二年級日記【集錦6篇】
一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的二年級日記6篇,希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1
正月十五“元宵節”是一年中第一個月圓之夜,也是大地回春的夜晚,又稱為“上元節”。元宵燃燈的風俗起自漢朝,這一天一切活動的主題強調一個“鬧”字,放花燈、舞獅子、踩高蹺、猜謎語,還要吃元宵、湯圓。
正月十六夜則是小孩的節日,所有的小孩拿出自己的.燈籠對著別人的重重一撞,然后笑哈哈的看著別人的燈籠著火,這個叫做“碰燈”。講究的是今年的燈籠不能留到明年,必須以“碰燈”的方式銷毀。
過完了正月十五,我們就要開學了,你準備好了嗎?在新的學年中,你有什么愿望呢?
二年級日記 篇2
作文課上,胡老師說:“我們一起玩搶椅子的游戲吧!”大家聽了十分開心,都歡呼雀躍。
老師把兩組分成三組,每組六人。這時游戲開始了,聽說冠軍的人有積分卡。
六名同學拿來了五把椅子,老師把椅子放好了;同學們一聽到音樂,就圍著椅子轉了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停,大家馬上坐在椅子上;丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子,剛想坐下,卻被別人搶先給坐了,丁丁只好站在那里。
玩著玩著,大家就更開心了。第二輪過去了,第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的`同學還是很開心。
二年級日記 篇3
今天是令人開心的日子,因為一年一度的春游又到了。這次的春游和以前不一樣,是二年級四個班和四年級四個班各出一人,八人一起按照地圖去找老師所在地區蓋章,最后哪個組先蓋完章到達終點就獲得勝利。我們的終點是中山公園里的秋瑾墓。
出發前,我和小組的其他同學還一起拍了合影照。我們在老師的帶領下沿著西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個蓋章的老師是徐老師,接著又找到了周老師和金老師。在去找付老師的.路上,我看到了美麗的桃花,有的已經盛開,有的含苞欲放,還看見了火紅火紅的楓葉樹。雖然今天沒有太陽,但是西湖里仍然有許多大大小小的船只在游動,看到這美景,我不禁編了一首小詩:
陰冷春季格外喜,
小草嫩入美桃花。
不知湖中幾葉舟,
蕩去人間苦和愁。
我正一邊想,一邊走著。突然,四年級的大哥哥叫喊著:“付老師在前面,快跑”,等付老師蓋完章,我們又走了一段路,終于到達了終點。雖然我們只拿了第11名,但大家還是很高興。
通過這次春游活動,我不僅認識了幾個新朋友,還學會了和同學協作一同去完成任務。今天過得真有意義啊!
二年級日記 篇4
老天爺心情好,我們的心情自然也很不錯咯!今天,老師帶著我們疾步走向宏聲廣場,準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。
一開始,小屹站了上風,成了空中霸王。可好景不長,小屹的風箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢?原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了啊!然后,小屹的風箏一直在修整,可能是準備要趕超我們吧。這時候,天空中出現了一只只展翅高飛的“雄鷹”,然后,無數款風箏像萬箭齊發一樣越飛越遠,真壯觀!
該我上場了。只見我的風箏越飛越高,眼看要超過前面那只翱翔的“老鷹”了,我簡直無法相信自己的'眼睛。緊接著,我一轉眼飛到老鷹的的頭上,我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭,仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧!所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料,卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺的大風箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時,我很傷心,但我還是不放棄,繼續放我的風箏。
鳳越吹越大。瞧,我的風箏迎風飛舞,活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
二年級日記 篇5
就在前幾天,我因做作業慢,被奶奶長K了一頓……
那一天,我正坐在軟綿綿的大床上看電視,那感覺真是像在天堂上一樣。可是,好運不會總是在我這邊的,有一種不祥的預感來了。
門鈴響了,不祥預感的警鐘也響了。我開門一看,是奶奶。奶奶問:“王楠越,作文寫好了沒?”我小聲地說:“沒,沒有。”“是嗎?”她突然臉色大變。她拿起桌子上的扇子,用扇子柄向我大腿上打去。哎喲,那滋味可不是人受的`,像是下到十八層地獄一樣可怕。那天,我哭得個淚人一樣。
經過這次的皮肉之苦,我獲得了一個教訓:今后作業要及時完成,免提又被奶奶罵一頓。
二年級日記 篇6
今天杜老師領我們玩丟手絹。
他讓我們手拉手圍成一個大大的圓圈,讓劉子悅解下紅領巾并讓他圍著我們轉圈,他把紅領巾悄悄地放在王琪凱后面,他飛快地跑起來,王琪凱抓起紅領巾就追不幾步就追上了。這一回,王琪凱把紅領巾放在我的后面,壞笑這跑了起來,我像子彈一樣沖了出去,在我要抓著他的'時候,他一個屁墩坐在地上,我很沮喪。杜老師宣布王琪凱沒坐在空位上犯規,我高興地跳了起來。
這節課大家玩得十分開心。
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