讀書的坎兒閱讀答案參考
篇一：讀書的坎兒閱讀答案參考
《讀書的坎兒》閱讀答案：在語文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《讀書的坎兒》閱讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。
�、儆写髮W生問2003年被評為中科院院士的一位青年科學家：年輕人怎樣才能成功?科學家回答了簡單的四個字：請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業上取得大成就的人，都喜歡 號召 別人讀書。書籍是人類社會實踐經驗和生命智慧的總結，對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。如果我們把人的生命比作嬌艷欲滴的玫瑰，書籍則是必不可少的氧氣和陽光;如果我們把人的生命比作奔騰不息的河流，書籍就是堅固的河床。
�、趶囊话阋饬x上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的民工同樣可以讀;綠草連天的春日能讀，白雪皚皚的冬日也能讀;人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀 因為讀書沒有太多的門檻，它才能作為一種全民的 健心運動 加以推廣。
�、鄄贿^，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，一個人想要做一個有品位的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。
④第一，你必須是澄靜的。人很難沒有欲望，當年，乾隆下江南，看到大運河上熙熙攘攘，問身邊一和尚：大運河有多少條船?和尚答：兩條，一條為名，一條為利。乾隆非常欣賞和尚的機敏，當即大加賞賜。其實，這和尚并非特別聰明，他只是深諳世道人心的奧秘而已。然而，一個人下決心當讀書人，不能有太多的欲望。欲望多的人會不自覺地把書籍分成 有用 、 無用 兩種： 有用 的，他廢寢忘食地閱讀; 無用 的，他視若敝履。而事實上，所謂 有用 的書，往往是作用于一時的職業的，只能讓我們獲得物質財富;而 無用 的，則側重于培育人正確的價值觀和道德感，可以使我們獲得心靈高度。
�、莸诙�，你應該學會堅持。人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的。正因為有限，我們就得不斷地跟蹤事物的新進展，掌握知識的新動態，讓自己的生命與面對的生活一起前進。讀書沒有恒心，一個人的思想必然陳舊、淺薄，我們創造物質、精神財富的能力就會變得虛弱不堪。
�、薜谌�，我們一定要培養明辨是非的能力。書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。一個人要對市面上良莠不齊的書籍作出選擇，靠別人把關是沒有太多作用的。別人的精力再旺盛，也不能看盡天下的書。何況，同樣一本書，不同的人有著完全不同的評價，別人認為不好的，你也許覺得好;別人以為精美絕倫的，你或許感覺一塌糊涂。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈 非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。
閱讀題：
1. 讀書的 坎兒 在文中具體指哪些?(3分)
2.為什么說 讀書是最沒有門檻的 ?根據第②段內容用自己的話回答。(3分)
3.第④段引用乾隆與和尚的對話用意是什么?(3分)
4.孟子說： 盡信書則不如無書 ，這種說法與第⑤段的哪個句子意思相近?(3分)
參考答案：
1、3分 太多的欲望;沒有恒心;不能分辨是非。
2、3分 人人可以讀;時時可以讀;處處可以讀。(每個要點1分)
3、3分 意在論證人們的欲望太多，因此讀書人必須澄靜。
4、3分 書籍的正確性永遠是有限的。(人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的)。
《讀書的坎兒》閱讀答案與原文，以供同學們閱讀、練習和參考，希望《讀書的坎兒》閱讀答案對大家的練習有所幫助!
篇二：讀書的坎兒閱讀答案
《讀書的“坎兒”》閱讀答案
�、儆写髮W生問2003年被評為中科院院士的一位青年科學家：年輕人怎樣才能成功？科學家回答了簡單的四個字：請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業上取得大成就的人，都喜歡“號召”別人讀書。書籍是人類社會實踐經驗和生命智慧的總結，對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。
�、趶囊话阋饬x上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的'民工同樣可以讀；人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀……因為讀書沒有太多的門檻，它才能作為一種全民的“健心運動”加以推廣。
�、鄄贿^，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，如果你想做一個有 （品味、品位）的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。
�、苋撕茈y沒有欲望。當年，乾隆下江南，看到大運河上熙熙攘攘，問身邊一和尚：大運河有多少條船？和尚答：兩條，一條為名，一條為利。乾隆非常欣賞和尚的機敏，當即大加賞賜。其實，這和尚并非特別聰明，他只是深諳世道人心的奧秘而已。然而，一個人下決心當讀書人，不能有太多的欲望。欲望多的人會不自覺地把書籍分成“有用”、“無用”兩種：“有用”的，他廢寢忘食地閱讀；“無用”的，他視若敝履。而事實上，所謂“有用”的書，往往是作用于一時的職業的，只能讓我們獲得物質財富；而“無用”的，則側重于培育人正確的價值觀和道德感，可以使我們獲得心靈高度。因此，讀書人的內心應是澄靜的。
�、萜浯危銘搶W會堅持。人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的。正因為有限，我們就得不斷地跟蹤事物的新進展，掌握知識的新動態，讓自己的生命與面對的生活一起前進。讀書沒有恒心，一個人的思想必然陳舊、淺薄，我們創造物質、精神財富的能力就會變得虛弱不堪。
�、蕻斎�，書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。所以，我們還得要培養明辨是非的能力。要對市面上良莠不齊的書籍作出選擇，靠別人把關是沒有太多作用的。別人的精力再旺盛，也不能看盡天下的書。何況，同樣一本書，不同的人有著完全不同的評價，別人認為不好的，你也許覺得好；別人以為精美絕倫的，你或許感覺一塌糊涂。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈——非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。
15.填入第③段空格處正確的詞語是 。（2分）
16.第④段劃線句運用了 的論證方法，其作用是 。（4分）
17.作者認為，要跨越讀書的“坎兒”，應做到：（1） ；
�。�2） ；（3） 。（6分）
18.下列對文章的理解有誤的一項是 。（3分）
A.說讀書最沒有門檻是因為任何人在任何場所都可以自由地讀書。
B.文中的“坎兒”具體指：內心的功利欲望、無恒心、不明辨是非。
C.本文的論點是：想成為真正的讀書人，要克服心靈上的三道障礙。
D.第④⑤⑥三段采用了并列的論證結構，它們的順序可隨意互換。
19.下列材料可作為第 段的論據，理由是 。（3分）
孟子曰：“盡信《書》，則不如無《書》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人無敵于天下。以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？”
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