日常生活日記15篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浤阆牒迷趺磳懥藛幔恳韵率切【幨占淼娜粘Ｉ钊沼洠┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
日常生活日記1
xx年xx月xx日星期x天氣：x
我的手指頭又在蠢蠢欲動(dòng)，又想和他的小伙伴玩——筆。它偷偷的對(duì)我說(shuō)想和它親愛(ài)的.筆玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲需要他們配合。我還是不買關(guān)子了，他們想玩《寫作業(yè)》。我怎么阻止也阻止不了，我的大腦被手指和手指的小伙伴控制了。
它說(shuō)，一定要今天把所有作業(yè)寫完，這樣我的手指和筆的感情才會(huì)更深。這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)進(jìn)步，也許我的手指希望我的成績(jī)大大的進(jìn)步，想讓我無(wú)比親愛(ài)，無(wú)比敬愛(ài)的老師的嘴巴里掉出幾個(gè)夸講我的句子。讓我更加學(xué)習(xí)成績(jī)更好。
日常生活日記2
早上，我起得很早，東邊紅彤彤的太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，發(fā)起輕柔，暖洋洋的光芒。我一個(gè)人來(lái)到了村邊的田地上，靜靜地欣賞著這迷人的景色。
田野的小路上長(zhǎng)滿了青青的小草，中間還點(diǎn)綴了一些五彩繽紛的花朵。一顆顆晶瑩透亮的小露珠沾到了美麗的小草葉子的邊上，像一顆顆亮晶晶的'珍珠，潔白、透亮中帶一絲紅暈。那些大一點(diǎn)兒的露珠，靜靜地躺在小小的搖籃似的葉里，亮晶晶的，似乎在做甜甜的夢(mèng)。
多漂亮的小露珠哇！我蹲下身子，輕輕地?fù)崦〔荩D時(shí)，小露珠醉了，沾在我的手里，涼颼颼的，濕漉漉的。大一點(diǎn)兒的露珠紛紛從草葉上滑落下來(lái)，掉到了地上，鉆進(jìn)了泥土里。
漸漸地，太陽(yáng)升高了，小露珠慢慢地消失了，它們被太陽(yáng)公公喊回家了。
我最喜歡亮晶晶的露珠，你們喜歡嗎？
日常生活日記3
今日，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一對(duì)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)渾身雪白，尖尖的紅嘴巴，烏黑的小眼睛，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。小鳥(niǎo)成了我的寶貝，每一天早晨．傍晚，我都要去看小鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)喂食喂水。
傍晚，我又去看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)已經(jīng)休息了，它把頭埋進(jìn)羽毛里，尖尖的小爪子緊緊地抓著棍子。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的身體很大，小小的爪子怎樣能撐住身體呢？為什么不會(huì)搖晃或掉落呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽也不明白，我只好請(qǐng)來(lái)了“小教師”講解《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我仔細(xì)地查找，最終有答案了。原先，小鳥(niǎo)的`爪子長(zhǎng)得很異常，它的每只爪子除了有前趾外，還有個(gè)后趾。當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，這雙靈巧的小爪子會(huì)緊緊地抓住樹(shù)枝，即使睡著了，爪子也不會(huì)松勁兒。同時(shí)，小鳥(niǎo)的大腦有一種特殊的本領(lǐng)，能夠使它的身體在睡覺(jué)時(shí)堅(jiān)持平衡，這樣，它就不會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái)了。
今日，我十分高興，因?yàn)槲矣辛诵掳l(fā)現(xiàn)，又學(xué)到了一樣新知識(shí)。
日常生活日記4
9月4日星期日晴
今天下午，我們排練了一個(gè)很有意義的儀式，那就是拉著一年級(jí)小朋友的手，通過(guò)智慧之門。
到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)：明天的開(kāi)學(xué)典禮前有一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是我們六年級(jí)的學(xué)生拉這一年級(jí)的小豆丁走紅毯通過(guò)智慧之門。同學(xué)們聽(tīng)到他們要走紅毯都非常羨慕，有的還“哇哇”的喊。
我們班拉的.班級(jí)是一（10）班，我拉的是一個(gè)叫張一燁的陽(yáng)光的小男生，我一進(jìn)去，就引來(lái)了議論，他們說(shuō)我?guī)У难捞资且驗(yàn)槲业难缐牧耍麄冞@個(gè)說(shuō)一句那個(gè)說(shuō)一句，后來(lái)老師一管同學(xué)們都安靜了。我們拉著小豆丁的手開(kāi)始向智慧之門走，到了智慧之門，我們四個(gè)同學(xué)拉著四個(gè)小同學(xué)一起往前走，我們一邊微笑一邊揮手，心里很是高興。
后來(lái)校長(zhǎng)說(shuō)讓我們六年級(jí)會(huì)班，就這樣，我們結(jié)束了彩排。我很期待明天真正的儀式。
日常生活日記5
這周是暑假的第一周，一開(kāi)始，我還沒(méi)有從緊張的期末考試中回過(guò)神來(lái)，不用早起去學(xué)校了反而覺(jué)得渾身不舒服，整天無(wú)精打采的'。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無(wú)聊。
幾天一過(guò)，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了初中作文網(wǎng)，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來(lái)發(fā)表自己的作文。后來(lái)我又玩了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂(lè)趣的。
后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說(shuō)，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來(lái)我又自己去書店買回來(lái)幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。
這樣，游戲、上課、看書，到網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過(guò)我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
日常生活日記6
2月15日 星期三 天氣：晴
今天，真是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，風(fēng)像溫暖的手撫摸著我的臉。我和媽媽一起去田間看油菜花。
我在油菜花前聞一聞，花香飄進(jìn)了我的鼻孔。啊！金燦燦的油菜花像一只只美麗的小蝴蝶，輕輕扇動(dòng)著翅膀向我飛來(lái)，真是活靈活現(xiàn)，美麗極了！我本來(lái)想摘一朵，可當(dāng)我的手碰到油菜花的那一瞬間，突然想到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，就停下來(lái)和媽媽拍照留念了。
看著媽媽媽手機(jī)里拍好的`照片，油菜花很美，我也很美，我和媽媽會(huì)心的笑了。
日常生活日記7
9月4日星期日晴
時(shí)間流逝得很快，一下子就到了下午，第一節(jié)課結(jié)束了，一會(huì)第二節(jié)課也結(jié)束了，到了第三節(jié)課的時(shí)候我不明白為什么都來(lái)到了操場(chǎng)，原本是數(shù)學(xué)課為什么要去操場(chǎng)？
走進(jìn)操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)也在，正是搞不懂，校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，這時(shí)候也下起了微微小雨，一會(huì)兒雨就停了，校長(zhǎng)也講完了，我們也明白了原因，明白了原因就有一點(diǎn)小興奮，開(kāi)始了，我走到指定一年級(jí)同學(xué)的旁邊，音樂(lè)響起，我們站好了隊(duì)，然后等待出發(fā)，開(kāi)始走了，我拉著小朋友的手走向了智慧之門，我拉著小朋友的手繞著操場(chǎng)走了半圈，然后站到指定位置，這是校長(zhǎng)又開(kāi)始講話了，我還有一點(diǎn)沉浸在剛才的'快樂(lè)之中，并沒(méi)有很認(rèn)真地聽(tīng)校長(zhǎng)講話，過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立刻又聽(tīng)校長(zhǎng)講話，該走了，我離開(kāi)了操場(chǎng)，漸漸的操場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音了。
就這樣我回到了教室，然后開(kāi)始上課。
日常生活日記8
xx年xx月xx日星期x天氣：x
在悲傷時(shí)，淚水像斷了線的珠子，臉上不爭(zhēng)氣又不由自主的落下一顆顆"金豆豆"。這是——水和動(dòng)。在開(kāi)心時(shí)，淚水一點(diǎn)一滴的從我們的眼角滑落，只剩下那孤傲的內(nèi)心。但心中也有一份開(kāi)心。這是——感和淚。
有人問(wèn)淚水為什么是咸咸的?因?yàn)樗顾?苦澀,甚至有那么一絲絲委屈，但在成功面前這根本不算什么。同樣，悲傷時(shí)的水代表：心中的酸澀。動(dòng)代表：那心中還僅有的.一絲絲不愿屈服得想法。而開(kāi)心時(shí)的感代表：心中感動(dòng)的汗水.
日常生活日記9
9月4日星期日多云
今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)彩排了，那就是牽著一年級(jí)同學(xué)的手走過(guò)智慧之門。
在第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，然后我們就開(kāi)始了彩排。首先是找到自己指定的同學(xué)，拉著他，然后一排八個(gè)人，四個(gè)一年級(jí)的，四個(gè)六年級(jí)的。老師說(shuō)這是一個(gè)很隆重的儀式，要嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我鼓起勇氣，拉著那個(gè)一年級(jí)的小朋友，剛開(kāi)始偶爾有些緊張，但是過(guò)了一會(huì)兒放松心情就沒(méi)事了。然后我走的時(shí)候，一邊揮手一邊微笑一邊看著那個(gè)小朋友，我的`手都冒出了汗，動(dòng)作不是很自然。而那個(gè)小朋友，他原先非常聽(tīng)話，走過(guò)智慧之門后的一段路程，他就開(kāi)始蹦蹦跳跳的走向自己的隊(duì)伍，在我看來(lái)，他很放松。
走到自己的隊(duì)伍之后，今天的彩排就結(jié)束了，然后，明天就是正式的開(kāi)學(xué)典禮了，我明天一定要放松。
日常生活日記10
國(guó)慶期間，我來(lái)南京博物院，重點(diǎn)是看看來(lái)自古埃及的法老王!
一進(jìn)特展廳，我們買了門票后，每個(gè)人都領(lǐng)到了一副耳機(jī)和講解器，那是一個(gè)掛在脖子上的小儀器，每靠近一個(gè)文物，那小儀器就有感應(yīng)并開(kāi)始工作，耳朵里立即響起了一種豐有磁性的聲音為我們講解古埃及的歷史和每個(gè)文物的背后故事。
看了這么多的.文物，最令我難忘的是那木乃伊。據(jù)說(shuō)木乃伊的制做方法，是將大腦抽掉，為防止頭部腐爛，接著，把除了心臟之外的內(nèi)臟抽空，再把尸體包成個(gè)“大粽子”。這就是木乃伊。
古埃及還把鱷魚(yú)、貓、鳥(niǎo)也做成了木乃伊了呢!
日常生活日記11
昨晚看見(jiàn)了很美麗的月亮、以前還總是不相信、古人的見(jiàn)月思人、今日也算是體會(huì)到了、還真是不簡(jiǎn)單。
下過(guò)雨的晚上很是涼爽、我一個(gè)人呆在二樓看著天空。
雖是漫天的'烏云，但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩、反而有點(diǎn)喜歡、它們和月亮相互映襯、體現(xiàn)出了了大自然的鬼斧神工、不得不卿培。
一塊一塊的烏云遮蓋著月亮，一項(xiàng)柔弱的月光、今日竟不知道怎么的，來(lái)了很大的勇氣、用自己拿堪比熒光的微弱力量對(duì)抗著陰云、很是讓我感到驚訝。
同時(shí)也是向我展現(xiàn)了一種力量、一種弱者的可怕力量。
這晚我這樓上留了很久，看著月光破開(kāi)烏云，又看著月光再次被烏云籠罩、又再次破開(kāi)、喜劇性的發(fā)生著一切。
不多久漫天的烏云沒(méi)有了，也許它們被月光刺瞎了雙眼亂逃而去了吧、具體怎樣恐怕也只有烏云自己解釋的清楚了吧。
留下的只有一輪明月，姣暇的月光灑落大地，忽然我感覺(jué)夜晚也是這樣的明亮。
日常生活日記12
今天，我開(kāi)始學(xué)騎自行車！我來(lái)到一個(gè)平坦而寬闊的地方學(xué)習(xí)。
一開(kāi)始，我學(xué)著別人如何騎自行車，可想到剛上自行車就摔了個(gè)狗啃泥，但我沒(méi)有灰心，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)。再后來(lái)，不知道我摔了多少跤，把自己的膝蓋摔破了都不哭，因?yàn)槲抑?只有堅(jiān)持，勇敢才能贏得自己想要的東西！
于是，我繼續(xù)爬上自行車上學(xué)習(xí)。旁邊的.人看見(jiàn)我的膝蓋都怪心疼的，就來(lái)幫助我，他們扶著我的車尾，生怕我又摔了，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很熟練了，并且覺(jué)得后面很空 一瞧后面，不出所料，沒(méi)有人！只看見(jiàn)他們?cè)诓贿h(yuǎn)處滿意的笑了，我也笑了，心里美滋滋的。
我騎著自行車，到處亂逛，似乎在告訴大家，我學(xué)會(huì)騎自行車了，但只有那些人看到了我的努力，所以，在每個(gè)光鮮亮麗的背后，都有他們的默默付出和努力，才應(yīng)驗(yàn)了那句話“世上無(wú)難事 只要肯登攀”
日常生活日記13
9月4日星期日晴
今天下午，我們排練了一個(gè)很有意義的儀式，那就是拉著一年級(jí)小朋友的手，通過(guò)智慧之門。
到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)：明天的開(kāi)學(xué)典禮前有一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是我們六年級(jí)的學(xué)生拉這一年級(jí)的小豆丁走紅毯通過(guò)智慧之門。同學(xué)們聽(tīng)到他們要走紅毯都非常羨慕，有的還“哇哇”的`喊。
我們班拉的班級(jí)是一（10）班，我拉的是一個(gè)叫張一燁的陽(yáng)光的小男生，我一進(jìn)去，就引來(lái)了議論，他們說(shuō)我?guī)У难捞资且驗(yàn)槲业难缐牧耍麄冞@個(gè)說(shuō)一句那個(gè)說(shuō)一句，后來(lái)老師一管同學(xué)們都安靜了。我們拉著小豆丁的手開(kāi)始向智慧之門走，到了智慧之門，我們四個(gè)同學(xué)拉著四個(gè)小同學(xué)一起往前走，我們一邊微笑一邊揮手，心里很是高興。
后來(lái)校長(zhǎng)說(shuō)讓我們六年級(jí)會(huì)班，就這樣，我們結(jié)束了彩排。我很期待明天真正的儀式。
日常生活日記14
今天，媽媽拿回來(lái)一箱水果。
水果盒好漂亮啊，里面有各種各樣的水果。我奇怪的是那里面有一個(gè)像土豆一樣的毛絨絨的水果。我問(wèn)媽媽：“這是什么東西?”媽媽說(shuō)：“是獼猴桃。”我迫不及待地說(shuō)：“我要吃、我要吃!”媽媽把皮削開(kāi)，果肉是綠的'，再把它切成兩半，一看，咦，里面還有許多像芝麻一樣的小黑點(diǎn)呢!我吃進(jìn)去嘗了嘗，哈，酸酸甜甜的，真好吃!媽媽說(shuō)，獼猴桃還有豐富的維生素呢。
看來(lái)，每種水果都有自己的味道，而且都有自己的特色，不要小瞧它們哦!
日常生活日記15
星期日下午，我要去佳一上課。走的時(shí)候急急忙忙，把鞋子穿錯(cuò)了。
上課回來(lái)時(shí)整個(gè)小區(qū)都停電了。到了家，我沒(méi)有換鞋子。直接吃了倆包子，喝了一碗米粥，就和爸爸、媽媽、弟弟去了大潤(rùn)發(fā)。我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)轉(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了。回來(lái)時(shí)家里的`燈已經(jīng)亮了，我正準(zhǔn)備換鞋子，一看，呀!我頓時(shí)傻了眼，我穿錯(cuò)了鞋子。我左腳穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，右腳穿的是小板鞋。我還不知道在這之前有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)呢。
媽媽見(jiàn)了也笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。拍了張照片在家庭群里，笑得大家合不攏嘴!
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