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      環保社會實踐心得

      時間:2024-04-29 17:30:16 心得體會

      環保社會實踐心得

        當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的環保社會實踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      環保社會實踐心得

      環保社會實踐心得1

        隨著物質生活的快速提高,人們過多的注意自身的享受,在謀求利益的過程中似乎考慮到所謂的“平等互利”可是這是不是真的做到了,我相信一系列關于現如今地球生態環保現況的數字多如牛毛,更是憾人深省!也因為人群的不重視所以人們往往是一副事不關己,以惡小而多為的冷漠視態。或許是天災禍多了,或許是自己固遭已是忍無可忍了,或是天天“環保,環保”講的太多銹于記下了,“生活環境,地球未來”近幾年開始十分受重視,先是提倡“綠色生活”再者近期在提倡“低碳生活”,怎么說“環保”不負重望的成為了一場“全民行動”。同樣,我們大學生實踐茅頭也融入社交先鋒問題“環保”。

        可以負責任的說,這次實踐活動是一種挑戰毅力也更挑戰決心的,事后的效果我們不一定看的到,可是眼前我們的努力也盡力了。

        xx年xx月xx日,在做了兩天的準備后,我們于鎮江城市客廳成功開展了“用行動護家園,用熱血澆灌地球”宣傳環保活動,首先我們十分感謝那些給予我們幫助的學生家長以及各組織人員,再者是感謝那些熱心參加環保活動的市民們。

        活動時間是從早上9點至下午4點,活動分為以下幾個環節:

        1、小組成員現場制作環保海報,在制作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

        2、同學們自己制作的`生活節能小嘗識的宣傳紙片,制作用心,更加上自己對環保事業的親身經歷。

        3、組織群眾自愿海報,在制作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

        4、宣傳結束后,清理場地,保證整潔,不留一張廢紙。

        值的補充的是在開展活動的前后一天,我們自發組織居住相近的同學進行社區衛生的義務活動,為提唱環保,從身邊做起,從現在做起。

        活動是勞累的是令人費心思的,可是它又是真城的又是值得的,幾日的高溫并沒有令我們退縮,沒有埋怨沒有放棄,信念是唯一清晰的,為了我們的目標堅持認真的完成。我們相信自己的努力會有成果,無論大小。

        現在的各種環境問題都在危脅脅著我們,水污染,溫室效應,酸雨,熱島效應等,地球已經千瘡百孔,不久的將來能源問題又將嚴肅的擺在我們面前,所以我們必須要引起重視,作為大學生的我們更應該自覺參與環保,從小事做起!

        這次的環保活動有以下幾個意義和影響:

        1、使我們更加了解環保知識;

        2、使一些群眾加強了環保意識;

        3、鍛煉了我們的組織,團結協作能力;

        4、是對我們意志的考驗,也是我們自我超越,更具社會經驗,也使我們更加成熟了。

        就像我們一直強調的,從現在起同那些早就參與環保的人一起造就和諧未來!

      環保社會實踐心得2

        院團委號召貫徹執行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯發出的“關于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生?三下鄉?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關和院團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。

        本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學生社會實踐參與度達到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團委成員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些優秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學進行社會實踐的足跡!

        絕大部分同學都能就近選擇地點進行時間或長或短的社會實踐活動,將實踐中的所見所聞所感,特別是所學記錄下來。可以看出,通過各式的實踐活動,同學們都得到了成長鍛煉,也學到了很多書本上沒有的知識。還有些同學利用暑假時間去打

        工,不但給自己積攢了一些物質財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動,但是他們仍然能夠仔細觀察、深入思考,認真寫出報告。有人寫當地的經濟發展狀況,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環境狀況等等,都能很好的表現自己的見解以及看法!

        我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環境科學專業的同學更是結合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

        一、 由系領導和老師組織的社會實踐活動版塊

        1、“關注留守學生”社會實踐小分隊

        為了能更好的關注留守學生,服務青少年學生的成長、成才,并促進我院大學生綜合素質的提高,在我校團委的精心組織下,我系于7月6日組織了8名志愿者

        赴沙灣區葫蘆鎮開展“關注留守學生”社會實踐。7月7日下午,校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生,并且與葫蘆鎮領導交換了意見,對參加社會實踐的學生提出了要求。

        該分隊成員分工合作,團結協助:充分考慮了我們的專業優勢,對化學、生物、數學等專業進行了有機的整合,便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲:對留守學生的關注,他們從各方面獲得相關信息,便于對留守兒童進行管理。在農老師、趙老師的帶領下,對留守學生進行了小范圍的'家訪,受到了家長和學生的歡迎。認真敬業、樂于奉獻:為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現我系的特色,我們在開設數、理、語、外的同時,還開設了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現象進行講解,充分調動同學們的積極性。定點結對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學生中需要特別關注的群體進行了結對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關。

        該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農村教育情況的了解,進一步肯定了政府加大農村教育力度的成果。在活動中,大家表現出了非凡的創造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續深入農村,深入基層,關注留守學生,關注老百姓關注的事。

        2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊

        為了加強艾滋病的預防知識宣傳,讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區的同時,也進一步加強我校學生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認識,對社會有更全新的了解。

        為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區和沙灣縣水口鎮大街上,義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區管理辦公室和市中區疾病預防控制中心聯系,獲得了一些預防艾滋病的海報和相關宣傳單以及調查表,通過展出海報、分發宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果!

        通過活動,同學們學到了很多知識,也認識到了國家在普及艾滋病防治知識方面的空缺。今年7月份國家衛生部到樂山市調研艾滋病預防工作后時,該實踐小分隊在丁敏娜老師帶領下就開展的活動做完詳細匯報后,獲得了在場專家和領導的高度

        認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量!

        二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊

        1、“建設社會主義新農村”實踐小分隊

        身為大學生也要關注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農村,我系領導組織04級環科1班的同學于2006年7月5日前往車子鎮漁龍村進行采訪、調查。

        同學們到了該村后通過走訪、了解,獲悉了不少農民對于新農村建設政策的看法。這次的實踐調查活動進行得十分順利,村民們對當前的生活條件、國家政策等都比較滿意,但同時我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識貧乏,所以要發展物質基礎,改善農民生存狀態。建設的核心是提高農民整體文化素質,健全村民自治制度

      環保社會實踐心得3

        時光荏苒,不知不覺已經放假了兩個多星期,而我回來縣環保局已經有兩周啦,在這期間可以算是受益匪淺。

        我到縣環保局報到的時候是7月23號,然后我被分配到了環評股,帶我的是小王哥(王一宏),小王哥給我分配了我的工作,我的任務是幫他整理環評檔案,把檔案袋里的多個項目分開歸類,還有當監測站做實驗的時候可以去看看,然后在允許的情況下可以幫忙做一實驗。然后他還教了我一些環保報告的標準,一些對企業環境影響的評定,如何去驗收企業的環境處理方案等,入對企業的污水一步他們會采用,A2O工藝,如下:

        沉淀池——酸化池——好氧池——曝氣池——厭氧池——二沉池

        為期一個月的社會實踐開始了,第二天小王哥就下鄉啦,只有我一個人在辦公室,我開始啦我的歸檔工作,在歸檔的過程中我對一些環評報告進行了了解,然后對我縣的環境質量標準有了一定的初步了解如對空氣中SS,PM2.5,VOCS,水質中的`COD,BOD5,總氮,總磷,TOC,DO,TOD,土中的堿度,有機物的含量等都有了一定的范圍意識。然后還學習到一些新的的污水處理工藝,固廢處理工藝等。

        過了一段時間我也開始對局里的工作有了一些初步的了解,平常辦公室里也會讓我去幫忙去做一些工作,在8月3號的早晨我跟著監測站的監測工程師來到了云龍縣一級飲用水水源地——天池取水樣,采水樣時我們采樣的容器是棕色溶解氧瓶,然后采用了虹吸法進行取樣,然后在現場用PH測試儀測啦水樣的PH,還用了電導率測定儀測定了水樣中的電導率,由于本次采樣所需要監測的指標為有機物指標,則不用在現場加入固定劑進行固定和消解,如果測定其他指標則具體方法如下:

        1.雨 污 合:5.10.15.30.45 產流起 雨有浮渣了則可取,其他可以流量增大,計時5分鐘,開始取,用桶取上來。

        2.SS:單獨封裝500ml塑料瓶。除懸浮物外,都要靜置,

        3.TN,TP,NH3~N:保存時間(7天,24小時,24小時)2.5L塑料瓶取靜止后的清液,可將PH,電導率的樣品都用這個。

        4.CODcr和CODmn:棕色瓶500ml(不需要潤洗)其他都要潤,加硫酸0.2ml兩滴,PH小于2,瓶子取滿。

        5.DO:碘量瓶250ml,溶解氧瓶,虹吸法,潤洗,在水下塞好蓋子,現場固定 無水硫酸錳1ml(用膠頭滴管靠在頸口緩慢放入,搖3下)和堿性碘化鉀(2ml,搖晃3次,有沉淀,靜置,加水封),

        且采樣后需要記錄時間,氣候,溫度,和不同指標的瓶子的標簽。

        忙碌了一下午后回來到了局里,下午由于局里很忙大家很多都去下鄉啦,所以我就去參加了《全省推進旅游革命的動員大會》的視頻會議,本次大會時間為三個小時,強調了要對“低價游”等現象進行嚴厲的整治,要加強云南省的旅游文化建設,引進一些國際旅游產業如:華誼電影公司的電影小鎮,七彩云南等,公安機關加強地方旅游管理等。

        經過這兩個周的環保局實踐工作讓我意識到了這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。作為當代大學生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學習科學文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

      環保社會實踐心得4

        我們計算機學院的全體同學們,在馬xx老師和陳xx老師的帶著下,于7月16號下午6時前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環保行”的三下鄉社會實踐活動。

        7月15號,我們的隊長袁xx和副隊長周行,兩位同學已經先于我們的大部隊來到了xxxx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經飲食方面的環境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉。在他們的幫助下我們少了很多擔憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學,他們也已經先行與門衛保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西。總之,就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。

        在這為期五天的工作中,大家晚上根本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便,我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者效勞站,參加會議的時候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很屢次塔山公園參加活動,每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉的一部分樂趣和鍛煉所在。

        我們這次主題為“青春環保行”的三下鄉活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進展了問卷調查,我們做了一項關于環保的調研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關注,遇到熱情環保的市民,遇到了健談積極的環衛阿姨,遇到了對于我們的問卷提出了珍貴意見的環保愛生活的人士,這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調查中,我們收獲到了珍貴的數據資料,我們對這些進展了統計和分析,發現大家的環保意識還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動,希望通過我們微薄的力量,可以帶動更多的'人參加到我們的青春環保里面來,這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。

        在這次三下鄉活動中,我們還做了很多效勞性的活動,我們在東較廣場進展了電腦的義修,雖然當天下雨,但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人效勞。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進展耕作,做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔憂會弄臟我們的衣服,但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫助的態度,老奶奶笑得很開心,她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲,我們勞動我們開心。

        我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動,他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們在短暫的時間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當當他們的孫子。幫他們做一些家務,問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問題,開班儀式感動哭了很多人,只是因為大家有感觸,因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候,我們是很開心也是驚訝的,因為他的笑容是很燦爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉的行程雖然是辛苦了一點,不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。

      環保社會實踐心得5

        目前,全球氣候變曖,自然災害頻繁發生,這都和人類自身不保護環境、浪費資源、破壞生態有關,倡導低碳聯盟,環保生活已經迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調查和統計。如下:

        (一)衣:四季衣服購置,基本無浪費,相對來講比較環保,因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪費。

        (二)食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點浪費,是因為媽媽說:“隔夜的菜不能吃,因為有損健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。

        (三)住:家里的電燈除部份用節能燈外,沒有其它節能設施,夏天最熱時用空調,溫度控制在26度,平時主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過使用發現,大功率的電器長時間開啟的`耗電量高,應注意控制,合理使用。

        家里的燃氣熱水器使用頻繁,特別是冬天時洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應當引起重視。

        電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時,用完了又沒有馬上關機,造成的浪費,全家一起要動員起來養成良好的生活、學習習慣抓緊時間早睡早起,盡量利用白天完成學習、工作。

        (四)行:目前家里的主要交通工具是汽車、自行車,盡量使用自行車或用公交車代步,減少浪費。

        (五)其它:全家使用環保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時使用一次性餐具,有時是自帶餐具。

        冰箱溫度設為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛生紙用量太大,平時都是隨手扯來許多擦桌子,擦地。沒有養成節約的習慣,應當引起注意,家里養了一些植物,但沒有參加過植樹活動,以后要注意這方面的信息,積極參加。

        通過這次對家里生活習慣的調查,發現我們家在節約能源方面還做得不夠好,全家都認識到節約用電、用水、用氣養成良好的生活習慣,不僅可以節約開支,節約能源,還可以節約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們全家都要堅決支持“低碳聯盟,環保生活”為了美化環境盡一份力量。

      環保社會實踐心得6

        今早寫心得體會也是第四個實習周的開始,沒想到這么快就要結束了。

        這次假期真好,能夠有這么多的崗位提供給大學生們進行實習。幾周的時間實習生活讓假期變得充實,作息比之前規律多了,認識了很多的叔叔阿姨哥哥姐姐, 他們認真工作,一個月的接觸看到很多,學到了很多。領導也很和藹,在實習第二周給我們實習生開了小會,提醒我們上下班和平時生活中要注意安全。

        帶我的阿姨和姐姐都非常非常有耐心性格又好,沒有架子,幾乎是從頭教開始教的我,教我如何簽收文件處理文件和發文件,打印傳真掃描,裝訂填寫各種表單,不厭其煩地聽我每次的詢問,帶我去接觸不一樣的事情,教我如何應對和處理,跟她兩相處很愉快,現在也大致了解了各個單位的所在地,還有辦公室的一些基本的'業務。

        一兩周后和辦公室的阿姨和姐姐也慢慢熟了起來,上下班路上都會聊聊天,不光實習上的事,還有生活中的事,覺得很親切,和那個姐姐年紀相仿,她跟我分享她大學生活考研考公方面的事,覺得很受用,謝謝她的分享,讓我覺得年輕人就該是有活力的,前面的路有時很長很迷茫,但也要有目標和動力,對以后的工作生活也充滿了期待。

        在實習期間,印象最深的就是接漏了一份會議通知,快要到開會的點了才發現,辦公室的姐姐臨時安排人員去開的會,非常內疚都怪自己粗心大意,雖然事后大家都說沒有關系下次注意就好,但我心里還是過意不去,沒幫上忙反而多添麻煩,是多么讓人討厭的事,我保證在剩下的實習時間里不會再因為自己的馬虎而出現錯誤了,希望能在今后的學習、工作和生活中也更嚴格要求自己,不管做什么事情都得認認真真地去對待不能懈怠。

        和我一同實習的有三個小伙伴,雖然被分到不同的股室,各有各的事情要處理,但一些事情一個人完成起來比較困難,或者需要多人共同完成的時候,大家都很積極的互相幫助,一起收文件,整理檔案,貼標簽,去考資料,報材料,送筆記本……集體的力量就會讓事情變簡單變容易又省時又省力。

        因為開學時間早的關系,這次的實習時間為一個月,希望下次假期或者以后都還能有這樣的機會去了解相關行業的工作實況,有新的不一樣的體驗。

        總之,感謝相遇,感謝包容,這段實習時間很開心。

      環保社會實踐心得7

        人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一點小物件,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

        我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

        一、我的調查研究:

        1、我在大路上,某小區門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

        2、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的'資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

        3、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫心得起到了很大的幫助。

        二、什么是“白色污染”?

        “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。

        三、造成“白色污染”的主要原因:

        1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

        2、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

        3、盡管在創建省級文明衛生城市的口號下,我們的城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

        四、“白色污染”的危害:

        (一)視覺危害、白色的污染物對視覺造成了很大的刺·激

        (二)潛在危害:

        1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

        2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

        3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

        4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

        5、使臭氧層變薄。

        五、行動起來治理“白色污染”

        通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃·色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

      環保社會實踐心得8

        倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經歷與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氣氛,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

        開展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于開展,開展才能持續。可持續開展環境意識認為要采取新的途徑,在開展經濟的同時實現環境保護,到達經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

        一個開展中的大國,人口眾多、經濟是根本國情。資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但均環境資源占有量相當低,不但低于興旺國家和某些開展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

        人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。

        人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、開展的新模式。要強調科學技術開展的`“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向開展。

        要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

        人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求方案生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過開展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

        環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利確實認,制訂和實施新的道德原那么。這種道德原那么不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧開展為目標。

        環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來開展其對環境的意識、理解力和各種技能。

        不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。

      環保社會實踐心得9

        我們計算機學院的全體同學們,在馬xx老師和陳xx老師的帶領下,于7月16號下午6時前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環保行”的三下鄉社會實踐活動。

        7月15號,我們的隊長袁xx和副隊長周行,兩位同學已經先于我們的大部隊來到了xxxx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經飲食方面的環境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉。在他們的幫助下我們少了很多擔憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學,他們也已經先行與門衛保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西。總之,就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。

        在這為期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便,我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者服務站,參加會議的時候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動,每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉的一部分樂趣和鍛煉所在。

        我們這次主題為“青春環保行”的三下鄉活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進行了問卷調查,我們做了一項關于環保的調研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關注,遇到熱情環保的市民,遇到了健談積極的環衛阿姨,遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環保愛生活的人士,這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調查中,我們收獲到了寶貴的數據資料,我們對這些進行了統計和分析,發現大家的環保意識還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動,希望通過我們微薄的力量,可以帶動更多的人加入到我們的青春環保里面來,這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。

        在這次三下鄉活動中,我們還做了很多服務性的活動,我們在東較廣場進行了電腦的義修,雖然當天下雨,但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人服務。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進行耕作,做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔心會弄臟我們的衣服,但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫忙的態度,老奶奶笑得很開心,她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲,我們勞動我們開心。

        我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動,他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們在短暫的時間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當當他們的孫子。幫他們做一些家務,問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的`爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問題,開班儀式感動哭了很多人,只是因為大家有感觸,因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候,我們是很開心也是驚訝的,因為他的笑容是很燦爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。

        最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉的行程雖然是辛苦了一點,不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。

        回味著這五天的“青春環保行”社會實踐心得體會,感慨很多,只是覺得這段記憶很值得回味,如果可以的話真的很想再做多一點事情,再次盡自己的力量多做一些事情。

        “青春環保行”三下鄉就這樣結束了,讓我們從這以后都秉持著一顆青春環保的心吧。

      環保社會實踐心得10

        7月21日,營口理工學院機電系環衛綠之行團隊進行了以“綠色環保,做文明游客”為主題的環保宣傳活動,團隊6個人集聚本溪市桓仁縣,通過自行車騎行、拾取垃圾、分發環保傳單等行為傳播環保理念。

        環衛綠之行團隊首先進行了25公里的自行車低碳騎行活動,來到了一處荷花池,很多游客在欣賞荷花的同時,隨手將垃圾扔到路邊,志愿者們通過拾取垃圾的方式以自身的行動感染其他游客。只是一個小小的彎腰動作就能使景區變得干凈整潔,何樂而不為呢?下午,環衛綠之行團隊來到了大雅河漂流景區,志愿者們向周圍游客分發了以“做文明游客,對不文明行為說不”為主題的環保宣傳傳單,并對景區的垃圾進行了清理,這些行為受到了景區經理的贊揚,他希望有更多的'游客可以做到文明出游。最后,小伙伴們一同漂流結束了此次活動。

        綠色環保,低碳生活是每一個人在生活中隨手可以做到的,暑假期間,我們更應該從“節水、節電、節碳、節油、節氣”這種小事做起,出游時也要時刻注意著自己的行為,旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗,更是一個人文明素質和文化修養的展示平臺,“你站在橋上看風景,其他看風景的人也在樓上或遠處望著你”。

      環保社會實踐心得11

        上午返校后,我決定采用老師的建議,進行“學雷鋒環保小衛士”活動。可是隊員們逃的逃、溜的溜,最后只請來了兩位。

        下午2:00,我們三人準時出現在華驥苑大門口,開始與垃圾作斗爭。

        我們從街道邊撿起,剛開始那兩位隊員扭扭捏捏,不好意思撿垃圾,看著他們怔怔的樣子,我馬上彎下腰,把垃圾撿入袋子中。在我的影響下,隊員們也開始轟轟烈烈地干了起來。

        真沒想到看似干凈整潔的小區,竟隱藏了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁,處處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭。又逢是周日,更無人打掃,苑中簡直成了垃圾的王國。

        在烈日下,我們被烤得面紅耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶爾有幾個這兒的居民,經過我們身邊,好奇地打量著我們幾眼,匆匆離去,我們并不在乎他們異樣的.眼神,仍舊快活地干著活。

        時間飛逝地流逝了,活動接近了末尾,我們望著那袋戰利品——滿滿一袋子的垃圾,心里別提有多高興了。我們送它們回到家——垃圾筒。它晃了幾下,仿佛向我們敬禮。回家的路上,我們活像凱旋而歸的戰士。

        回到家,我躺在床上,舒展著疲倦的身體,但心里很高興:幫助別人,快樂自己。

      環保社會實踐心得12

        中國xx一直有“xx山水甲天下”之美譽,xx山水確實讓人驚嘆,而漓江則是最具有代表性的xx山水。來此的游客絕大部分會選擇乘坐竹筏或者游輪欣賞美麗的漓江,但在此過程中卻忽視了漓江及其沿岸的環境保護。

        自暑期開始至今,XX學計算機與信息安全學院20xx級校級重點立項暑期實踐團隊“綠美公益”在xx市區以及周邊,以多種形式開展了以環保為主題的大學生暑期社會實踐活動。

        (一)保護漓江

        團隊以“綠美公益—你我同行”為活動口號,首先將實踐的地點安排在了xx的“母親之河”——漓江沿岸。我們徒步漓江,不難發現在來往游客不多的路段,垃圾隨處可見。在烈日下,我們用自己的雙手以及自備的垃圾桶進行清理。感觸最深的便是指導老師XX老師,不畏酷暑日曬,積極、認真地清理現場。之后,我們來到漓江邊的濱江大道上,見到游客和路人對于大道上的垃圾幾乎視而不見,不免有些失望。于是,我們自發地從保潔人員那里借來了掃把和垃圾筐,在炙熱的陽光下用實際行動來呼吁大家保護環境。周圍的游人路見此景,紛紛將手中的垃圾扔入路邊的垃圾桶,或是投進我們手中的垃圾筐中,并向我們致以贊同的微笑。

        我們還去了漓江兩旁的水域進行垃圾清理。手夠不著的垃圾,我們有時蹲著,有時趴著,有時借助工具進行垃圾打撈。倘若盡我們的微薄之力,能還大自然以美好,何樂而不為呢?

        (二)美化公園

        接下來的幾天,我們團隊的社會實踐地點分別是xx七星公園以及一些中小學附近的社區。七星公園是xx市內最大的公園,著名的駱駝山便坐落于此,每天都有世界各地的游客紛至沓來。此外,由于這里綠樹成蔭,環境優美,也成為了市民們納涼避暑的好去處。如此美景寶地,少部分游客卻不懂得愛護它。雖然有保潔人員負責清理垃圾,但畢竟有力所不能及之處。環顧四周,樹蔭下的石桌上滿是游客們留下的食物殘渣。石凳上,仍殘留著游客們墊坐留下的紙張和各類空水瓶,草叢里也有不少廢棄物可見。我們鼓起勇氣,依舊以我們的行動來呼吁大家保護環境。也許對每一個人來說,將廢棄物投進指定的分類垃圾桶只不過是舉手之勞,但對大自然來說,卻是一個嶄新的'開始。我們不僅是在在公園內進行環保宣傳和垃圾清理,我們也將“綠美公益”的旗幟帶上了青山,我們登山進行垃圾清理,使我們的環保活動更加全面。印象最深的是,當們集體身著統一服裝在公園進行環保活動時,游客們見到我們便會洋溢著喜悅之情地脫口而出“他們這是志愿者!”。或許這并不是最直接的贊揚,但對我們來說,卻是我們活動多天以來的最大鼓舞!

        (三)心系xx

        為將實踐活動帶入更深層的領域,我們帶著激動的心情一同來到xx市環保局。我們向相關負責人詢問了近些年xx市內圍繞環保,尤其是保護漓江所做的重要舉措以及相關案例。在此我們得到了相關負責人的耐心解說,為我們“綠美公益—你我同

        行”活動提供了幫助,更加增添了我們努力踐行的信心。

        據了解,上世紀70年代以來,為了保護漓江,xx市關停了數十家利潤豐厚但對漓江有污染的企業。上世紀80年代至今,同樣是為了保護漓江,xx不惜影響工業現代化的進展,也要想盡一切辦法投入巨資進行漓江保護。可見,xx對于城市環境尤其是漓江的重視程度。如今,隨著xx城市建設的新步伐,承載了xx數代人歷史情感的“漓江時代”在多年的醞釀之后,正式地步入了“臨桂時代”。這無疑是個具有劃時代意義的轉折。在xx市行政中心西遷的城市變革中,漓江的“xx母親河”地位并未動搖。相反,這一舉動正是為了更好地保護她,使之得到更好的開發。作為大學生的我們,對漓江以及迅猛發展中的xx更有著義不容辭的環保以及宣傳義務!

        近日,我團隊部分成員也積極報名參加xx電視臺“漓江環保行”公益活動,希望在此活動中展示當代大學生的社會責任感以及對xx這片熱土的熱愛。

        本次社會實踐至此,我們深刻地感受到“綠美公益—你我同行”的重要性。曠世美景是大家心神向往的,但若我們不去保護它,珍愛它,那么再美的風景也會不復存在。

      環保社會實踐心得13

        隨著我國市場經濟體制的建立和完善,越來越多的公司和企業取得了長足的發展,但是在經濟突飛猛進發展的同時,我們周圍的環境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火近期,環境保護問題日益成為當今社會的熱點,國家環保模范城市、衛生城市、宜居城市,一系列的圍繞環境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環境保護的重視。

        圍繞著當今環境保護的熱點問題,我們低碳環保綠色行暑期實踐小組在我市金川開發區進行環保知識宣傳,探究如何走好環保與經濟共進的策略關系到的長遠發展。我們此次實踐通過向居民發放關于環保的問卷調查初步了解市民的環保意識,接著發放環保倡議書,并向居民介紹環保節能小知識。在廣場進行環保行為藝術展示及宣傳板和海報宣傳讓市民在一個相對幽默輕松的環境中了解環境保護的重要性,最后我們通過和小學生玩游戲的方式培養小學生的環境保護意識。通過此次活動我們讓更多的人了解了環境保護的必要性,讓更多的人走進了環保,同時也提升了自己的課外實踐能力。

        經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類。 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳排放量過大,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的'當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

        這次活動還讓我認識到: “團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成 。前期準備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。 我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

        通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

      環保社會實踐心得14

        根據新“思政課”的要求,這暑期本校全體大二學子都進行了一次意義非凡的社會實踐,此課程的形式是自選題目進行調研,目的是為了使學生運用所學知識去認識社會,在接觸、參與社會主義現代化建設的實際中接受教育,加深對馬克思主義基本理論和觀點的理解,領會黨的路線、方針、政策,培養運用馬克思注意的基本立場、觀點和方法觀察、分析、解決實際問題的能力,培養口頭文字表達能力、社會交往能力和團隊協作能力。

        鑒于此次社會實踐的現實性和重要性,所以我盡自己最大努力去將其圓滿完成。我在本次社會實踐中所選的課題是“南塘村環保意識及環保狀況調查與研究”,我之所以選此課題的原因有以下兩點:

        一、環境和我們的生活息息相關,環境狀況直接影響村民的生活質量;

        二、我從小在村里長大,對于村里近十幾年來的環境改變都比較清楚。希望能夠對癥下藥,通過調查與研究提供一些有助于更好的改善本村環境的建議。本次社會實踐為期2.5周,調研的形式主要是通過走訪和問卷調查。

        隨著現代化文明的普及,世界在發展,國家在發展,城市在發展,當然我們農村各方面也有所發展。其中農村的環境改就是大家有目共睹的。十幾年前的農村經濟發展相比較而言較落后,而且各方面設施不夠齊全,甚至整個村幾千號人就連一個垃圾箱都沒有,在加上當時村民的受文化程度普遍較低,自覺度不夠,所以垃圾亂扔時常的出現在我們日常生活中,長此以往,當一處地扔的垃圾多時,人們就潛意識的將其定義為垃圾堆,所以無論什么垃圾,大家都往那塊扔,可是卻沒人去處理堆放的垃圾。我所了解到的就有兩處,一處是在村民日常洗衣淘米的池塘邊,由于此池塘對村民的生活相當重要,所以垃圾并不是太多,主要是有些村民習性較懶惰,因此就將垃圾隨手扔于每天必去的池塘邊,雖然這里垃圾不是很多,但在一定程度還是影響了池塘的水質;第二處屯放垃圾的地方也是一處池塘,不過離居民去較遠,也正是由于其遠,對村民影響不大,所以大家基本都將生活垃圾投放至此,由于垃圾之多,污染之重,因此這個池塘常年渾濁發臭,近幾年由于其污染嚴重,所以在農村新規劃是就將其填平了。而且前一個池塘也因垃圾污染水質有所下降,經過我對本池塘承包人的訪問得知,近幾年由于水質下降,每年的魚產量逐漸降低,影響收益,從以前年收入兩三萬降到現在的一萬元左右。隨著垃圾污染日漸嚴重,村委會也逐漸認識到其危害性,同時為了符合新農村的建設要求,在20xx年的時候,為了解決村民生活垃圾問題和方便村民倒垃圾,我村在村委的組織下建立了多個垃圾站,同時也安排了專人負責垃圾的處理工作。自從這一舉措實施以來,村里的環境也日漸復蘇起來,看了都能給人賞心悅目的感覺。在我對村民的訪問和調查問卷中,我請眾多村民談了自己對現在村中環境狀況的看法,他們都贊揚村委會建立垃圾堆的政策,同時也對現在的環境感到欣慰。但當我問及前些年亂扔垃圾的狀況,他們也感到很慚愧,但是當時村里的設施的確跟不上,他們也沒什么好辦法。當我問到村委會領導同樣問題時,他們也為自己未及時注意到本村的環境問題而自責,另外他們表示希望通過努力繼續改善村里的環境問題以及環境以外的其他問題。

        農村的環境弊端除了村民的生活垃圾之外,還存在著另一個嚴重的`環境問題,那就是農村公共廁所的問題。以前農村由于條件有限,村里沒有能力也沒有資金建設公共廁所,所以當時的每戶人家都有屬于自家的一個私人茅廁,俗語稱為糞坑,而且它也是農村必不可少的,因為它是農作物所必需的農家肥的主要來源。但是由于當時村委并未有很好的規劃,所以農村中各家的糞坑分布散漫無序,在一定程度上很是影響村民的生活質量,如果有時刮風的話,可能迎面就會傳來一陣惡臭,令人作嘔。當現在這種情況已然消失的無影無蹤了,自從20xx年實行農村建設改造,我村不僅建立起了垃圾站,還投重資建設了公共廁所,方便村民,而且還有專人每天負責打掃衛生,保持公共廁所的整潔干凈。根據調查情況和訪問絕大部分村民,我得知村民對建立公共廁所這一做法相當支持,因為這不僅能夠改善農村的環境而且通過規劃更好的利用了土地資源,使得土地的利用率達到最大。

        通過近幾年的新農村建設,現在我們南塘村不僅在環境方面有所改善,同時在村民的收入,居住條件等各方面都在穩步的提高,更值得一提的是,由于現在教育的普及,所以村民的文化水平也有了相當大的提高,當然隨著文化素質的提高,村民的環保意識以及各方面也有所明顯的改善。這也為實行新農村建設提供了強有力的經濟文化支持。

        通過本次暑期社會實踐,我感觸很深,我們90后這幫新生代從出生就過著衣食無憂的生活,而且至今為止,十幾年的時間大多花在學習上,每天過著白天上學校,晚上回家寫作業,十幾年如一日的往返于學校和家之間,基本和社會沒有太多的接觸,更不要說像現在暑期社會實踐這樣親身調查實踐了。雖然本次社會實踐的時間不長,只有短短的2、5周,但從中我了解到了老百姓最真誠最樸實的想法,他們并未想著攀求腰纏萬貫的生活,相反他們所追求的是能夠踏踏實實的過日子,左鄰右舍之間和睦相處,同時積極團結各方力量建設我們自己的家鄉;另外,經過此次社會實踐,我真正理解了“全心全意為人民服務”這一宗旨的含義,用我訪問村長時,村長說的一句話來概括就是“只要政策確實滿足村民的需要,確實保障村民的利益,村民們也同意實行的話,我們村委將本著為村民服務的態度,盡一切努力將政策落實。”

        通過本次社會實踐,我不僅學到很多,而且我還找到了自己的奮斗目標,身為我們村里的一份子,我也想為家鄉的建設盡一份綿薄之力,所以我現在正在積極備戰,準備大四參加村官選拔,希望我通過自己的努力兩年后能夠完成自己這一心愿,能夠回歸故里和我的鄉親們一起把我們的家鄉新農村建設的更快、更高、更強。

      環保社會實踐心得15

        xx年xx月xx日,xx工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員xxx帶領下,乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心,開始了他們實踐的第一站旅程。

        和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后,輔導老師xxx老師帶領隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規模、建設、運行以及日后擴建相關情況。張站長特別強調:“糞便處理站對糞便進行處理后排放,可以大大的減少糞便造成的二次污染,極大地改善連云港水質情況,這對建設碧水港城有著極大的意義。”隨后,隊員們還積極幫助站內工作人員打掃,贈送消暑物品。

        下一站,隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場,接待隊員們的是有著40年工作經驗的錢師傅,錢師傅指著眼前平地說:“現在技術,工作到位,你們幾乎看不到垃圾,垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋,定期撒藥除蟲卵,自建成20年來,80米深的山谷已經接近飽和,處理200多萬立方的垃圾,有力地促進了港城碧水藍天的建設。”

        這一路上,隊員們看到環保人士辛勤為連云港,為祖國奉獻青春,為大家能擁有一個干凈、舒適的`生活環境揮灑汗水,所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說:“環保是我們每個人的責任,不僅僅需要環保工人的努力,更需要我們大家的共同努力,才能共筑港城碧水藍天。”

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