英語六級：閱讀及寫作高分經驗
距離英語四六級考試時間越來越近，作文適合積累加突擊，閱讀理解又最容易拿分。因此，下面小編為大家整理了英語六級閱讀及寫作高分經驗，希望能幫到大家！
閱讀理解分析題型，把握細節
四六級中的仔細閱讀文章比較短小，而且難度不高，總結起來題型不外是一些常見的詞匯題、主旨題、細節題。針對不同的題型，首先是要分析題型，要知道什么題型是什么樣子的，針對這樣的題型又該用什么樣的解題方法。
首先針對細節題，它沒有特別明顯的特征，所以考生在做這類題時首先就要進行大范圍的定位，根據四六級閱讀題的順序規律，可以根據題號定位大概的自然段。然后在這段內容里再進行小定位，優先定位題干中的關鍵詞，如果題干關鍵詞沒有或者不適合作為定位，可以尋找選項關鍵詞，這里注意要優先挑數字、大寫等等好辨認的詞進行定位。如果實在定位不出來題干的信息，那就在原文一句一句比對并排除選項。
其次是詞匯題，詞匯題是很容易辨認的，通常詞匯題的出題方式有兩種，要么是熟詞僻意，要么是生詞猜意。熟詞僻意主要考查的就是考生平時的基本功了，平時一定要多積累多背單詞。生詞猜義類的題型考生可以根據以下幾種方式來搞定，第一，根據文章對應的上下文例子來判斷意思，通常一些難詞之后都會緊跟一個具體的例子來解釋說明，看懂這個例子，那這個詞就不難理解了。第二，根據緊隨其后的修飾或者限定的從句來判斷句子的含義。第三，當題目中考查的詞匯是形容詞時可以注意等位修飾，兩個意思相近的詞會放在一起出現，認識一個就能大致猜出另外一個的含義。
作文要體現詞匯量，理清邏輯關系
作文說來說去其實還是在考查大家的詞匯量和英語輸出能力。所以在寫作文時一定要讓自己的詞匯量體現出來，同樣意思的詞匯，要首選較難或者不常見的那個放在自己的作文里，前提是考生一定要準確寫出這個單詞。此外，要想自己的作文看著像一篇思路清晰的文章，邏輯關系一定要體現出來。英語在形式上和中文差的很多，英語十分緊密，中文十分松散，因此英語表達需要有嚴密的邏輯一步一步按部就班。所以考生可以選擇一些邏輯詞連接詞放在自己的作文里，最好每一句都和上一句有一定的邏輯詞連接，不過要注意，這些句子之間也必須真的是有邏輯關系的，否則反而會顯得自己的思緒很混亂。其次，考生要自己檢查自己的作文，不要出現語法錯誤。語法是學習英語的基礎，也是英語句子的骨架，如果語法知識總是出錯，考生的英語水平單憑詞匯也顯現不出來，考試中扣分的可能性也會高許多。
以上關于六級閱讀和作文的經驗是比較有針對性的建議，考生在實際練習中可以適當運用，搞定了閱讀和作文，六級也就沒什么好怕了。
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