【優】二年級日記4篇
一天終于結束了,我相信大家都是有收獲的,是時候寫好總結,寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的二年級日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1
午飯過后,我和姐姐走出家門,看見藍藍的天上飄著五顏六色的風箏。有的是機靈的金魚風箏,有的是英勇的蝙蝠風箏……看的.我們心癢癢的,連忙跑回家拿來美麗的小燕子風箏想跟他們比個高下。
我們開始放風箏了,我拉著線,姐姐提著風箏,我說:放!姐姐立刻松開,我就像兔子一樣飛快地奔跑,小燕子顫顫巍巍地抖動著它的翅膀騰上了天空。它越飛越高,像一只真燕子一樣,在自由地飛翔著?矗∷^了蝙蝠風箏?!它好像和白云在嬉戲呢!
望著半空中的風箏,我思緒萬千。我想:如果風箏是夢想的話,那么我希望自己夢想像風箏一樣慢慢起飛,越飛越高,越飛越遠,越飛越寬廣。恍惚間我自己就是風箏了,我想:其實我是在放飛自己的夢想!
二年級日記 篇2
星期天,我和外婆、媽媽、弟弟一起去上海新世界商城玩。
到了新世界,我馬上乘電梯到了八樓的大炮樂園。我和弟弟脫掉了鞋子進去了。弟弟拿著彈子不停地裝——那是大炮的子彈,我在上面等弟弟把大炮的子彈裝滿,然后才能不停地開火。不一會兒,弟弟就把子彈裝滿了。
弟弟把子彈交給我,然后我就瞄準了敵人“開火”。敵人發現了我,敵人也用大炮“打”我,可是敵人的.火力小,子彈打完了,輪到我去裝子彈讓弟弟打。就這樣我們一直玩到下午4點,才戀戀不舍地離開大炮樂園。
今天我玩得真開心,真痛快呀!
二年級日記 篇3
今天是王老師不在家的`第三天,教室已經亂成了一鍋粥。 同學們都在互相取外號,像什么美人魚、水蜜桃、向日葵、淘老頭、科學大白兔、王瓜子、小金魚、馬大哈……聽著就叫人難過。 更危險的是,許多人還學著《奔跑吧,兄弟》,在教室和走道里追逐打鬧,還在教室玩鬼抓人、貓抓老鼠這些游戲,萬一摔倒撞在桌子上,或者撞到人,多危險啊! 原來我真看錯那幫男生了。他們在王老師面前乖得像孫子一樣,王老師一走,他們立刻就現出了原形。他們的乖都是在給王老師做樣子,其實一點都不自覺。
二年級日記 篇4
上個周末,我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。
雖然那里的優美風景讓我們入迷,但我們也看到了令人震驚的一幕。
那天,我拉著家人的'手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的,但是坐穩后,船便慢慢地平靜下來,搖船者劃著槳,平靜的水面頓時卷起波紋。可是船一開到開闊的水面,水質則非常糟糕,只見水面不再波光粼粼,而是渾濁的油污漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見,原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想,水這么渾,一定是包裝盒的油污流進了水中,所以才會這么臟吧!
在回去的路上,我自言自語地說:“如果所有人都愛護環境,保護河流,那每一處環境都會干凈、美麗,每一條河流都會清澈見底!"
讓我們一起做五水共治的宣傳者和執行者,讓我們一起愛護環境,共同守護我們的家園。
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