[集合]小學(xué)日記9篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[集合]小學(xué)日記9篇](/pic/00/c8d5bcc71_2.jpg)
小學(xué)日記 篇1
春天的校園里有非常非常多的景物，有柳樹，有玉蘭花，還有蒼翠欲滴的小草和五彩繽紛的鮮花，還有四季都綠的常青樹，可我就是喜歡我們班的班花玉蘭花——玉蘭花。
玉蘭花是擁有著美麗和香味的植物，因為預(yù)覽總是來形容那些品德高尚的人，我們的老師希望我們像玉蘭那樣品德高尚，所以就給我們班取名叫水潔玉蘭班。
玉蘭花有非常多的顏色，有紅色，白色，藍色······而我們學(xué)校有兩種顏色，第一種是紅色，第二種是白色，我喜歡白色，因為它就像是一位白衣服的醫(yī)生，照顧著每一位病人。紅色的'預(yù)覽也很漂亮，它就像一個仙子，讓我感覺到好像是走進了花的海洋，忘記了一切煩惱。
風(fēng)中的玉蘭，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位舞蹈家，跳著優(yōu)美的舞蹈，使人贊嘆不已。夕陽下的玉蘭，想一個可愛的小姑娘，在美麗的夕陽下看著日落。這樣的預(yù)覽實在是太美了，我不得不贊嘆，大自然的力量真是太強大了，他居然可以創(chuàng)造出來這么美麗的東西。
校園里的學(xué)生也有了變化，他們從穿著厚厚的棉衣變成了輕盈的運動衣，他們在跑道上隨風(fēng)奔跑，多么有活力。
春天的校園，真美啊！
小學(xué)日記 篇2
我從前對數(shù)學(xué)的認(rèn)識很好，也很簡單。開始上學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的時候，我覺得它很簡單，就像：在海灘邊拾起一些貝殼，在大地上學(xué)蝸牛慢走一次。但是到了四年級，我就沒有過一個一百分，是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度下降了，不像以前那么努力、刻苦了。
要說生活中的數(shù)學(xué)，只要認(rèn)識數(shù)字，都能認(rèn)識。我來做幾個比方吧：如計算器、鍵盤上的數(shù)字，還有買菜時的.價錢，小區(qū)里的樓上的幾單元幾樓，東西的重量，比如：克、千克、噸、斤、公斤。生活中的數(shù)學(xué)無處不在，大多數(shù)的數(shù)學(xué)就在我們身邊，也有一些需要解答才能發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)。
我希望的數(shù)學(xué)是不要太嚴(yán)厲或太溫柔的老師，希望班里沒有愛打鬧的同學(xué)，頑皮的同學(xué)，辦班里不要吵、亂。這樣班里不管有多好、多不好的老師大家都能學(xué)會新的知識了。以后要多加努力，把數(shù)學(xué)當(dāng)成游戲，童話來玩，來學(xué)習(xí)。努力當(dāng)一個好榜樣，當(dāng)一個好少先隊員。
小學(xué)日記 篇3
星期天的上午，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去趕廟會了，在路上我看見有紅紅的桃花、白白的梨花、黃黃的油菜花，風(fēng)景非常美麗，我的'心情非常的好。
到了趕廟會的會場，趕廟會的人很多，人山人海的。道路兩旁有賣各種各樣的東西，有吃的、還有用的。廟會院內(nèi)的人都在燒香、磕頭，我看著他們一個個都非常虔誠。
小學(xué)日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在四季誘人的海南省文昌市。我雖然不在那兒居住，但是，我對那兒的景色卻是久久不能忘懷！
春暖花開，春姑娘吹綠了家鄉(xiāng)的各個地方。看！小鳥正在枝頭嘰嘰喳喳地叫，它把家鄉(xiāng)正在睡覺的人們叫醒了，它告訴人們：“春天來了！春天來了！”家鄉(xiāng)的柳樹又從新長出了綠色的柳枝，它左搖右擺，多像一個小女孩在跳著優(yōu)美的舞姿。啊！家鄉(xiāng)的春天多美麗！
驕陽似火，太陽炙烤這大地。家鄉(xiāng)的一棵棵大樹都成了一把把大扇子，人們正在樹下乘涼。幾個小男孩爬上椰子樹，摘下了幾個椰子，拿到樹底下，邊乘涼邊津津有味地吃，哇！多么香甜的椰子水，我的口水都要流出來了；瞧！這就是家鄉(xiāng)誘人的夏天！
瓜果飄香，家鄉(xiāng)那勤勞的`農(nóng)民正在地里收獲芒果，西瓜，荔枝……數(shù)不勝數(shù)。樹葉黃了，一片一片地從樹上落下，多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋雨一滴滴灑 下，灑給那美麗的家鄉(xiāng)。青蛙，蛇，螞蟻……許多動物都在忙著尋找食物過冬呢！看！家鄉(xiāng)的秋天是多么的惹人喜愛！
動物冬眠，人們在家里睡覺，看電視。路旁原來那茂盛的樹葉已經(jīng)變成了光禿禿的樹枝。這情景，多像一位饑腸轆轆的少年站在那里。家鄉(xiāng)的人們在家里吃著秋天收獲的果實，蔬菜，可香了！望著那香噴噴的果實和蔬菜，我真恨不得一下子把它們吃個精光。吶！家鄉(xiāng)的秋天這么美，能不吸引人嗎？
家鄉(xiāng)，你讓我驕傲，讓我自豪，你四季都是那么的美麗，誘人。我愛你！家鄉(xiāng)！
小學(xué)日記 篇5
8月17日，我和外公外婆一起從成都坐和諧號去都江堰。半個小時我們就到了都江堰，我們先去山上的觀景臺。在觀景臺可以看見都江堰的全景：有一個人工島把岷江分成了兩條江——內(nèi)江和外江。有索橋、魚嘴、飛沙堰、寶瓶口。魚嘴把一部分水擋到內(nèi)江灌溉成都平原的田地，飛沙堰是發(fā)洪水時又把內(nèi)江的'水回到外江，使成都平原不會受洪災(zāi)。
從觀景臺下山，我們經(jīng)過了一座廟，廟里有兩個神像，是修都江堰的李冰父子的像，因為他們有功，當(dāng)時的皇帝封他們?yōu)橥酰越卸鯊R。
從二王廟下來，我們就過索橋，江里的水流很急，橋上很晃，有幾個大胖子在搖，使橋晃得很厲害，晃得外婆都害怕，可是我卻不害怕。到了魚嘴看見外江的水流更急，岷江的水很冰涼，因為這水是雪山上流下來的。
接下來我們又走了飛沙堰。飛沙堰有什么作用呢？當(dāng)內(nèi)江發(fā)洪水時，多余的水會自動通過飛沙堰流進外江。不一會兒又看到一座索橋，索橋底下又是一個放水閘。接下來我們又去了寶瓶口，寶瓶口很窄，就像瓶口一樣，那里水深流急。這里的水都是用來灌溉良田，所以成都平原很少有干旱。
都江堰水利工程真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
小學(xué)日記 篇6
今天我的心情十分忐忑。因為今天是我們初一新生第一次重大考試，有理數(shù)的過關(guān)考試。
下午兩節(jié)課后，我們便出去考試。在同學(xué)的喧鬧的聲音中，我還聽到了有人吟誦：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還。我心想：不至于這么悲哀吧！不過我的心里一額在打鼓，神經(jīng)繃的緊緊的。
開始考試了。唉，為什么就我沒卷子？悲哀，我開始緊張起來，跑了幾個考場也沒卷子終于要到了。這一整行情反而好了許多，暢快了不少。回到考場，呼！他們已經(jīng)開始做了。我趕緊回到座位上。為什么最后一道題為啥真么難？還好還有半個小時，足夠我想出來了。我仔細(xì)的比較，奧，是這樣啊！我奮筆疾書，剛寫完就到了時間。初中學(xué)習(xí)壓力山大啊！
我發(fā)現(xiàn)，人如果做事如果有個良好的'心態(tài)就會事半功倍。所以我要保持好的心態(tài)。并祝自己有一個好的成績。
小學(xué)日記 篇7
今天我家來了一位客人——他就是我的啞吧舅公。舅公中等身材，穿著一套休閑服，雖然他是聾啞人，可是他一天到晚總是笑瞇瞇的，從來不會因為自己是聾啞人而愁眉苦臉。舅公今年已經(jīng)70歲了，他的身體很健康。
媽媽告訴我舅公不是生下來就聾啞的，因為一次生病吃錯了藥所以成了聾啞人。舅公的知識很豐富，因為他上過聾啞學(xué)校。我們每次都用寫字和他交談，舅公的字也寫的很漂亮。當(dāng)我們“談”到開心事的時候，舅公的嘴里就會不停的發(fā)出“噢、噢”的聲音，當(dāng)看到我的.作業(yè)本和考試成績時，總是對我豎起大拇指。舅公希望我好好學(xué)習(xí)，將來考上生物基因器官學(xué)校。
以后我一定會認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)舅公對我的希望。我也希望我的舅公一生平安健康。
小學(xué)日記 篇8
早上起床洗漱時，我看見鏡中的我還沒睡醒。我伸了個懶腰，鏡中的我也伸了個懶腰；我伸左手，鏡中的我則伸右手；我伸右腳，鏡中的`我則伸左腳；我朝它扮鬼臉，它竟然也朝我扮鬼臉，真討厭！
突然我發(fā)現(xiàn)鏡中的時鐘才顯示5點，哎！我怎么這么早就起床了？于是我又跑回房間繼續(xù)睡大覺。這時，媽媽走過來著急地大叫：“還不起床呀，要遲到了！”我不耐煩地說：“急什么呀，才5點呢！”媽媽說：“你看看鐘究竟幾點了？”我一看傻眼了，怎么回事，原來已經(jīng)是7點了！我急忙從床上跳起來，慌忙穿上衣服。
哎，都是鏡子惹的禍
小學(xué)日記 篇9
記得六歲時，小小的我背著一只大書包，站在校門外望著充滿神秘感的教學(xué)樓，迫不及待的踏進校門。 記得六歲時，小小的我背著一只大書包，站在校門外望著充滿神秘感的教學(xué)樓，迫不及待的踏進校門。在踏進校門的那一剎那，心中早已被好奇心填滿。
一年級時，童稚的笑聲常常在校園彌漫，那時的我天真爛漫，而學(xué)校也成為記憶中難以抹去的一部分。現(xiàn)在，六年級的我，早已沒有了那時的天真：不再怕打雷；不再相信公主與王子的傳說；不再幻想可以看見上帝。現(xiàn)在的`我：只相信老師；相信科學(xué)；相信書本。
這些，都是母校您帶給我的，您讓我在書中遨游，在歷史與學(xué)說之間遨游；您讓我在歡樂中徜徉，在禮貌與尊敬之間徜徉；您讓我在友誼中成長，在老師與朋友之中成長；您讓我在書題山海中領(lǐng)會，領(lǐng)會解答難題的快樂。
母校，馬上就要離開您了，心中充滿了眷戀與不舍，如果離開您了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯都將成為過去，成為回憶，我將進入到一個新的校園，新的環(huán)境。也許，那時我會認(rèn)為往事如過眼云煙，但是在您的懷抱中度過的六年，我永生不忘，因為這里有許多我難忘的事，令我記憶深刻，讓我難以釋懷！
母校，我要將您的面容刻在心中，把您給我的人生其實記在腦海。母校啊母校，您對我的培養(yǎng)重于泰山，是任何人都無法代替的！
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