七年級相反數(shù)的練習題「附答案」
導語：凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。下面是小編為大家整理的，數(shù)學練習題,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注CNFLA學習網(wǎng)!
初中數(shù)學練習題【篇一】
一、選擇題
1.下列說法正確的是( )
A.帶“+號”和帶“-”號的數(shù)互為相反數(shù)
B.數(shù)軸上原點兩側(cè)的兩個點表示的數(shù)是相反數(shù)
C.和一個點距離相等的兩個點所表示的數(shù)一定互為相反數(shù)
D.一個數(shù)前面添上“-”號即為原數(shù)的相反數(shù)
2.如圖所示，表示互為相反數(shù)的點是( )
A.點A和點D B.點B和點C; C.點A和點C D.點B和點D
3.下列說法錯誤的是( )
A.+(-3)的相反數(shù)是3; B.-(+3)的相反數(shù)是3
C.-(-8)的相反數(shù)是-8; D.-(+1)的相反數(shù)是8 8
4.若a的.相反數(shù)是b，則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.a=-b B.a+b=0; C.a和b都是正數(shù) D.無法確定a，b的值
5.一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身，這個數(shù)是( )
A.有理數(shù) B.正數(shù) C.負數(shù) D.非負數(shù)
6.a-b的相反數(shù)是( )
A.a+b B.-(a+b) C.b-a D.-a-b
7.下列各數(shù)+(-4)，-(111)，-[+(-)]，+[-(+)]，+[-(-4)]中，正數(shù)有( ) 444
A.0個 B.2個 C.3個 D.4個
二、填空題
1. 21的相反數(shù)是________，-的相反數(shù)是______，0的相反數(shù)是________. 35
2.若a=8.7，則-a=_______，-(-a)=________，+(-a)=________.
3.-(-6.3)的相反數(shù)是________.
4.化簡(1)-(-31)=________;(2)+(+)=_______; (3)+[-(+1)]=________; 25
(4)-[-(-5)]=_________.
5.若-a=1，則a=_______，若-a=-7.7，則a=________. 3
6.若4x-5與3x-9互為相反數(shù)，則x=________.
7.若-(b-2)是負數(shù)，則b-2________0.
8.如圖所示，有理數(shù)a，b的位置. (1)a______b; (2)-a________-b;
(3)-a_______b; (4)-b______+a.
9.在數(shù)軸上到原點距離等于2的點所對應的數(shù)是_________，•這兩點之間的距離是______.
三、解答題
1.把下面列為相反數(shù)的兩個數(shù)用線連起來.
-a，0，-3.5，-a2+1，-2，-8.7，a2+1，3.5，a2-1，2，a，0，-a2-1，8.7.
2.在數(shù)軸上標出2，-1.5，，-3及它們的相反數(shù)，觀察每對相反數(shù)所對應的點到原點的距離有什么關系.
3.若A，B兩點表示的數(shù)是相反數(shù)，且這兩點相距8個單位長度，在數(shù)軸上標出A，•B兩點，并指出A，B兩點所表示的數(shù).
13
綜合創(chuàng)新訓練
四、學科內(nèi)綜合題
1.如果a，b表示有理數(shù).
(1)在什么條件下a+b與a-b互為相反數(shù);
(2)在什么條件下a+b與a-b和為2.
2.(1)若a>b，則它們的相反數(shù)哪一個比較大?
(2)若a是不小于-3且又不大于1的數(shù)，那么它的相反數(shù)與-1和3有怎樣的關系?
五、競賽題
1.a的相反數(shù)是2b+1，b的相反數(shù)是3a+1，則a2+b2=________.
2.在1到100的整數(shù)中，求出10個數(shù)，使它們的倒數(shù)和等于1.
中考題回顧
六、中考題
1.(2002·深圳)-3的相反數(shù)是( )
A.3 B.-3 C.11 D.- 33
11 D.- 332.(2003·南京)如果a與-3互為相反數(shù)，那么a等于( ) A.3 B.-3 C.
3.(2002·河北)-2的相反數(shù)是________. 3
4.(2002·福州)-5的相反數(shù)是________.
答案：
一、1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B
二、1.-21 0 2.-8.7 8.7 -8.7 3.-6.3 35
3114.(1) (2) (3)-1 (4)-5 5. 7.7 • 6.2 7.> 253
8.(1)< (2)> (3)< (4)< 9.±2 4
三、1.略
2.圖略 每對相反數(shù)表示的點到數(shù)軸原點的距離相等.
3.如圖所示.
四、1.解：(1)若a+b與a-b互為相反數(shù)，則a+b+a-b=0，即a=0;
(2)若a+b，a-b•和為2，則a+b+a-b=2，即a=1.
2.解：(1)可以從三個方面分別討論，若a>b>0，則-a<-b，
若0>a>b，則-a<-b，若a>•b，a>0，b<0，則-a<-b;
(2)它的相反數(shù)不大于3，不小于-1，即-1≤-a≤3.
五、1. 1 5
1111111111111)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)2233445566778
111111111111111+(-)+(-)+=+++++++++.1，2，6，10，8991010261220304256729010 2.解：1=(1-
12，20，30，42，56，72，90.
六、1.A 2.A 3.
2 4.5. 3
初中數(shù)學練習題【篇二】
1.-2的相反數(shù)是，0.5的相反數(shù)是0的相反數(shù)是 。
2.如果a的相反數(shù)是-3,那么 .
3.如a=+2.5,那么,-a=a= -4，則a=
4.如果 a,b互為相反數(shù),那么 ,2a+2b .
5.―(― ，與―[―(―8)]互為相反數(shù).
6.如果a 的相反數(shù)是最大的負整數(shù),b的相反數(shù)是最小的正整數(shù),則 .
7.a-2的相反數(shù)是3,那么.
8.一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身,那么,這個數(shù)是.一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這個數(shù)是 ,一個數(shù)的相反數(shù)小于它本身,這個數(shù)是 .
9. .a- b的相反數(shù)是 .
10.若果 a 和 b是符號相反的兩個數(shù),在數(shù)軸上a所對應的數(shù)和 b所對應的點相距6個單位長度,如果a=-2,則b的值為 .
二選擇題
11.下列幾組數(shù)中是互為相反數(shù)的是 ( )
111A ―和0.7 B 和―0.333 C ―(―6)和6 D ―和0.25 734
12.一個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點向左移6個單位后,得到它的相反數(shù)的點,則這個數(shù)是 ( )
A 3 B - 3 C 6 D -6
13.一個數(shù)是7,另一個數(shù)比它的相反數(shù)大3.則這兩個數(shù)的和是 ( )
A -3 B 3 C -10 D 11
14.如果2(x+3) 與3(1-x)互為相反數(shù),那么x的值是 ( )
A -8 B 8 C -9 D 9
三、應用與提高:
15.如果a 的相反數(shù)是-2,且2x+3a=4.求x的值.
a16.已知a 和 b互為相反數(shù)且b ≠0,求 a+b 與 的值. b
17.1 + 2 + 3 + … + 2004 + (-1) + (-2)+ (-3) + … +(-2004)
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18.小李在做題時,畫了一個數(shù)軸,在數(shù)軸上原有一點A, 其表示的數(shù)是-3,由于粗心,把數(shù)軸的原點標錯了位置,使點A正好落在-3的相反數(shù)的位置,想一想,要把數(shù)軸畫正確,原點要向哪個方向移動幾個單位長度?
19.如果a 和 b表示有理數(shù),在什么條件下, a +b 和a -b互為相反數(shù)?
20.將 ―4,―3,―2,―1, 0 , 1, 2, 3 ,4這9個數(shù)分別填入圖中的方格中,使得橫,豎,斜對角的3個數(shù)相加都得0.
321. -的相反數(shù)是 ( ) 4
33444A B - C D - 44333
22.如圖是一個正方形紙盒的展開圖,在其中的四個正方形內(nèi)標有數(shù)字1,2,3和-3,要在其余的正方形內(nèi)分別填上―1,
―2,使得按虛線折成的正方體后,相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則A處應填 .
參考答案：
1. 2，-0.5，0
2. 3
3.-2.5，4
4. 0，0
5.2，8
6. 0
7.-1
8. 負數(shù)，零，正數(shù)
9. b-a 10. 4
11. D
12. B
13. B
14. D
15. a=2, x= -1
16. a+b = 0, a
b= - 1
17. 0
18. 向左移動6個單位
19. 當a= 0時
20.
21. A
22. -2
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