指揮者應具備后天之修養
很多人都知道合唱指揮者，但合唱指揮者要具備什么樣的修養呢》很多人不知道吧?下面是小編給大家收集的指揮者應具備后天之修養，歡迎閱讀。
一個合唱指揮者除了先天所賦予的條件之外，還需要自己后天努力學習，才能達到完美指揮的境界。Eberhard Schwicherath是對德國合唱教育有很大貢獻的指揮家。他曾說過：「每一位合唱指揮家必須定是一位好的音樂家、好的歌唱家，而且是一位好的語言學家。」由此可見，合唱指揮在后天所需要學習的范圍很廣。
說明如下：
一、接受嚴格的聽音及節奏訓練
一位指揮除了先天所具有良好的聽覺之外，亦必須接受嚴格的視唱聽寫訓練。如此才能對于音高的處理、音準的要求、各聲部進行中升降記號的處理、不協和音的解決訓練及節奏的正確性(拍速不穩是最必須要避免的)等，都能夠很清楚地分辨。
二、琴彈奏的基礎
舒曼(R.Schumann)曾說過：「當妳看到一個樂曲之后，就要馬上在鋼琴上彈奏出來，以便知道該合唱曲之效果如何。」一個指揮者除了要會彈琴之外，更進一步要學會總譜的彈奏。如此，不但可讓指揮者先清楚合唱曲的效果、處理方式，對于和伴奏之間的配合，幫助也很大。
三、樂器學與配器法的知識
合唱曲的種類有很多，而伴奏樂器也不單單局限于鋼琴而已。常常有很多機會，是要與管弦樂團一起合作的。如巴赫的馬太受難曲、海登的'神劇四季、韓德爾的彌賽亞、布拉姆斯的安魂曲……等許多偉大的作品都是與管弦樂團合作的樂曲。這時，指揮便需要具備管弦樂方面的基本知識，尤其是「樂器學」、「配器法」等，是最基本的管弦樂知識，合唱指揮也必須要學習。
四、音樂理論的研究
合唱指揮必須學習各種音樂理論，如：和聲學、對位法、曲式學等。如此，指揮才能對于樂曲中聲部的進行，和聲的變換、不同的曲式與風格，根據理論，而有更清楚地了解。
五、音樂史的認識
學習音樂史，可幫助指揮者對于不同時代的作曲家及樂曲背景有所認識，進而能夠適當地表現出樂曲之時代風格。
六、聲樂的知識
對于合唱指揮來說，具備正確的聲樂知識是很重要的。尤其有關聲樂中的正確呼吸法及發聲法等基本知識，應作徹底而深入的研究。一位合唱指揮若不懂聲樂中的呼吸法，則由他所帶領的團員必定無法從容舒服地換氣呼吸，而這樣會造成音樂線條的不順暢，聲音無法是放松的，更不可能是和諧愉悅的。
七、語言的學習
合唱曲中的歌詞，有很多來源：德、英、義、法、拉丁文等各種語言，以及各地不同的方言。指揮者要學習正確的發音，并最好能夠了解歌詞涵義。如此，有助于對歌曲本身的了解，也才不會在詮釋時，有錯誤發生。