GRE考試解題思維綜述指導
11.Some artists immodestly idealize or exaggerate the significance of their work;yet others________to exalt the role of theartist,reject a transcendent view of art.
A.appearing
B.disdaining
C.seeking
D.failing
E.tending
KEY：B
翻譯：一些藝術家過分理想化或者夸大了他們作品的重要性，然而其他的藝術家鄙視去熱情贊揚藝術家的角色，拒絕藝術的一個超越經(jīng)驗的觀點。
解析：兩個地方可以入手來解題，一個根據(jù)yet表示的一、二分句重復來判斷出填入的詞應該是與idealize,exaggerate構成反義，那么這些藝術家不會去高度贊揚自己了！所以填的是個貶義詞，只有B和D符合。那么究竟是他們厭惡褒揚還是無力褒揚呢？很多考生都誤選了D，那就是沒有搞清楚yet是強轉折詞，所以必須是黑白對比，而不是像我們前面討論的while和whereas那樣只要有不同參照就可以了，所以如果這里是while或者whereas則可以選D，但是這里我們只能選B，一個是過分贊揚，一個是鄙視贊揚，黑白分明的對比。另外，我們可以從后面第二個分句的一個完整的動賓成分來判斷，reject的動作發(fā)出者是主動色彩濃烈的，那么肯定不會是因為自己本身無能而發(fā)出這樣的動作。比如我說我強烈拒絕了她的愛，那么你可以說我是因為我沒有能力去愛嗎？也許你說可能啊，注意這里的reject跟refuse不同，是斷然的一種發(fā)誓要劃清界限式的拒絕，所以顯然是帶有強烈個人主動的排斥色彩的。正如我在前面方法指導中說的那樣，現(xiàn)在填空對于間簡單邏輯關系的考查正在逐步淡化，題目向著的深層理解和把握，特別是感情色彩和程度范圍的掌握，以及整個句子邏輯組織形式的把握都上了一個臺階。這里就是這樣的一個好例子，但是我們盡量在吃不準的情況下走一條最簡單直觀的路，不要拘泥于特定的方法和思路，重復原則告訴我們只要有信息點的重復都是突破口，哪個好理解，容易挑出真確答案就走哪條路。
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