合唱團聲音統一的重要性
導語：合唱，說到底是一門能閉著眼睛欣賞的聽覺藝術，因此，判斷一支合唱團好不好，首先就是聽它的聲音。下面是關于合唱團的聲音訓練技巧，歡迎參考!
擔任合唱比賽的評委，我們經常遇到這樣的場面：一支合唱團在臺上演唱，態度極為認真、表情極為豐富，忽而輕、忽而響、有時還來幾下動作……，總之，自我感覺絕對良好，但是當他們看到評委的打分或者聽到比賽結果時又極為失落，為什么?聲音太差!
合唱，說到底是一門能閉著眼睛欣賞的聽覺藝術，因此，判斷一支合唱團好不好，首先就是聽它的聲音。當過合唱比賽評委的老師們都有過這樣的經驗：臺上的合唱團只開口唱了兩三句，評委對他們就已經有了一個基本判斷，是有可能爭得好名次的隊伍還是根本不可能獲獎的隊伍，依據是什么?就是聲音。
一支合唱團，一開口就顯示出良好的音色和音質，評委們就會很感興趣地繼續聽他們的音準、聲部間的平衡、咬字吐字及對作品的表現力等等，隨后才決定打一個什么樣的高分。反之，如果合唱團一開口，展現的是很差的聲音，那么你在其他方面所做的一切努力都于事無補了，只不過是在未獲獎的隊伍中爭個排位而已。
那么怎樣的聲音才稱得上是好聲音呢?
以我之見，最簡單的標準，也是最基礎的要求就是聲音的統一。
每個人說話的聲音各不相同，相處久了，不用看人，聽聲音就知其人，這是因為每個人說話都有其個性，倘若我們把這種個性帶入合唱之中，有的像美聲，有的像民族，有的靠前，有的靠后，有的豎著唱，有的橫著唱，可以想象這樣的聲音如何會統一?如何會好聽?一個好的合唱團，每個聲部的隊員發聲方法都是統一的，每個人發出的聲音都是相似的，聽不見任何一個個人的聲音，這才是好聲音。
當然，我說的“統一”只是個最基礎的要求，我還必須要強調的是，真正統一的好聲音還必須是經過科學訓練，有很好的氣息支撐、能形成有效的共鳴的聲音。
當下，發聲的方法有多種，以成人為例，最常見的有美聲的和直聲的，美聲唱法是合唱中最常用的，特別是中老年合唱團，幾乎全部用這種發聲方法，它的優點是聲音有張力，穿透力強、因而表現力強，幾乎適合演唱所有類型的歌曲，而最大的缺點是很難避免演唱過程中的搖擺音，而這種搖擺音對和聲的破壞力是極強的。直聲唱法現在非常流行，但主要是在青年合唱團，特別是大學生合唱團中，它的特點是聲音容易統一，和諧度非常高，但它的局限性也十分明顯，主要是聲音缺乏張力，因此表現一些氣勢恢宏的作品就顯得力不從心。也有一種意見認為，從科學發聲方法上來講，直聲唱法也屬于美聲唱法，只是在演唱時更注意保持氣息的均勻和平穩。
因此，不管什么合唱團，要有好聲音都必須以美聲的方法進行科學的訓練。經過長期訓練后，合唱隊員不僅有了科學的發聲方法，他們還應具備對聲音的控制能力，比如對弱音的控制，比如對共鳴位置的控制等等。以頭腔共鳴為例，共鳴位置靠前的聲音清純明亮，顯得年輕，但不易把握，稍有不慎便會出現尖刺扁白的'聲音，特別是女聲;共鳴位置靠后的聲音柔和，易統一，但聲音較暗，顯得老，有時做過頭聲音顯得很摳�？壳斑�是靠后，還是居中，等等，我的看法還是根據曲目來決定，比如一些外國歌曲，如前蘇聯歌曲就可以靠后一些，而一些中國民歌就可以靠前一些。
著名指揮家蕭白老師曾說過，合唱團有兩種，一種是“像什么唱什么”，還有一種是“唱什么像什么”。我的理解，第一種合唱團是指對聲音控制能力相對較差的，那么選曲時就要注意選一些適合自己這支隊伍演唱的歌，而后一種隊伍是指對聲音控制能力相對較強的隊伍，什么歌曲都能唱好。
一個合唱團，只有把聲音搞好了，接下去做的其他努力，特別是聲部間的平衡等工作才會見效，對聲音掌控能力強了，才有能力把歌曲的內涵演繹得淋漓盡致。
當前國際及國內，包括我們協會組織的合唱比賽，都沿用統一的評分標準，主要是“準確”、“音質”和“表現力”三項，“準確”首先是音準，包括橫向的旋律和縱向的和聲，還有節奏、速度及歌譜上的各種符號等都要準確;“音質”包括聲音的美感、用聲的能力、音色的變化、聲部的統一、聲部間的平衡、整體的協和等;“表現力”，指整首曲子的結構感、韻律感、分寸感、色彩感、風格感、藝術總體的完整性與感染力等。總的來講就是你的演唱能否準確、悅耳，乃至完美地演繹這首曲子，能否讓觀眾感動、讓評委感動。
在這三項標準中，雖說“準確”是個基礎，放在第一位的，不能不說非常重要，但據我的經驗，通常在一些比賽場上，再爛的隊伍也不會從頭到尾音都不準的，但聲音不好卻是從第一個音直至最后一個音都不好的，因此，作為第二項標準的“音質”才是一個合唱團好不好的關鍵所在，是一支合唱團最最重要的品質。至于第三項“表現力”，那是錦上添花的事，是看你這個團，包括指揮在內的“文化”達到什么程度的問題。
所以我認為，能否成為一支優秀合唱團，關鍵是指揮有沒有能力把這支隊伍的聲音訓練好;所以我還認為，一支合唱團，特別是群眾、非職業合唱團的指揮，一定要非常懂得聲樂知識，不僅是懂得，還要學會如何講授聲樂知識，最好還具有范唱能力。
總之，合唱指揮應該是個很好的聲樂老師，只有這樣才能把一支合唱團帶往高處。
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