英語基礎(chǔ)薄弱考生寫作復(fù)習(xí)原則
對(duì)于英語基礎(chǔ)薄弱考生來說，復(fù)習(xí)英語寫作的時(shí)候不能和其他人按照一樣的方法進(jìn)行，畢竟基礎(chǔ)知識(shí)限制了這部分考生在寫作上與他人之間的差距。下面整理了一些英語寫作復(fù)習(xí)原則，希望對(duì)大家有所幫助！
一、主題定位要準(zhǔn)
首先，考生在復(fù)習(xí)英語寫作時(shí)要仔細(xì)分析題目，看下作文的主題定位，只有分析好主題，才能保證不偏離方向。
二、表達(dá)內(nèi)容要正確
一篇好短文能使讀者一目了然，基礎(chǔ)薄弱考生在英語語法和表達(dá)上會(huì)存在一定的問題，所以這時(shí)一定要保證，自己的句子沒有語法錯(cuò)誤。考研教育網(wǎng)英語輔導(dǎo)老師建議大家，長(zhǎng)句子表達(dá)不清楚，可以用短句;主動(dòng)不好表達(dá)，可以用被動(dòng)形式;正面說不清楚，也可以適當(dāng)說個(gè)反例等等，這些技巧都需要大家靈活掌握。
三、上下文銜接要連貫
經(jīng)驗(yàn)證明， 文章的層次要分明，條理要清楚，上下文之間、詞與詞、句與句之間要上下連貫，前后呼應(yīng)，才能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰、有條理。因此，適當(dāng)用一些過渡詞， As for，but，so far...都可以讓文章看起來生動(dòng)和豐滿。但是要提醒大家一點(diǎn)，會(huì)的詞可以用，但是不要一味增強(qiáng)文章的看點(diǎn)，生套一些搶眼詞。
綜上所述，基礎(chǔ)薄弱考生在復(fù)習(xí)考研英語寫作時(shí)首先是要保證準(zhǔn)確，熟練掌握這一點(diǎn)，以后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提高就比較簡(jiǎn)單了。
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