宿正伯《書非自律不能讀》閱讀答案
導(dǎo)語：閱讀短文《書非自律不能讀》，回答后面練習(xí)題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。
《書非自律不能讀》閱讀原文：
�、儆幸粋�現(xiàn)象恐怕很多人都遇到過：我們常常在年初制定了宏偉的讀書計劃，到了年尾，卻發(fā)現(xiàn)根本沒看幾本，有些書甚至連塑封都還沒來得及拆開。結(jié)果，在感慨“買書如山倒，讀書如抽絲”之時，在徒嘆“自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書”之際，只能以時光不允、精力不濟(jì)作為心理安慰。然而，根由真的是時間和精力不夠嗎?細(xì)細(xì)想來，恐怕還是我們內(nèi)心的自律不夠。
�、诂F(xiàn)代社會具有工作節(jié)奏快、身心壓力大、信息來源廣、知識獲取渠道多、休閑方式豐富、時間碎片化等特點。這種種因素不僅擠壓了讀書的時間，分散了讀書的精力，也動搖了一些人讀書的信念。因此，要想在現(xiàn)代社會中堅持讀書，就需要有嚴(yán)格的自律精神來抗衡。所謂自律，就是不僅要有可行的讀書計劃，而且應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行，縱使有所變通，也要 通過時間碎片的'拼接，及時給既定計劃打上“補丁”。
�、鄄痪们�，讀到宋代大儒朱熹的一句話：“讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。”仔細(xì)玩味，頗有道理。以我自己為例，有時候，我睡覺前想看看書，一看時間已經(jīng)不早，為了保證睡眠質(zhì)量和次日的工作精力，決定還是早點休息�？商稍诖采希瑓s習(xí)慣性地瀏覽起微信來。與朋友幾番對話下來，不知不覺就過了午夜。而我的一位好友，無論多忙多累，每天晚上都要堅持讀一段《資治通鑒》，并簡要記錄心得。如今，他已在朋友圈分享了800余篇讀書體會。兩相比較可知，真正的差距并不是時間多寡，而在自律程度。
�、芎芏鄷r候，所謂的“沒有時間”“工作太忙”，表面來看，是現(xiàn)實無可奈何的理由;深層次看，則是心靈自我放縱的借口。時間就像海綿里的水，擠擠總是會有的。只要你愿意讀書，總能找到時光的縫隙，關(guān)鍵就看我們愿不愿意去擠、去找。正如莎士比亞的一句名言：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。”在這個意義上，與其抱怨時間太碎、工作太累、誘惑太多，不如在微黃的燈光下、在泛著墨香的書頁中磨練自己的意志。
⑤自律還是一項系統(tǒng)工程。沒有其他方面的自律，也不能保證讀書的自律。比如，你想在工作間隙讀書，必須保證不耽誤工作，其前提便是把工作安排得井井有條。如此，讀起書來，才能做到心無掛礙，否則，難免顧此失彼。多個方面的自律，才能保證整體的自律。事實上，一個在時間安排方面自律的人，往往在方方面面都是自律的。
�、耷叭苏f，書非借不能讀也。今天或可說，書非自律不能讀也。心無旁騖似明鏡，無風(fēng)何處起漣漪?當(dāng)你心有所律時，繁華不能搖曳你，潮流也不能裹挾你，真做到如此，又何愁自己的靈魂得不到書籍的滋養(yǎng)呢?
《書非自律不能讀》閱讀試題：
18.本文的中心論點是什么?(4分)
19.具體說說文章第一自然段在全文中的作用。(4分)
20.作者認(rèn)為讀書應(yīng)“自律”，這體現(xiàn)在哪些方面?(4分)
21.第三段依次運用了哪幾種論證方法?請以其中一種為例，分析其作用。(4分)
22.讀完本文，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣在浮躁的社會里堅持讀書?請舉例談?wù)劇?不得抄錄文章原句)(4分)
《書非自律不能讀》閱讀答案：
18.(4分)書非自律不能讀。
19.(4分)列舉常見的讀書現(xiàn)象，(1分)引出論題——自律;(1分)引起讀者的閱讀興趣和思考;(1分)同時作為事實論據(jù)證明中心論點“書非自律不能讀”。(1分)
20.(4分)要有可行的讀書計劃，而且應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行，縱使有所變通，也要通過時間碎片的拼接，及時給既定計劃打上“補丁”。(2分)自律還是一項系統(tǒng)工程，沒有其他方面的自律，也不能保證讀書的自律。(2分)
21.(4分)道理論證(引用論證)、舉例論證、對比論證。
舉例論證：列舉“我”的一位好友，無論多忙多累，每天晚上都要堅持讀一段《資治通鑒》，并簡要記錄心得的故事。具體有力地論證了自律在讀書中的作用，進(jìn)一步證明文章的中心論點。使論證更有說服力。(論證方法答對其中兩種得1分，舉例1分，作用2分)
22.(4分)讀書時必須要有自律的精神;讀書要有計劃并嚴(yán)格執(zhí)行;學(xué)會利用和管理時間;保持內(nèi)心的寧靜，戒除浮躁之氣。比如：讀經(jīng)典，就要有計劃，不受他人干擾，擠時間一點一點去讀、去領(lǐng)會。
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