親子共讀一本書的心得體會(huì)
主題《親子共讀一本書》

1、父母的境界是孩子最好的教科書
教育是教育者的自我教育。
2、人生就是自作自愛教育子女就是最大的現(xiàn)世報(bào)。
3、我們要孩子擁有完美的人生還是完美的人才?
4、沒有任何一種成功能夠彌補(bǔ)婚姻、家庭教育的失敗。
5、教育子女成人成才是我們最大的財(cái)富,百萬家財(cái),不如子女成材。
6、請(qǐng)問這樣的命運(yùn)我們能不能改變?用什么方法去改變?一、命運(yùn);二、運(yùn)氣;三、風(fēng)水;四、積德;五、讀書。
7、教育是窮人除造反以外,唯一翻身的途徑,也是富有家庭可持續(xù)發(fā)展的不二選擇。
8、掌握命運(yùn),平安一生,不二選擇還是教育。
9、父親如山,母親如水,山清水秀出秀人
父母對(duì)孩子來講,是最大的風(fēng)水。父親如山,母親如水。山,能夠遮風(fēng)擋雨,涵養(yǎng)水土;水,處處環(huán)繞滋潤。水繞山而轉(zhuǎn),山因水而活。如果是窮山惡水草都長不出來,那就是不毛之地,那有希望它長成參天大樹,成為棟梁之材。窮山惡水出刁民,山清水秀才會(huì)出秀人。
10、環(huán)境中沒有的東西是培養(yǎng)不出來的,人才是熏陶出來的。沒有書香的家庭,怎樣會(huì)有書香的學(xué)校,書香的社區(qū),書香的社會(huì)呢。
11、成功的家庭教育不是嚴(yán)肅的告誡,喋喋的教訓(xùn),系統(tǒng)的理論,成套的課程,它是在父母中的一言一行點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看似無意卻傳遞著深刻的內(nèi)涵的言行舉止之中。
12、我們能給孩子留下什么?一技之長,以養(yǎng)身心。
13、、閱讀,是各種學(xué)習(xí)能力的基石,它可凈化靈魂提升人格。
14、怎樣培養(yǎng)孩子讀書的4個(gè)步驟1興趣2習(xí)慣3能力4品位
15、讀經(jīng)典,做個(gè)有品位的人
讀什么最有價(jià)值的'書,最有價(jià)值的是什么書?是民族文化源泉之書,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的東西,那就是經(jīng)典。
小人:有知識(shí)沒有智慧,有規(guī)矩沒道德,有目標(biāo)沒信仰,有追求沒理想。會(huì)識(shí)字,不會(huì)思考,更沒有教養(yǎng),長大而未成人。
大人:對(duì)內(nèi)能夠“意誠,心正,身修”,對(duì)外能夠“家齊,國治,天下平”
16、孩子要有大人格怎樣培養(yǎng)?你要讓孩子讀什么?自然界有這么一個(gè)規(guī)律“食物決定存在”。吃什么長什么?吃什么補(bǔ)什么?那你讀什么書,什么思想就在心里滋長生根一直到發(fā)芽。
17、成功就是簡單的好習(xí)慣
教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)是什么?它不是傳授知識(shí),而是激勵(lì)喚醒并讓孩子獲得一種積極的情感體驗(yàn)。情感體驗(yàn)是最為重要的。
18、孩子是家長的面子,社會(huì)的財(cái)富。我們每個(gè)人培養(yǎng)的是自己的孩子,所有的家長培養(yǎng)的就是我們的民族。“天下興亡”,誰的責(zé)任?“我的責(zé)任”。
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