考研英語閱讀快速提高三大實用技巧
時值八月，暑假也過去了一大半。想必小伙伴們的單詞基本都過完了，已經進入了真題的“模擬實戰”階段。許多小伙伴們做了半天題，發現自己的閱讀正確率遲遲不能提高，更甚者還降低了。很多情況下，因為你并不是“懂得了”答案，而只是“背出了”答案。今天就為大家奉上幾條實用的小技巧，以備提升大家的軟實力。
【一、總體要求】
1.Speed:60詞/min
2.理解具體信息(mainidea,besttitle)
3.理解文中概念性涵義(concept)
4.相關推理判斷和引申(infer)注意：沒有一個選項是因為它太接近原文而被淘汰，原意重現本身就是推理
5.根據上下文推測生詞的涵義
6.理解文章總體結構
7.理解作者的意圖，觀點和態度
8.區分論點和論據(例證題)
【二、閱讀的步驟——分三步走】
1.通讀全文，抓住中心：首段原則(第一段非�？傊匾�)
首末句原則
a.文章論述的主要內容是什么?
b.作者的態度有沒有?
c.有沒有一些核心的概念?
2.仔細審題，返回原文(搜索題干中的時間地點人物概念，然后去原文中對照找出相應的地方)
3.重復選項，得出答案(選一個選項要有選它的理由，不選一個選項要有不選它的理由)
【三、幾種題目的對策】
1.細節事實題：標志：fact(from the fact we could learn)(we learn from the fact that)
從兩個方面返回原文：a.題干的時間地點人物概念;b.四個選項的共同點
在細節實事題中常見的迷惑手段：單詞替換;常識判斷;顛倒因果;偷換概念;擴大范圍
2.例證題：標志：example,illastration,case/examplify,illastrate,demostrate
返回原文找出該例證(定位)90%向上,10%向下搜索例證支持的觀點
在四個選項中找出與所找到的觀點最一致的一個作為正確答案
3.詞匯題：標志：在題干中明確指出原文中某處的單詞或詞組要求急于解釋
判斷該詞是否超綱：若未超出大綱則其常見意思必然不是正確答案，其正確答案是根據上下文推測處的一個深刻涵義或生僻涵義;若為超綱詞或為大多數人不認識的單詞，則其字面意思或常見意思就是正確答案。
怎樣推測不認識的單詞：以該詞為中心，向上向下搜索同詞性的單詞，并將其代入替換看意思是否通順
4.句子理解題：標志：在題干中明確提出原文中某處的一個句子要求進行理解。
返回原文找出該句，并對其意思進行精確理解，必要時進行語法分析。正確答案是與原句意思最接近最一致的一個選項。其中不涉及任何推理過程。盡管英語閱讀有“精讀”和“泛讀”之分，然而，無論哪一種閱讀，只有采取了正確的閱讀策略，才能達到你的閱讀目的。
一般來說，閱讀目的不外乎分為這么幾種：要么是為了了解文章的大意，或者掌握具體細節，要么是尋找某些問題的答案，或者是為了學習語言。針對不同的閱讀目的.，你必須采取相應的閱讀策略，只有這樣才能真正做到有效的閱讀。如果你是為了了解文章的大意，建議你不妨首先研究一下文章標題，看看是否可以從中找到有用的信息;如果文章中還含有小標題的話，可以把它們結合起來加以綜合考慮。接著，你可以采用類似瀏覽的略讀策略(skim)，從主要部分(如文章的首段和尾段，及每一段的首句和末句等)尋找關鍵內容，從而快速準確地把握文章大意。為了及時把握文章細節，你可以運用尋讀策略(scan)。所謂“尋讀”，就是要求你在閱讀的時候，不過
分強調對文章內容的整體理解。只要按照文章順序，跳躍式地尋找有關的具體內容加以閱讀理解即可。換句話說，就是只閱讀你認為重要的細節部分，其他可以略過不讀。
如果是為了尋找某些問題的答案，可以運用主題句(topic sentence)定位策略。按照英語的習慣，通常一段話的首句即為這一段的主題句(當然，有時候主題句也可能是該段落的末句)。針對問題，找到相關的主題句，再對這一段加以仔細閱讀、理解，以求找到問題的答案。
如果想要借助閱讀來學習語言，由于這類閱讀的目的超越了閱讀的本質，一般可以運用“精讀”學習時采用的單詞和語法學習策略。
由此可見，正確的策略對于英語閱讀的重要性。從現在起，你可以根據不同的閱讀目的，多做些相關訓練，來培養自己采取正確閱讀策略的能力。閱讀要有所提高，一要在詞匯量、語法能力等維度上下功夫;二就是要在實戰技巧中摸索出適合自己的一套，可能每個人都會有不同的小技巧，但總體而言，以上三步是比較廣泛實用的。
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