《陳涉世家》(節(jié)選)的閱讀題目附答案
陳涉世家（節(jié)選）（12分）
司馬遷
陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。
小題1:下列句中加點(diǎn)詞意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）(2分) A．或以為死（有人）陳勝、吳廣喜，念鬼（考慮，思索）
B．今亡亦死（逃走）為天下唱（通“倡”，首發(fā)）
C．扶蘇以數(shù)諫故（因?yàn)椋┠说弧瓣悇偻酢保〞牛?/p>
D．楚人憐之（愛戴）又間令吳廣之次所旁叢祠中（私自，偷著）
小題2:用現(xiàn)代漢語表述下列句子 (4分)
①卒中往往語，皆指目陳勝。
②藉第令毋斬，而戍死者固十六七。
小題3:對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是（ ）(3分) A．選文以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索，主要敘述了發(fā)動(dòng)起義的經(jīng)過，著眼于反映陳勝在反抗秦朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的作用，體現(xiàn)出他作為一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。
B．陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑，作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備；為了得到人民的響應(yīng)，提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào)。
C．前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動(dòng)打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動(dòng)分為四步：激怒其眾，并殺兩尉，召令徒屬，為壇而盟。至此，一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊(duì)伍宣告組成。
D．選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象，如“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。
小題4:起義能順利進(jìn)行，因素有很多，其中一個(gè)重要因素就是陳勝的'才能。他有哪幾個(gè)方面的才能？請(qǐng)簡要作答。（3分）
參考答案：
小題1:C
小題2:①士兵們(或：士兵中)到處談?wù)?這件事)，都指指點(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝。②即使僅能免于斬刑，然而戍守邊塞的人十個(gè)中也會(huì)死去六七個(gè)（或：但是戍守邊塞的人有十分之六七也會(huì)死）。（每題2分，每小句1分，注意其中關(guān)鍵詞的翻譯）
小題3:B
小題4:可以從如下方面回答：有敏銳的洞察力；卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能；有非凡的宣傳鼓動(dòng)才能；做事考慮周密，有計(jì)劃等。（答出一方面的才能得1分，共3分）
小題1:
試題分析：先要大致了解全文內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和自己對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，進(jìn)行比較。可用排除法，將明顯不符合答案的項(xiàng)先行排除。
小題2:
試題分析：根據(jù)文章的語境，了解句子大意，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，比如本題中“往往”“指目”“ 藉第”“固”要注意解釋準(zhǔn)確，翻譯后疏通語句。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。
小題3:
試題分析：根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容抓住評(píng)析的關(guān)鍵詞語，回顧所讀所學(xué)，一一比照，找到錯(cuò)誤。C句有問題，“前期的準(zhǔn)備”是指造輿論聚民心，是指“念卜鬼”“魚腹中書”“篝火狐鳴”等內(nèi)容，而句中所指的情節(jié)是起義發(fā)過過程。
小題4:
試題分析：“哪幾個(gè)方面”，要求歸納幾點(diǎn)。抓住文中對(duì)陳勝言行的描寫，從其對(duì)形勢(shì)的分析、對(duì)眾人的鼓動(dòng)、采取的策略等方面概括其形象。
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