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      兩角錢閱讀理解題及參考答案

      時間:2024-04-19 19:21:49 劍鋒 閱讀答案

      兩角錢閱讀理解題及參考答案

        在日常學習和工作生活中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握知識點。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的兩角錢閱讀理解題及參考答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      兩角錢閱讀理解題及參考答案

        兩角錢閱讀理解題及參考答案

        兩角錢

        肖復興

        ①那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他們發工資的日子,在往千里之外的家里寄錢。

        ②我寄了一摞子信,最后算郵費,掏光了衣袋里所有的零錢,還差兩角錢。我只好掏出一張100元的票子,請柜臺里的郵局服務員找。她沒有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢要找100元的零頭,這確實夠麻煩的,難怪服務員不大樂意。

        ③我下意識彎腰又翻褲兜的時候,和一個男孩子的目光相撞。十四五歲的樣子,一身塵土仆仆的工裝,不用說,也是工地上的民工,跟著大人們一起來寄錢。我發現他的眼光里流露著猶豫的眼神,抿著嘴,沖我似笑7笑的樣子,有些怪怪的。而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動了幾下,似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西,更讓我感到奇怪。

        ④沒有,褲袋也翻遍了,確實找不出兩角錢。我只好把那張100元的票子又遞了上去,服務員還是沒有接,說了句:"你再找找,就差兩角錢呀。"可我確實沒有啊,我有些氣,和那位服務員差點吵起來。

        ⑤這時候,我的衣角被輕輕地拉了一下,回頭一看,是那個小民工,我看見他的手從褲袋里掏了出來,手心里攥著兩角錢:"我這里有兩角錢。"說完這話,他羞澀的臉紅了。我接過錢,還帶有他手心的溫熱,雖然只是兩角錢,也是他的血汗錢。我謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發紅了。真是一個可愛的孩子。

        ⑥接過兩角錢,服務員的臉上呈現了笑容。郵戳在信件上歡快地響了起來。

        ⑦寄完信,我去附近的超市買東西,破開了那100元的票子,有了足夠的零錢。我又回到郵局里,我想如果那個孩子還在,應該把錢還給他。

        ⑧他還真的在那里,還站在柜臺的角上。那些民工們還沒有匯完錢,他在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因為有了那兩角錢,我們成為了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺。

        ⑨走到他的身邊,我突然打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對,但看到他那樣的笑,總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會這樣的開心。能夠幫助人,尤其是幫助那個看起來比自己大或強的人,心里總會產生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,比歸還兩角錢,也許更重要吧?我輕輕地撫摸了一下他的頭,問了句:還沒走呀?然后,我再次鄭重地向他說了聲:謝謝你啊!他的臉上再次綻放出笑容。

        ⑩以后,我多次去過那家郵局,再也沒有見到那個孩子,但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己,面對一些舉手之勞的事情,能夠伸出手來去幫助他人,一定要伸出手去。不過。我有時總會想,沒有還給孩子那兩角錢,這樣做到底對不對?

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        【課后練習題】

        1.根據拼音寫漢字。(1分)

        塵土púpú()

        2.下列句子中沒有使用修辭手法的一句是()(3分)

        A、個頭才到我的肩膀,瘦小得像個豆芽菜。

        B、他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動了幾下。

        C、似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。

        D、郵戳在信件上歡快地響了起來。

        3.第⑥段中作者先稱那個孩子"小民工",后稱他為"可愛的孩子",其中蘊含著作者怎樣的情感變化?(4分)

        4.請用簡潔的語言概述事情發生發展的過程。(6分)

        (1)__________________

        (2)__________________

        (3)__________________

        (4)"我"打消了歸還兩角錢的念頭。

        5."我"總是糾結于"沒有還給孩子那兩角錢,這樣做到底對不對",從全文看,"我"認為自己"做對"的原因是(2分);"我"認為自己"做得不對"的原因是(2分)。

        6.就第⑩段男孩帶給"我"的提醒談談你的想法。(80字左右,8分)

        【閱讀理解答案】

        1.仆仆(1分)

        2.C(3分)

        3.稱孩子"小民工"是因為兩人還處在彼此陌生階段,是"我"對他身份的確認;稱其為"可愛的孩子"是因為他替沒有零錢的"我"解了圍,讓"我"的內心充滿感激。(4分)

        4."我"到郵局寄信少了兩角錢(2分)

        那男孩為"我"墊付了兩角錢(2分)

        "我"破開一百元,想還兩角錢(2分)

        5.維護一個孩子幫助成年人的美好感覺,這比兩角錢更重要(2分)

        畢竟兩角錢是那個孩子的血汗錢,況且借錢還錢也是理所應當的事情(2分)

        6.(8分)示例:那男孩提醒"我"對于舉手之勞的事情應該伸出手去。"舉手之勞的事情于己不費時不費力,于他或許就是雪中炭,能以自己一個小小的舉動,換來別人大大的方便,何樂而不為呢?

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