃，看到殺它的時候，我感覺它非常可憐。
魚兒啊魚兒啊你別怪，你是我們的一道菜。
四年級日記 篇4
今天早上，弟弟硬著頭皮非要我?guī)退嬕环黝}是春天的畫。我只好答應(yīng)他了。不然他又要發(fā)脾氣。
我拿起鉛筆，坐在椅子上，敲著腦袋，想了想，便畫了起來。
我先畫了一大片花海，中間還加了一點(diǎn)嫩綠的小草兒，再在花海上點(diǎn)了幾筆，一只只美麗的小蝴蝶就出來了！湛藍(lán)的天空中，剛下完一場大雨，出現(xiàn)了一條七色的彩虹。太陽公公笑著臉看著花兒們。花兒們也微笑著看著太陽公公，好像在說：“太陽公公早上好！”
鳥兒們也在一個接一個地準(zhǔn)備唱響新的一天。有的小鳥正在梳理羽毛，正準(zhǔn)備用最光彩的一面來迎接這美好的一天。
“我畫好了，現(xiàn)在只有涂色這一步了！”我大聲地說。弟弟興奮的跑過來看了看說：“姐姐，你可真厲害呀！這么快就畫好了！”“那當(dāng)然！我可是你姐姐呀！好了先不多說我們開始瘋狂地圖色之旅吧！”我得意洋洋地說。( )
說做就做，我和弟弟拿起筆，低著頭，彎著腰，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。我們先把太陽公公的皮膚涂成了紅色，現(xiàn)在太陽公公好像生氣了，就像一個大火球，散發(fā)著許多陽光寶寶。陽光寶寶跑到了彩虹姐姐的身上，它們也變成了七彩色。這時花兒們正在拼命地吸收著陽光們，就這樣花兒們也有顏色了，而花兒們的顏色卻是五顏六色的，好看極了！蝴蝶們看見了親吻著花朵兒們，它們自己卻變成了五顏六色的顏色，蝴蝶們高興地跳起舞來。鳥兒們看見了，就放大了聲音，為蝴蝶們唱起了美妙的`歌聲。現(xiàn)在連小鳥們也都有了各自的顏色。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！我和弟弟滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著自己畫的畫。‘‘這幅畫一定能得第一名！‘’我開心地說。說完，我和弟弟拿起這幅畫，高興地笑了！
四年級日記 篇5
星期天，老媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在老媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地?fù)軇又∥舶鸵搽S著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的.痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中。看到這里，我想小烏龜是不是也就像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？老爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
四年級日記 篇6
春天，給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有著無窮無盡的美麗。
你看，杏樹伸展著細(xì)細(xì)的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開出粉紅色的花朵；柳樹吐出嫩綠的幼芽，晃動著又細(xì)又軟的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞；小草伸出頭來，悄悄地鉆出地面，高興的向小伙伴們打著招呼：“你們好！”
萬物像趕集似的聚攏過來，沉寂了一冬地土地，頓時變得更加熱鬧。田野里，麥苗開始生長，大地一片蔥綠；小河里，冰雪早已融化，到處都是潺潺的流水聲；山青了，地綠了，在這一片綠色中，五顏六色的野花競相開放，把大地點(diǎn)綴得萬紫千紅，五彩繽紛。小鳥在樹里，輕盈盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，歡快地叫著。小燕子從南方趕回來，唱著動聽地歌從樹梢上掠過，剪刀似的尾巴一翹一翹的，似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的`時光里，開始了新的耕耘。果園里各種果樹忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民跟果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背，但依然滿面春風(fēng)，春天給了農(nóng)民美好的希望。
啊，這是一幅精美絕倫的圖畫，是萬紫千紅的春天。
四年級日記 篇7
為了看日出，我不到5點(diǎn)就出去了。
天空一片淺藍(lán)，有黑有藍(lán)的。這時，天空出現(xiàn)了一道紅霞，顏色很淺。
慢慢兒的，紅霞的范圍擴(kuò)大了，顏色也變了，一層一層的，先是黃，再是粉紅，然后是紫色，最后是藍(lán)色。每一層顏色都有波紋，像一片美麗的“四彩湖”。
啊！那黃色還在擴(kuò)大，波紋也在擴(kuò)大。看見了看見了！太陽像一個調(diào)皮的孩子，伸出半邊臉來張望；太陽的上升速度很快，不一會，就剩一小半臉沒出來了。
突然，太陽猛的一跳，跳出來了，太陽的光也在慢慢強(qiáng)烈。那太陽和紅霞連在一起，像一把彩色的'折扇。頃刻間，太陽發(fā)出刺眼的光芒，大地被照亮了，樹亮了，云彩了，連我自己也亮了。
日出，不到20分鐘，但這20分鐘里，我看到了美麗，而有神奇的幻想色彩！
四年級日記 篇8
每個人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢詭椭瑢W(xué)。
記得一個星期日的早上，爸爸和媽媽要去上班，媽媽對我說：”女兒，媽媽要交給你一個任務(wù)，就是讓弟弟學(xué)會寫字，知道了嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到中午了，我高興地和弟弟說：”疵弟，要不我們一起寫作業(yè)，如果你不學(xué)會寫字的話內(nèi)外長大之后怎么做人呢？“弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
寫了幾個字之后，北北還是不會寫，我的心里想到了老師說的話：”每個孩子都要從小事做事，要有耐心。“我又想了想，對弟弟說：”弟弟，只要你認(rèn)真寫字，等下我給你一顆糖吃。“弟弟高興地答應(yīng)了。中午時，弟弟學(xué)會了好幾個字。
有了這樣的經(jīng)歷，我心里越發(fā)覺得自己要做一名老師了，可要實(shí)現(xiàn)這個理想也不是一件簡單的事肉現(xiàn)在開始，我就得多加閱讀，因?yàn)槔蠋煹糜袕V博的知識才行，同時，還要懂得孩子們的心理，只有這樣才能了解學(xué)生的.個性特點(diǎn)，才能因材施教。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著它生長的方向努力，我堅信小種子也會長成參天大樹！
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