傷仲永文言文閱讀答案
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。” 李賀作詩 （李賀）七歲能辭章，韓愈、皇甫湜（當(dāng)時(shí)著名文人）始聞未信，過其家，使賀賦詩，援筆輒就如素構(gòu)（早就構(gòu)思好的），自目曰《高軒過》，二人大驚，自是有名。
每旦日出，騎弱馬，從小奚奴（帶著小僮仆。奚，xī），背古錦囊，遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合（牽強(qiáng)符合）程課（固定的格式）者。及暮歸，足成之……（母）見所書多，即怒曰：“是兒要嘔心乃已耳！”
1．從這兩則文言文中可以看出仲永與李賀的共同點(diǎn)是？
________________________________________________________________________
2．仲永的最后結(jié)局是“泯然眾人矣”，而李賀則成了我國唐代著名的詩人。他們童年 時(shí)的.相同點(diǎn)和成年后的不同結(jié)果，給你的啟發(fā)是_____________________________________________________。
3．將下列文言句子譯成現(xiàn)代漢語。
（1）稍稍賓客其父：_________________________________
（2）其文理皆有可觀者：_____________________________
（3）是兒要嘔心乃已耳：_____________________________
4．《李賀作詩》選段中與《傷仲永》選段中“指物作詩立就”一句意思相近的句子是____________________________________________________________。
參考答案：
1．他們小時(shí)都很聰明。（意思對(duì)即可）
2．回答要點(diǎn)：
（1）后天努力的重要性；
（2）家庭環(huán)境及教育的重要性。（能從其它方面回答，言之有理即可）
3．（1）漸漸地請(qǐng)他父親去做客；或：漸漸地以賓客之禮接待他父親；或：漸漸地以他父親為賓客。
（2）那詩的文字和道理都有值得一看的地方；
（3）這孩子要嘔出心才會(huì)停止！
4．援筆輒就如素構(gòu)。
【傷仲永文言文閱讀答案】相關(guān)文章：
傷仲永的文學(xué)常識(shí)03-08
作文：擴(kuò)寫《傷仲永》11-18
關(guān)于傷仲永的文學(xué)常識(shí)03-08
讀《傷仲永》有感作文800字12-01
《史記》文言文閱讀答案02-06
《勸學(xué)》文言文閱讀答案02-06