二年級日記【集錦6篇】
一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的二年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
正月十五“元宵節”是一年中第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚，又稱為“上元節”。元宵燃燈的風俗起自漢朝，這一天一切活動的主題強調一個“鬧”字，放花燈、舞獅子、踩高蹺、猜謎語，還要吃元宵、湯圓。
正月十六夜則是小孩的節日，所有的小孩拿出自己的.燈籠對著別人的重重一撞，然后笑哈哈的看著別人的燈籠著火，這個叫做“碰燈”。講究的是今年的燈籠不能留到明年，必須以“碰燈”的方式銷毀。
過完了正月十五，我們就要開學了，你準備好了嗎？在新的學年中，你有什么愿望呢？
二年級日記 篇2
作文課上，胡老師說：“我們一起玩搶椅子的游戲吧！”大家聽了十分開心，都歡呼雀躍。
老師把兩組分成三組，每組六人。這時游戲開始了，聽說冠軍的人有積分卡。
六名同學拿來了五把椅子，老師把椅子放好了；同學們一聽到音樂，就圍著椅子轉了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上；丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那里。
玩著玩著，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的`同學還是很開心。
二年級日記 篇3
今天是令人開心的日子，因為一年一度的春游又到了。這次的春游和以前不一樣，是二年級四個班和四年級四個班各出一人，八人一起按照地圖去找老師所在地區蓋章，最后哪個組先蓋完章到達終點就獲得勝利。我們的終點是中山公園里的秋瑾墓。
出發前，我和小組的其他同學還一起拍了合影照。我們在老師的帶領下沿著西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個蓋章的老師是徐老師，接著又找到了周老師和金老師。在去找付老師的.路上，我看到了美麗的桃花，有的已經盛開，有的含苞欲放，還看見了火紅火紅的楓葉樹。雖然今天沒有太陽，但是西湖里仍然有許多大大小小的船只在游動，看到這美景，我不禁編了一首小詩：
陰冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中幾葉舟，
蕩去人間苦和愁。
我正一邊想，一邊走著。突然，四年級的大哥哥叫喊著：“付老師在前面，快跑”，等付老師蓋完章，我們又走了一段路，終于到達了終點。雖然我們只拿了第11名，但大家還是很高興。
通過這次春游活動，我不僅認識了幾個新朋友，還學會了和同學協作一同去完成任務。今天過得真有意義啊！
二年級日記 篇4
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。
一開始，小屹站了上風，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了啊！然后，小屹的風箏一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數款風箏像萬箭齊發一樣越飛越遠，真壯觀！
該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的'眼睛。緊接著，我一轉眼飛到老鷹的的頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺的大風箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續放我的風箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
二年級日記 篇5
就在前幾天，我因做作業慢，被奶奶長K了一頓……
那一天，我正坐在軟綿綿的大床上看電視，那感覺真是像在天堂上一樣。可是，好運不會總是在我這邊的，有一種不祥的預感來了。
門鈴響了，不祥預感的警鐘也響了。我開門一看，是奶奶。奶奶問：“王楠越，作文寫好了沒？”我小聲地說：“沒，沒有。”“是嗎？”她突然臉色大變。她拿起桌子上的扇子，用扇子柄向我大腿上打去。哎喲，那滋味可不是人受的`，像是下到十八層地獄一樣可怕。那天，我哭得個淚人一樣。
經過這次的皮肉之苦，我獲得了一個教訓：今后作業要及時完成，免提又被奶奶罵一頓。
二年級日記 篇6
今天杜老師領我們玩丟手絹。
他讓我們手拉手圍成一個大大的圓圈，讓劉子悅解下紅領巾并讓他圍著我們轉圈，他把紅領巾悄悄地放在王琪凱后面，他飛快地跑起來，王琪凱抓起紅領巾就追不幾步就追上了。這一回，王琪凱把紅領巾放在我的后面，壞笑這跑了起來，我像子彈一樣沖了出去，在我要抓著他的'時候，他一個屁墩坐在地上，我很沮喪。杜老師宣布王琪凱沒坐在空位上犯規，我高興地跳了起來。
這節課大家玩得十分開心。
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