大學(xué)生村醫(yī)的心得體會(huì)
農(nóng)村醫(yī)療謀發(fā)展, 繼往開(kāi)來(lái)寫(xiě)新篇, 在河北省大學(xué)生村醫(yī)計(jì)劃考試中, 我很榮幸成為了這其中的一員。作為即將上崗的大學(xué)生村醫(yī),通過(guò)這兩天集體崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí), 使我感慨萬(wàn)千, 體會(huì)頗深!

通過(guò)這次培訓(xùn), 提升了我的政策水平, 加強(qiáng)了理論素養(yǎng), 拓寬了知識(shí)視野, 更新了發(fā)展觀念, 對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握, 對(duì)大學(xué)生村醫(yī)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。在短短的一周培訓(xùn)中, 市人事局精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié), 在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村醫(yī)療工作涉及的方方面面。例如,****專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)講解的、?
本次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國(guó)家提高農(nóng)村醫(yī)療水平的相關(guān)政策, 掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的知識(shí), 提高了在農(nóng)村工作的能力。而且還專(zhuān)門(mén)組織討論。培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富, 對(duì)我們而言是一次難得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)機(jī)會(huì), 同時(shí)也讓我明白了做好一名村醫(yī)應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
一、轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)村的決心不動(dòng)搖
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我了解到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生存在“重醫(yī)療,輕預(yù)防;重城市,輕農(nóng)村;重大型醫(yī)院,輕社區(qū)衛(wèi)生”的傾向。我國(guó)看病難的癥結(jié),不是大醫(yī)院不夠,而是農(nóng)村衛(wèi)生太弱。最為一名臨床專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我深知農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的落后現(xiàn)狀,農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量少,水平低,很多上了年紀(jì)的老人,沒(méi)錢(qián)去城市的大醫(yī)院看病,苦苦軍訓(xùn)心得體會(huì)的在家里煎熬,深受病痛的折磨。最為祖國(guó)培養(yǎng)的大學(xué)生,我更應(yīng)該去祖國(guó)最需要我們的農(nóng)村參加工作,在那里可以更好地發(fā)揮我們的作用,同時(shí)也為提高農(nóng)村醫(yī)療水平貢獻(xiàn)我們的一份力量。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持優(yōu)良的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)不動(dòng)搖。
作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于農(nóng)村。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的大學(xué)生村醫(yī)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入農(nóng)村這個(gè)大家庭。
三、轉(zhuǎn)變態(tài)度,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高的路線(xiàn)不動(dòng)搖。
在農(nóng)村工作更能貼近基層,在基層的鍛煉也是提高自己的過(guò)程。在農(nóng)村從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的過(guò)程,同時(shí)也是檢驗(yàn)自身的過(guò)程。我能更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的不足之處,從而有的放矢,在學(xué)習(xí)中完善自己。正如政治課本所說(shuō)“堅(jiān)持群眾路線(xiàn),從群眾中來(lái),到群眾中去”,提高自己的同時(shí),也提升了自己的服務(wù)水平。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村, 不擺架子、不講條件、不計(jì)得失, 主動(dòng)克服工作和生活中的困難, 把心思放在工作上, 腳踏實(shí)地干實(shí)事, 凝心聚力解難題。能干, 是素質(zhì)問(wèn)題。要注重多讀"無(wú)字書(shū)", 主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái), 從書(shū)本中"走出來(lái)", 做到"信書(shū)"而不"唯書(shū)", 多向基層醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí), 努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干, 是方法問(wèn)題。要擺正位置, 定準(zhǔn)角色, 進(jìn)了農(nóng)村門(mén), 就是農(nóng)家人。
總結(jié)
作為一名大學(xué)生村醫(yī), 應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 樹(shù)立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí), 要與時(shí)俱進(jìn), 增強(qiáng)透析能力, 充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀, 不斷提高理論涵養(yǎng), 對(duì)在工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析、解決。工作上要解除固有思維的束縛, 突破盲從的思維惰性, 大膽實(shí)踐, 增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋, 要敢于講原則、堅(jiān)持原則, 扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨, 全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生多交流, 讓大家多了解政策, 明白政策。在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神, 兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作, 樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念, 今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己, 始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新, 以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài), 真正做好工作。
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