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成熟
我是從花芯中啟程的。
我最初的心思被春風(fēng)闡釋得很芬芳。陽(yáng)光那么亮那么暖，他一下子鉆到了我生命的最深層，他對(duì)我說(shuō)：用美麗捍衛(wèi)美麗只能保住半個(gè)美麗，用成熟捍衛(wèi)美麗才能保住整個(gè)美麗。
我于是毫不惋惜地把一分嫣紅投入泥土。我知道脫去了盛裝的自己有多么丑陋多么寒酸，我可憐的身體一度充當(dāng)著狂風(fēng)的玩偶，在那令人心悸的搖曳動(dòng)蕩中，我甚至懷疑自己真要成為夏的祭品了……
一個(gè)可愛(ài)的孩子迎著我跑來(lái)。他瞪大純真的眼睛對(duì)我耳語(yǔ)：你真了不起!你能孵出一個(gè)香香甜甜的圓滿(mǎn)——對(duì)嗎?
我無(wú)聲地笑了。暗暗發(fā)誓要用生命為這孩子撰寫(xiě)一部最真的童話(huà)!
光與影結(jié)伴滑過(guò)我生動(dòng)光潔的肌膚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂(yōu)喜貫穿了我成長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)刻——憂(yōu)，被我咽進(jìn)腹中凝成堅(jiān)硬的核;喜，被我寫(xiě)在臉上綻成甘美的笑。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)款款吹來(lái)的時(shí)候，我的童話(huà)業(yè)已完稿。我靜靜地期待著，期待著秋陽(yáng)的披閱與潤(rùn)色。
我的夢(mèng)很完美。我慶幸自己終于擁有了一分禁得起咀嚼的芳香。在這收獲的季節(jié)里，我要悄悄告訴那個(gè)曾鼓勵(lì)過(guò)我的可愛(ài)的孩子——
摘下我吧!享用我吧!不要為我姿容的消隕而難過(guò)。如果你還想讀到我精彩童話(huà)的續(xù)編，就請(qǐng)把我堅(jiān)硬的.內(nèi)核埋進(jìn)土里，那樣，我就能以下一個(gè)春季為起點(diǎn)，繼續(xù)我更加美好充盈的生命歷程……
閱讀題：
1.文中的“我”經(jīng)歷了生命中哪三個(gè)歷程?(3分)
2.文中的“我”在生命歷程中追求的是什么?(4分，每空2分)
3.對(duì)文章第2段陽(yáng)光的話(huà)(畫(huà)線(xiàn)部分)，結(jié)合全文看，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.拒絕成熟的美麗只是一種短暫的存在;只有走向成熟、奉獻(xiàn)自己，才是真正有價(jià)值的美麗。
B.拒絕成熟的美麗只是一種短暫的存在;只有走向成熟，才能延續(xù)生命，永葆美麗。
C.徒有外表的美麗不是真正的美麗;只有走向成熟、奉獻(xiàn)自己，才是真正有價(jià)值的美麗。
D.徒有外表的美麗不是真正的美麗;只有走向成熟，才能延續(xù)生命，永葆美麗。
4.請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勛约涸谧鋈朔矫娅@得的啟示。(4分)
參考答案：
1.(3分)春天開(kāi)花，夏天結(jié)果，秋天成熟。
2.(4分)○1成熟 ○2奉獻(xiàn)
3.(3分)B
4.(4分)略(言之成理即可)
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