學習日記

【精華】學習日記4篇

　　一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的學習日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習日記 篇1

　　陽春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節里，當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動，讓人那么欣慰。

　　所以，我們要學雷鋒作文叔叔的這種作風和這種釘子精神。在日常生活中，我們看見年老的'爺爺奶奶們在走馬路，我們去幫他們一把。看見在家干活幸苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來工具，幫他們做家務，或是幫他們第一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

　　讓我夢學習雷鋒叔叔樂于助人的精神吧！

學習日記 篇2

　　這個暑假，我很想學做一道菜，便請教爸爸媽媽上網查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜，所以“可樂雞翅”、“清蒸魚”這類肉菜便被“淘汰”掉了。哎，什么時候才能找到一道中意的菜��！忽然我眼睛一亮，嘿，黃瓜菜，終于找到了！我高興得一蹦三尺高。根據寫的菜譜，我先去菜市場，買了黃瓜、胡蘿卜和蒜。

　　回到家后，我先把菜洗干凈，再把醋、老抽、辣椒油等調料調起來備用，把黃瓜刮成片，卷好放在盤子里，將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”，和調好的調料澆在黃瓜上，最后，也就是最關鍵的一步——潑熱油！

　　等油燒熱以后，我小心翼翼地拿起鍋，不敢大意，因為我在以前做菜時，可領教過這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長，唯恐它們跳到我身上。把鍋對準菜，只聽“刺啦”的一聲，潑在了上面，終于完成了！我松了一口氣。

　　開飯了，我們一家人坐在桌前，開始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個，說：“非常香，清脆中帶有些辣味，好吃！”媽媽吃了也夸我說：“嗯，色香味俱全！”我聽了，心里美滋滋的。

　　通過做這道菜，我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜，既要考慮色香味俱全，又要考慮吃的'是否安全放心……所以我決定以后在學習空閑的時間里，為父母分擔家務的繁瑣，多幫父母做家務。

學習日記 篇3

　　1、指導格式教師：

　　對日記有了初步了解了，下面我們來討論一篇日記。別忘了第一行先寫清什么？

　　2、指導寫日記內容教方法：

　　1) 注意看，你看到了什么？（老師在黑板上畫上一個大s）指名說。

　　2) 注意聽，你聽到了什么？（老師說：“今天我們用S形作畫�！保┲该�說。

　　3）聽了老師的話，你有什么想法？指名說。

　　4）你能連起來說說嗎？ 出示：

　　今天，老師（）。 我聽見（）。 我想（）。 指名說。（2——3位） 教師小結過渡：這幾位同學說得非常好，他們認真觀察，把自己看到的、聽到的、想到的'都記下來，他們都是有心人。你能比他們做得更好嗎？

學習日記 篇4

　　每次打電話給父親，他總要問我“開心嗎？”而我每次的回答都是“還是那樣，沒什么開不開心的`”我知道自己的回答會讓父親很失落，但我一直未改變過答案，可是父親也一如既往地問……

　　我曾想過讓父親以后不要這樣問了，但我不忍心。因為，我知道父親只是想知道我的情況，知道我過得怎么樣……

　　而我一直都是那個答案，是因為，學習真的很繁重，很苦，我開心不起來，自從學習退步之后，我便一直狠下心來學，每晚學到十一點，與高三同步，但每次測試都是不理想，看到試卷上的分數，總恨自己為何每次都這樣，沒有進步……整理情緒后又繼續狠心學習，如此重復……我如何能開心？

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