王文正在相府日閱讀訓練及答案解析
王文正①在相府日，未歸第②。上遣使賜御酒十器，其兄亟令人首取二壺。其婦曰：“上賜也，俟相公歸視。”即欲持去。兄怒，挈梃擊壺皆碎，醞③流盈地。夫人惡之，不令掃卻④。公歸見之，問其故，左右具道所以然。公徐語曰：“人生光景幾許時？其間何用較計。”余無他言。
【注釋】①王文正：北宋名相王旦，謚號文正。 ②歸第：回家。 ③醞：酒。 ④卻：去掉。
【小題1】解釋上文中劃線的詞語（3分）
（1）其兄亟令人首取二壺 （2）即欲持去 （3）問其故
【小題2】翻譯畫線句。（2分）
左右具道所以然。
【小題3】本文表現了王文正怎樣的品質？（2分）
答案
【小題1】①他（王文正） ②離開 ③原因
【小題1】近旁侍者向王文正詳細講述這樣的原因。（2分）
【小題1】為人豁達（寬宏大量）（2分）
解析【小題1】試題分析:其在這里是代詞，代指他（王文正），其還有“那”的意思，如“其人視端容寂”。去在古代多是離開的意思，故是原因，緣故。
考點：本題考查對文言詞語的解釋。
點評：要確定文言詞語在具體語境中的含義，不僅要靠平時的積累，還要在積累的基礎上掌握一些推斷詞義的方法。
【小題1】試題分析:“左右”是近旁侍者，具是詳細的意思，所以是“……的原因”，然是這樣的`意思。
考點：本題考查對文言語句的翻譯能力
點評：理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意句式一致。
【小題1】試題分析:從“公徐語曰：‘人生光景幾許時？其間何用較計。’”可以看出王文正能寬宏大量，為人豁達，不計較別人的過失。
考點：本題考查對人物形象的分析。
點評：分析人物形象要注意結合人物的具體言行來分析。
1.凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到，重點是分析主要的描寫方法。如本文中“公徐語曰：‘人生光景幾許時？其間何用較計。’”，通過語言描寫表現了王文正能寬宏大量，為人豁達，不計較別人的過失。
2.要關注人物描寫時能展示人物性格的關鍵詞。
3.關注具有雙關意義或較含蓄(具有深層含義)的描寫詞語。
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