《一幅畫(huà)》專項(xiàng)練習(xí)及答案
導(dǎo)語(yǔ)：在語(yǔ)文考試中，閱讀理解題往往會(huì)占有很大的比例。為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，小編精心為大家整理了《一幅畫(huà)》的閱讀答案，供大家參考。
《一幅畫(huà)》閱讀原文：
新春佳節(jié)之際，媽媽買來(lái)了一幅畫(huà)。我粗粗一看，這幅畫(huà)并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想：書(shū)店里有那么多色彩鮮艷的年畫(huà)，媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。
這是一幅國(guó)畫(huà)，畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一株蒼勁的松樹(shù)，松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長(zhǎng)嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊地凸出來(lái)，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。
我越看越著迷，似乎聽(tīng)到了它們"得得"的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
這時(shí)，我猛然想起剛才的疑問(wèn)，便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了，反問(wèn)我："你屬什么呀?"我恍然大悟，搶著說(shuō)："知道了，知道了，我屬馬，這年畫(huà)上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對(duì)嗎?"媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊!馬兒，你知道這是媽媽對(duì)我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。
《一幅畫(huà)》閱讀試題：
1.填空。
(1)這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是()、()、()、()，主要畫(huà)的是()。
(2)媽媽買這幅畫(huà)的目的是()。
2.用橫線畫(huà)出寫(xiě)"我"觀畫(huà)時(shí)聯(lián)想的句子。
3.用‖把文章分成3段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出文章的敘述順序。
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4.寫(xiě)出文章的中心思想。
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5.給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
《一幅畫(huà)》閱讀答案：
1.(1)高山、松樹(shù)、棗紅馬、白馬;健美有力，騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。
(2)希望"我"努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔。
2.聯(lián)想(第3小節(jié));
3.第一段(第1-2小節(jié))
第二段(第3-4小節(jié))、
第三段(第5小節(jié));文章先寫(xiě)國(guó)畫(huà)的美麗，再寫(xiě)"我"的聯(lián)想和媽媽對(duì)"我"的希望，最后寫(xiě)了"我"的決心。
4.反映了媽媽關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，希望"我"努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔。
5.一幅畫(huà)
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