賀的超級阿嬤觀后感
在觀看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的賀的超級阿嬤觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賀的超級阿嬤觀后感1
在今天的影視編程課中，老師給我們看了一部日本優秀電影，片名是《佐賀的超級阿嬤》。
它的主要內容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養在左賀的外婆家。昭廣起初并不愿意，并曾想過要沿著鐵路走回廣島的家。沒想到，昭廣卻在這里度過了8年的快樂生活。雖然極度艱苦，樂觀的'外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和快樂。
使我印象最深的是故事中的外婆，外婆雖然貧窮，工作很累，但她懷有一顆積極樂觀的心。外婆的生活也印證了一句話：經濟上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關鍵，精神上的富有才是真正的幸福。
阿嬤樂觀開朗，使她貧窮的生活也豐富多彩。她在貧窮中不悲觀嘆氣，而是積極的面對生活，感恩于上天的賜予，還想出了許多的好點子來改善生活。她工作勤勉，思想與眾不同，富有大智慧。我要像她那樣，在人生的旅途中奮力向前，即使跌倒了也要爬起來笑著對自己說沒關系。
這部電影讓我學會了要以積極樂觀的態度去面對生活，通過自己的努力與奮斗獲得真正的幸福！
賀的超級阿嬤觀后感2
比起《佐賀的超級阿嬤》這本書，我更喜歡這部電影。因為在書中，我感受不到人物的動作、神態，而在電影播放時，那一幕幕就活靈活現地展現在我們眼前。
電影中有這樣一個畫面給我留下了深刻的印象。昭廣想學劍道和柔道，因為家庭條件艱苦，阿嬤堅決不讓他學。最后，阿嬤讓他練習了一樣不用花錢的運動——跑步。他跑得很用心，在學校里練，在小路上練，到處都有他的身影。他跑得很快，每次運動會都少不了他。最后一次運動會，在廣島的媽媽寫信說今年要來看他比賽，可是遺憾的是，比賽開始了還是沒有看見媽媽的身影，但是他比賽到家門口時，卻驚喜地看見了媽媽，他瞬間有了力量，竭盡全力地跑，破了全校紀錄。昭廣對運動的那份執著感動了我。雖然他沒錢請教練，接受正規的訓練；沒錢買服裝，穿著正規的比賽服站在運動場上，但是因為他的.興趣，讓他堅持了下來。當然他也從家人哪里獲得了巨大的力量。
這個電影讓我知道了幸福取決于你的心態。不管在什么環境下，只要你樂觀積極，一樣能體會到生活中的甜蜜！
賀的超級阿嬤觀后感3
最近我讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書，這本書的大意是：由于無力撫養，昭廣的母親只好把他寄養在佐賀鄉下的外婆家。生活雖然極度艱苦，但是，心境樂觀的外婆卻總有神奇的'辦法，讓生活充滿創意、發現和歡笑!書中的“超級阿嬤”是個慈祥、樂觀的人。在和外婆相依為命的日子里，昭廣領會到了幸福的真正含義。但令我印象最深的是老師給昭廣別致的“愛”。
每次運動會，學生都要自帶午餐。昭廣由于家里太窮，只能帶白飯陪梅干和姜片。他的老師由于肚子痛，就和昭廣交換了盒飯，他這才享用了一頓豪華午餐。之后，每年運動會的中午，老師都會肚子痛，都會和昭廣交換午餐。
直到六年級，昭廣才知道老師并不是真的肚子痛，而是知道他母親不能來參加運動會，也吃不起營養的午餐，所以才想出這個辦法幫助他，讓他至少每年能吃到一次美味食物。老師用善意的謊言，用不易察覺的方法幫助了昭廣，維護了他的自尊心。我認為“讓人察覺不到的關懷，才是真正的體貼。”因為我們不但要樂于助人，更要講究幫助別人的方法。
在生活中，也經常會有這樣的事。比如我聽說過鼓樓廣場有一位賣報紙的老奶奶，雖然她已經80多歲了，但
老奶奶更希望得到有尊嚴的幫助。
當一個人身處困境的時候，我們應該用不傷害他自尊心的巧妙方法，幫助他擺脫困境，找到自信。這就是我從這本書中學到的一個道理。
賀的超級阿嬤觀后感4
星期六，我在家看了一部電影，名字叫【佐賀的超級阿嬤】這也是一本由日本作家——島田洋七。
作者在書中寫出了他的幼年到中年的事情。因為第二次世界世界大戰導致作者失去了父親，又由于母親生活上的壓力，作者被牽養在了外婆家。在外婆家起初是沉默，后來是歡樂，日在雖然很苦，但樂觀向上的外婆總有神奇的辦法讓生活充滿溫暖、讓生活充滿希望。讀了這本書，才發現我們現在是幸福的。書中提到很多外婆為了讓作者樂觀面對生活，說明外婆是一位了不起的達人，更讓人感動的是那些老師給作者的那種“察覺不到的關懷。”這才是正真的體貼，這本書告訴我們：即使生活在衣食無憂的環境中，如果不去拼搏，就會沒有希望人生的齒輪永遠轉動著，我們要積極樂觀的面對。
貧困的人雖然要承受許多苦難，但是樂觀可以成為他的精神財富，在作者與外婆相依為命8年中，他得到了許多優秀的品質，為他以后的'事業奠定了良好的基礎。
我們也應該擁有這種豁述的人生觀，不管面對什么，只要有樂觀心態，就有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的活下去。
賀的超級阿嬤觀后感5
暑假里，我閱讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書。讀完之后，昭廣的阿嬤給我留下了深刻的印象，給了我太多太多的啟示。
廣島原子彈爆發后，昭廣的父親回到廣島，因核輻射而死去，因無力撫養，母親只好將年8僅歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家，隨然生活極度艱苦，樂觀的外婆總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿，創意發現和歡樂。
外婆性格開朗，非常聰明。特別回利用資源，回收利用。如外婆用木棍橫著擋住從河上游下來的木片和樹枝，曬干后當柴燒，木棍擋住的不只是樹枝和木塊，還可以擋住蘿卜、黃瓜和受損的水果，每天，總有各式各樣的東西漂流而下，被木棒攔住，因此外婆稱那條河使我們家的“超級市場”就連外婆外出走路都覺得可惜，把繩子綁在腰間，另一端綁著一塊磁鐵，可以黏上釘子和廢鐵，收集多了可以賣不少錢。外婆的智慧讓我驚嘆不已。
就這樣昭光從廣島一個大都市轉到了佐賀小學，因外婆的建議而埋頭苦練跑步運動，成果竟出意料地豐碩，在昭廣上中學以后，連續幾屆都是跑步冠軍，還當上了棒球隊隊長，運動全能的昭廣功課卻有點差。但外婆從來都不責備他。就是笑著說：“不要緊”。作為棒球特優生進入廣陵高中的昭廣，卻因傷未能如愿成為棒球手，在外婆的'支持下。不知不覺加入了相聲二人組，努力奮斗，最后成為了名人。
看完了《佐賀的超級阿嬤》這本書，我更深刻的領會到她帶給我的種.種人生啟示，在那么艱苦的日子里，那么樂觀，讓家里充滿歡笑。
賀的超級阿嬤觀后感6
《佐賀的超級阿嬤》的作者是日本的戲劇泰斗、作家島田洋七。他將童年與外婆相依為命的故事寫出了這本書，因真摯感人的內容，引起了極大的反響。超級阿嬤的感人故事，因為所傳達的積極樂觀的價值觀，成為下一代的絕妙教材。
看完這本書，對阿嬤的那種樂觀態度還有他對外孫的教育理念讓我震驚，樸素之中蘊含著多么深刻的道理呀！清楚地記得這么一個情節：有一次，我把成績拿給外婆，小聲地說：
“對不起，都是1分或者2分。”
外婆一臉意外地看著我說：
“不要緊，不要緊，這些加起來就有5分了。”
“啊？成績也可以加起來嗎？”
我驚訝地問。
外婆斷然回答：
“人生就是總和力！”
事實證明了外婆的話多么地正確！各科都不及格的“我”居然成了戲劇泰斗和作家！
作為教育者，我們是否也具有這種“人生就是總和力”的理念呢？我們總是希望孩子各方面都是優秀的，對那些學習上有困難的學生，我們是否看到了他其他方面的優勢呢？
在有中國特色的教育體制下，很多人都希望孩子能通過考試上大學這條路成就自己的.美好人生，這自然沒有什么可非議的。但是，對于一些學習上有困難的學生，是否一定是考大學才是唯一的出路呢？也許，阿嬤的“人生是總和力”的觀點會給我們帶來更多的思考！
當我們真正地踐行了“人生是總和力”的信念時，我們的學生才能真正地自主發展，才能真正地實行因材施教，才能真正地實行人的全面發展而不再是考試的工具！
賀的超級阿嬤觀后感7
這部電影講的是小昭廣父親在戰爭中去世了，于是小昭廣便和媽媽還有哥哥生活在城市中。但是媽媽光靠自己的能力，并不足以養活哥哥和小昭廣。于是媽媽在傷心中離開了小昭廣，把小昭廣送去了阿嬤的家。
誰知迎接小昭廣的卻是阿嬤的一間小破屋，讓剛剛來到的小昭廣難以接受，如此臟亂的環境。但是隨著時間的流逝和阿嬤對小昭廣的好，小昭廣漸漸適應了這個家。和阿嬤一起在這個家中生活，還上了那里的`學校。
阿嬤家雖然比較窮，哪怕是買豆腐也是買破掉的豆腐，因為這種豆腐更便宜，阿嬤就可以省很多錢來維持生活。有一次小昭廣又在下面買豆腐，但是賣豆腐的老板沒有破豆腐了，可是老板的心腸很好，用手把好豆腐戳了一個洞，再賣給了小昭廣。
阿嬤雖然窮，但是為人正直。還有一次，小昭廣不小心被單車弄傷了眼睛，自己去了醫院，但是身上沒有帶錢。而醫生幫小昭廣看完眼睛后，不但沒有指責小昭廣，而是說不用付錢，還幫小昭廣付了回家車子的錢。回家后，小昭廣把這件事告訴了阿嬤，阿嬤聽到后，表情變得十分嚴肅。很認真地告訴小昭廣我們必須換人家的錢，小昭廣不以為然，但是阿嬤一臉嚴肅，小昭廣也不再不以為然了。
而這只是一件小事，卻教會了我們的許多道理。比如就像阿嬤家里的小溪里，阿嬤稱作為“超級市場”，既
良。雖然表面嚴肅的阿嬤，但是心里卻是軟的，阿嬤其實比誰都關心身邊的人，阿嬤的一片苦心，讓我更加尊敬她的這種品德，這種連富人也未必能做得到的品德。
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