（精）開學(xué)第一天日記
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的開學(xué)第一天日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天日記 篇1
今天是 開學(xué)第一天，我們懷著愉快的心情和輕松的步伐踏上一個嶄新的學(xué)校。從今天開始我們就是初中生了，班主任給我們上的第一課就是：怎樣做人?一個人不能光看他的學(xué)習，要看這個人道德品質(zhì)如何。一個人學(xué)得再好道德敗壞也對社會毫無用處。當今社會人才濟濟，但唯一缺少的'就是品德兼優(yōu)、才華橫溢的人。希望忠孝仁義德能夠相伴所有人的一生。
開學(xué)第一天日記 篇2
今天是開學(xué)第一天，我興奮的來到學(xué)校，看著一張張熟悉的面孔激動極了，面對著一個月沒見的同學(xué)，心里有說不完的話，就在我們熱火朝天的時候，李老師已笑容滿面的來到教室，哇!一個月沒見，李老師又變漂亮了，只見她打開電腦上的ppt文件，一個閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說關(guān)于馬的成語，大家爭先恐后說了起來，接著，圖片變換成了一個大大的中國夢，老師說：“新的'一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當天文學(xué)家，有的想去環(huán)游世界，還有的想當一名運動員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個學(xué)生拿著一個鋼管之家是一本書，在撬地球，老師說這個學(xué)生叫阿基米德，這個是他提出的理論，“給我一個支點，我將翹起地球。”請解釋出這個圖的意思，我的心里頓時有一個大概的意思。那個學(xué)生在撬的地球是理想，而書本就是知識，只要有知識，就能把理想實現(xiàn)。老師又問：“那這個支點為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時，老師開口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯誤，讓你們打下基礎(chǔ)，才能擁有夢想。”我茅塞頓開的點點頭。
這節(jié)課我印象很深，因為不僅僅是讓我們知道夢想是什么，而且還要知道怎樣去實現(xiàn)它，這就要靠自己的努力，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這樣以后才能使夢想成真。
開學(xué)第一天日記 篇3
2月17日 ，開學(xué)第一天，天降瑞雪。實驗二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國歌聲。新學(xué)期開學(xué)典禮暨“愛、責任、 創(chuàng)新”大講臺啟動儀式，通過校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛、責任、創(chuàng)新”主題實踐活動要求，實驗二小開展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務(wù)我做主”等系列活動。為了給學(xué)生搭建發(fā)展的平臺，學(xué)校評選出三位”愛、責任、創(chuàng)新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛、責任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事，激發(fā)了全校同學(xué)昂揚向上的學(xué)習熱情，引起了大家的共鳴。
王校長做了題為《愛、責任、創(chuàng)新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過去一年，學(xué)校高揚主旋律、用心辦教育的.工作成績，表彰了在“五節(jié)“活動和”五個一“活動中的“五節(jié)”小達人和各類小明星、小主持，并提出了20xx年的工作要求。王校長指出：讓我們用“愛”引領(lǐng)發(fā)展，用“責任”驅(qū)動發(fā)展，用“創(chuàng)新”加快發(fā)展，高揚主旋律，讓“愛、責任、創(chuàng)新”與我們一路同行！
最后，王校長指出，今后學(xué)校的升旗儀式，要設(shè)立“愛、 責任、創(chuàng)新”大講臺，為每一位學(xué)生搭建舞臺，讓“愛、責任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個講臺上傳承接力下去。
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