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      啊水明樓閱讀以及參考答案解析

      時間:2021-02-15 18:42:14 閱讀答案

      啊水明樓閱讀范文以及參考答案解析

        啊水明樓閱讀答案

      啊水明樓閱讀范文以及參考答案解析

        啊,水明樓

        陳根生

        好一片粼粼碧波托起一疊清磚細瓦明式平房、一座木閣繡樓,遠看酷似一艘航船停泊在明鏡上!

        是的,這是一艘航船。這艘航船蔥300年前煙雨迷蒙中駛來,載著一對頗有名氣的才子佳人,載著它們的風流韻事。航船的男主人叫冒辟疆,與商丘侯朝宗、宜興陳貞慧、桐城方以智人稱明末四公子;女主人叫董小宛,與李香君、柳如是、陳圓圓……人稱秦淮八艷。他們的航船駛國兵荒馬亂、駛過風風雨雨,終于駛到了今天成了我面前這座幽靜雅致的水明樓。

        今天,我一跨進這座題名來自杜工部“殘夜水明樓”詩句的勝跡,雕屏檀榻就趕過來傍著你,花墻翠竹就趕過來挽著你,碑帖磚刻就趕過來向你炫耀,奇石盆景就趕過來向你撒嬌……我還沒有聽完廚窗里紙色泛黃的《水繪園詩文集》、《同人集》描述復社名士、詩壇盟主、抗清明士、平話大王……這群民族精英不與殘暴的異族統治者合作的錚錚鐵骨,遁跡山林寄情泉水的朗朗情懷,主人已經從畫像上款款走下來。哦!這風流倜儻、氣宇軒昂的一對兒啊!女主人那鳳眼那櫻唇那玉手,確實是美。那沾著女主人手濕的琴臺上,至今悠悠回縈著她的一首《綠窗偶成》:“病眼看花愁思深,幽窗獨坐撫瑤琴。黃鸝亦似知人意,柳外時時開好音。”轉眼一陣陣荷香送來一陣陣抑揚頓挫:“結庵在江海,寒月浪中生。葉落林愈秀,霜高戶自清……”我放眼望去,水氣氤氳中不是晃著男主人正背著手吟哦作詩的孤傲背影?

        誰能想得到50米長10米寬的有限空間構筑得這么詩情畫意,精美工巧!但我更欣賞這木結構的小繡樓,玲瓏精致得如同一座放大了的黃楊木雕,人上去都生怕自己粗笨的腳板踏壞了這件藝術品,但我終不能免俗,唯恐錯過過一把才子佳人癮的機會。我走過珠簾輕掩,置身翰墨馥郁之中,一種粉紅的溫馨感油然而漫上心頭。我推開窗欞伸手將對岸的假水、水榭、城堞拉進懷里。我俯身欄桿垂手拘一捧藍天、白云、綠柳撮進嘴里。任清風徐來輕輕撫過每根神經、每顆細胞,聽片片樹影聲聲鳥鳴陣陣荷香從身邊緩緩流淌。啊!好瀟灑好浪漫好開心!于是不禁遙想當年烽火漫天的民族災難中,兩顆高潔的心靈相伴在這里尋到了一片寧靜的綠洲,琴瑟相諧,相濡以沫,依偎在一首詩里,傾訴在一幅幅畫里……人的`一生關鍵往往就在一步,在榮華富貴與民族大義二者之間他們毅然走向了后者。

        記得著名園林專家陳從周說過:“水明樓在全國園林中雖不能說絕無僅有,但也是難得一見的。”我則以為水明樓的美,大半美在一個“水”字上,所以我寧愿在洗缽池邊久久徘徊。這洗缽池啊,宋代大學者曾幼年在這里讀書習字,寫了多少篇文章,洗了多少回缽盂……700年過去了,怎么還是這么清澈這么澄碧?這水邊也映照過多爾袞鐵蹄縱橫血淚煙塵,映照過“士之渡江而北渡河而南者,無不以如皋為歸”的一度繁華一頁輝煌。300年過去了,怎么還是這么清澈這么澄碧?如今我明白了,這是歷史著意為后人提供一面人生的明鏡!面對亮閃閃地盛滿了700年前的勤奮、300年前的忠貞,人們啊!我們權借這片碧水滌一下思緒,擦一次操守,凈一回靈魂……

        啊,水明樓!我家鄉文明中的一頁錦繡華章,一朵美艷奇葩!(1997年《中國校園文學》7—8期合刊)

        1、文章第三段畫線部分語言表達有什么特色?起什么作用?

        ⑴表達的特色(不超過8字):

        ⑵表達的作用(不超過30字):

        2、文章第三段援引了男女主人詩各一首,這樣寫的作用是(不超過40字):

        3、文章第四自然段加點部分用了四組疊詞,作用是(不超過16字):

        4、下列對文章的分析鑒賞,正確的三項是:( )

        A、文章以生動的筆墨講述了在激烈的民族矛盾背景下一個優美的愛情故事,表現了正直的文人對自由寧靜生活的追求。

        B、本文靜物巧譬,動中造境,通過對往事的簡筆勾勒,注入了豐富的歷史內涵和厚重的文化底蘊。

        C、作為全文的主體,作者著力描繪了三幅藝術畫面:那人、那樓、那水。貫穿三幅畫面的“我”及其所行、所見、所聽、所觸、所感、所思,則是文中的變動之筆。

        D、本文著意描繪水明樓的建筑特色和周圍風景,旨在介紹這具有700年歷史的建筑藝術珍品,及與它有關的故事。

        E、文章首尾呼應,以航船作喻,歌詠了700年的勤奮、300年的忠貞,抒發了作者滿腹拳拳民族大義,一腔殷殷鄉梓之情。

        F、文章將建筑藝術美、自然美與人格之美巧妙契合,表現出作者高尚的審美情趣和獨到的藝術眼光。

        1、(1)運用了排比和擬人。(2)以動寫靜,氣勢貫通,表現水明樓精致的建筑藝術與深厚的文化氛圍。

        2、突出表現主人的榮華富貴與民族大義之間選擇了后者,保持著寧靜與高潔。

        3、形成音韻美,表現水明樓清麗寧靜的景色。

        4、BCE

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