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      《母親的書》閱讀答案

      時間:2023-12-06 09:23:09 偲穎 閱讀答案

      《母親的書》閱讀答案

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      《母親的書》閱讀答案

        閱讀題:

        母親的書

        琦君

        ①母親在忙完一天的煮飯,洗衣,喂豬、雞、鴨之后,就會喊著我說:小春呀,去把媽的書拿來。

       、谖揖蜁䥺枺耗谋緯?

       、勰潜鞠鹌ぜ埖。

        ④我就知道媽媽今兒晚上心里高興,要在書房里陪伴我,就著一盞菜油燈光,給爸爸繡拖鞋面了。

        ⑤橡皮紙的書上沒有一個字,實在是一本無字天書。里面夾的是紅紅綠綠彩色繽紛的絲線,白紙剪的朵朵花樣。還有外婆給母親繡的一雙水綠緞子鞋面,沒有做成鞋子,母親就這么一直夾在書里,夾了將近十年。外婆早過世了,水綠緞子上繡的櫻桃仍舊鮮紅得可以摘來吃似的。一對小小的喜鵲,一只張著嘴,一只合著嘴。母親告訴過我,那只張著嘴的是公的,合著嘴的是母的。喜鵲也跟人一樣,男女性格有別。母親每回翻開書,總先翻到夾得最厚的一頁。對著一雙喜鵲端詳老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在專心欣賞,又像在想什么心事。然后再翻到另一頁,用心地選出絲線,繡起花來。好像這雙鞋面上的喜鵲櫻桃,是母親永久的樣本,她心里什么圖案和顏色,都仿佛從這上面變化出來的。

       、弈赣H為什么叫這本書為橡皮紙書呢?是因為書頁的紙張又厚又硬,像樹皮的顏色,也不知是什么材料做的,非常的堅韌,再怎么翻也不會撕破,又可以防潮濕。母親就給它一個新式的名稱橡皮紙。其實是一種非常古老的紙,是太外婆親手裁訂起來給外婆,外婆再傳給母親的。書頁是雙層對折,中間的夾層里,有時會夾著母親心中的至寶,那就是父親從北平的來信,這才是無字天書中真正的書了。母親當著我,從不抽出來重讀,直到花兒繡累了,菜油燈花也微弱了,我背《論語》、《孟子》背得伏在書桌上睡著了,她就會悄悄地抽出信來,和父親隔著千山萬水,低訴知心話。

       、吣赣H生活上離不了手的另一本書是黃歷。她在床頭小幾抽屜里,廚房碗櫥抽屜里,都各放一本,隨時取出來翻查,看今天是什么樣的日子。黃歷上一年二十四個節日,母親背得滾瓜爛熟。每次翻開黃歷,要查眼前這個節日在哪一天,她總是從頭念起,一直念到當月的那個節日為止。我也跟著背:正月立春、雨水,二月驚蟄、春分,三月清明、谷雨但每回念到八月的白露、秋分時,不知為什么,心里總有一絲凄凄涼涼的感覺。小小年紀,就興起一年容易又秋風的感慨。也許是因為八月里有個中秋節,詩里面形容中秋節月亮的句子那么多。中秋節是應當全家團圓的,而一年盼一年,父親總是在北平遲遲不歸。

        ⑧《本草綱目》是母親做學問的書,那里面那么多木字旁、草字頭的字,母親實在也認不得幾個。但她總把它端端正正擺在床頭幾上,偶然翻一陣,說來也頭頭是道。其實都是外公這位山鄉郎中口頭傳授給她的,母親只知道出典都在這本書里就是了。

       、崮赣H沒有正式認過字、讀過書,但在我心中,她卻是博古通今的。

        18.文章圍繞母親的三本書,回憶了與母親有關的哪些事?(3分)

        19.細讀第⑦段,說說黃歷為什么是母親生活上離不了手的書?(2分)

        20.賞析理解語句。(4分)

        (1)賞析第⑤段中句子的妙處。(2分)

        外婆早過世了,水綠緞子上繡的櫻桃仍舊鮮紅得可以摘來吃似的。

        (2)說說第⑧段中詞語的表達作用。(2分)

        但她總把它端端正正擺在床頭幾上,偶然翻一陣,說來也頭頭是道。

        21.文章結尾說母親沒有正式認過字、讀過書,但在我心中,她卻是博古通今的,這樣說矛盾嗎?為什么?(2分)

        22.下列對這篇散文的賞析和理解,錯誤的一項是()(2分)

        A.本文以母親的書為線索組織材料,通過一個孩子的視角來探究母親的書,勾勒母親的形象,捕捉母親的情感世界。

        B.第⑤段的好像這雙鞋面上的喜鵲櫻桃都仿佛從這上面變化出來的。這句話通過我的心理活動寫母親的心理,展現外婆的愛觸發了母親繡花的靈感。

        C.琦君的《春酒》與本文都是通過生動的生活細節,來展現母親的形象,從而表達她對母親的贊美。

        D.作者將母親的書如數家珍般娓娓道來,平淡中注入深沉,溫馨中透著愛憐,字里行間流淌著一種淺淺的愁緒。

        參考答案:

        18.(3分)①橡皮樹書中夾著外婆繡花的圖樣;橡皮樹夾著父親從北平的來信。②母親把黃歷背得滾瓜爛熟。③《本草綱目》是母親做學問的書。母親說起《本草綱目》來頭頭是道。(答出一件事情得1分)

        19.(2分)黃歷展現了母親在生活中的謹小慎微(祈求平安度日);也是母親在算計著父親回家的日子(等待父親回來)。(答對一點得1分)

        21.(4分)(1)(運用夸張的手法,手法不扣分)凸顯強調了櫻桃的鮮紅,贊美了外婆的刺繡的水平之高。(或者:展現母親對外婆留下的東西,格外的珍惜)

       。2)偶然與也合在一起使用,凸顯強調了母親雖然認字不多,但是對《本草綱目》知道得卻很多,(凸顯母親通曉《本草綱目》里的許多知識)。(答出凸顯強調的作用得1分,具體內容得1分)

        21.(2分)不矛盾。母親沒有正式認過字、讀過書,但她有豐富的生活經驗和的生活知識,(比如她能把黃歷背得滾瓜爛熟。《本草綱目》母親說來頭頭是道。從這個角度上看,母親是一位學識淵博的人。(1分)這樣寫,表達了我對母親的贊美,我為母親驕傲的感情。(1分)

        22.(2分)B

        作者介紹:

        琦君,原名潘希真。當代臺灣女作家、散文家。作品多以兒童故事為主。1917年7月24日生于浙江溫州市甌海區瞿溪鄉一個舊式家庭,14歲就讀于教會中學。2006年6月7日凌晨4時45分病逝于和信醫院,享年90歲。

        作品簡介:

        《母親的書》是當代臺灣女作家琦君的一篇描寫母親的著名散文。文中的母親沒有正式認過字、讀過書,卻有豐富的生活經驗和的生活知識從這個角度上看,母親是一位學識淵博的人。琦君在本文中表達了對母親的贊美和她為母親驕傲的感情。

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