英語詞匯之personality常見含義的辨析
“Personality”一般都會被譯作“性格”，心理學學界則把它譯為“人格”。“人格”不單包括性格，還包括信念、自我觀念等等，小編帶來的英語詞匯之personality常見含義的辨析。
一、你知道personality有幾種含義嗎？
1.人格，品格 [U，C]
Personality is to man what perfume is to a flower.人的品格，猶如花的香味。
2.性格；個性 [U，C]
She has a very strong personality.她個性很強。
3.名人，風云人物 [C]
A sports personality was invited to kick off at die final.
一位體育界的著名人士被邀請為決賽開球。
4.人身攻擊，誹謗
I am not talking personality， but they say he's not very decent.
我不是在進行人身攻擊，不過他們說他這個人不太正經。
二、詞義辨析：該詞的同義詞還有哪些呢？
temper， character， nature， personality， disposition， complexion
這些名詞均有“性格、氣質、性情、習性”之意。
①temper指從感情方面體現出來，決定處理問題或應付形勢的方式的性格或性情，這種性情可以是暫時的也可以長久的。
②character指對個性或人格所作出的客觀評價，常常與道德有關。
③nature指天生的、不可改變性格。
④personality主要指一個人穩定的心理特征。
⑤disposition書面用詞，指人的主要愛好或思想、精神方面的重要習性、氣質。也可指短暫的情緒。
⑥complexion指由思維方式、態度和情緒所決定的本質特征。
三、含有personality的常見短語
①split personality n.<口>[醫][心] 人格分裂
②multiple personality多重人格
③obsessive-compulsive personality強迫性人格
④oral personality口唇人格
⑤personality disorder病態人格
四，personality的用法測試。
Themother's ____ pretypifiedherdaughter's.
母親的個性預示著女兒的個性。
英語詞匯之personality常見含義的辨析
人格心理學為心理學的分支之一，可簡單定義為研究一個人所特有的行為模式的心理學。“Personality”一般都會被譯作“性格”，心理學學界則把它譯為“人格”。“人格”不單包括性格，還包括信念、自我觀念等等。準確來說，“人格”是指一個人一致的行為特征的群集。人格的組成特征因人而異，因此每個人都有其獨特性。這種獨特性致使每個人面對同一情況下都可能有不同反應。人格心理學家會研究人格的構成特征及其形成，從而預計它對塑造人類行為和人生大事的影響。
一、定義：
人格心理學人格心理學家研究的是個體在諸如像社會性、責任心、情緒穩定性、自尊、宜人性、攻擊傾向和對經驗的開放性等特質方面。這一領域的心理學家試圖確定導致一些人成為樂觀主義者，而另一些人成為悲觀主義者的原因；有些人是開朗外向的，而另一些人卻是害羞內向的原因；是否在男性和女性之間存在穩定的個性特征的差異。
人格是個體在行為上的內部傾向，它表現為個體適應環境時在能力、情緒、需要、動機、興趣、態度、價值觀、氣質、性格和體質等方面的整合，是具有動力一致性和連續性的自我，使個體在社會化過程中形成的給人以特色的心身組織。
二、理論介紹：
人格的形成受到不同因素的影響，因而發展出不同的分析理論，包括心理精神分析論、社會認知論、人本主義及生物學派等等。
三、精神分析論；
根據心理動力學（en:Psychodynamics），精神分析學家佛洛伊德（en:Sigmund Freud）指出人格可分成三個層次，即意識，前意識及潛意識，他并提出人格結構中的本我、自我和超我來解釋以上三個層次。
四、社會認知論；
社會認知論（Social Cognitive theory）的提出者是心理學家班都拉（en:Albert Bandura），他指出人的行為不但受個人控制，亦受環境和外在社會因素影響，即“相互決定論”。他提出個人自我效能（en:Self-efficacy）的高低會影響他適應生活及克服障礙的能力，而根據社會學習理論 （en:Social Learning Theory），個人的觀察學習能力亦對性格形成和發展有所影響。
五、人本主義；
以馬斯洛（en:Abraham Maslow）為首的人本主義（en:Humanistic） 認為個人有五種天生的需求層次，而滿足這些需求的行為就是從學習得來的。人格受先天、后天學習、遺傳等各種因素互相影響。
六、生物學；
生物學派（Biological）認為人格的特質會透過遺傳影響子女，亦關乎腦袋的生理構造，并非只受個人經驗影響。心理學家艾辛克（en:Hans Eysenck） 認為人格可分為三大維度，即外向與內向（Extraversion-introversion）、神經過敏癥傾向（Neuroricism）和精神癥狀傾向（Psychoticism）。
七、人格特征論；
人格特征 （trait） 可解作特定的人格元素，用以描述一個人的感覺、思考及表現方式。人格特征可從行為中推論出來，具有相當的統合性與持久性。從古至今，心理學家對于人格分類都有著不同的見解，而近期一些心理學家們就組織了一套廣泛被使用的人格大五模型 （“Big Five” model）。此模型例出了五種普遍的人格特征，包括外向性（extraversion）、神經質性（neuroticism）、和善性（agreeableness）、嚴謹自律性（conscientiousness） ，和開放性（openness to experience）。
人格大五模型: 外向性、神經質、和善性、嚴謹自律性、開放性 和人格大五模型
有關的特定特征: 愛交朋友、親切、 焦慮、感情脆弱、信任、溫厚的自律、有組織的豐富想象力、創意。
這五大特征都會受遺傳影響，也受不同文化影響從而提高個人適應能力。
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