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      生態文明中學語文閱讀理解題與答案

      時間:2021-03-17 17:12:38 閱讀答案

      生態文明中學語文閱讀理解題與答案

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      生態文明中學語文閱讀理解題與答案

        生態文明是人類遵循自然、社會和人的和諧發展的客觀規律而取得的物質與精神成果的總和,其實質是人與自然、人與社會及人與人和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮。

        生態文明不僅是經濟、政治和社會發展的重大問題,同時也是一個哲學問題。生態哲學將生態理念引向社會生活,將自在的哲學本質轉換為自為的生態智慧。西方深層生態學的代表人物奈斯說:今天我們需要的是一種極其擴展的生態理想,我稱之為生態智慧。生態智慧重建的不僅是自然生態平衡,更重要的是要重建人的精神生態和整個文明生態的平衡。現代人類面臨的生態危機不僅包括外部自然生態的危機,而是也包括社會內部的自然生態的危機,前者導致自然生態平衡的破壞,后者導致人類社會系統的破壞。生態哲學是走向生態文明的理論準備,是人與自然關系反思后的生態覺悟,以及作為這種覺悟的生態智慧和理念在社會生活領域的擴展和推進。

        生態文明既反映人類對自然生態的認識和改造,又反映人類將認識和改造自然生態所獲得的積極成果應用于社會實踐所取得的一系列積極成果,包括:人與自然的協調關系的重建、人與人的協調關系的構建、人類文明構成的協調關系的創建。人與自然關系的重建是要建立自然生態,即從根本上解決人類發展同自然的矛盾,這是人類社會關系協調的基礎;人與人的協調關系的構建則是要建立社會生態,是使各種社會矛盾的合理解決獲得和諧有序的狀態,這是自然生態重建的根本保障;人類各種文明構成的協調關系的創建目的是建立多元互補的文化生態,為社會生態的構建營造和諧有序的文明環境,為自然生態的重建奠定健康穩定的`社會基礎。

        1.下列關于生態文明的表述,正確的一項是

        A.生態文明是指人類建設和諧社會所應遵循的自然、社會與人和諧發展的客觀規律。

        B.生態文明就是自然、社會與人和諧共生、良性循環、全面發展和持續繁榮。

        C.生態文明從根本上解決人類發展同自然的矛盾,其目的是協調人類社會關系。

        D.生態文明是經濟、政治和社會發展的重大問題,因此它也是一個哲學問題。

        2.下列對文本內容的理解,不正確的一項是

        A.要實現生態文明,人類必須重建人與自然的協調關系,構建人與人的協調關系,創建人類文明構成的協調關系。

        B.構建生態文明必須把生態理念引向人的社會生活。

        C.生態覺悟在反思人與社會關系后產生,它在自然領域的擴展和推進構成生態哲學。

        D.自然生態平衡的破壞是由現代人類所面臨的外部自然生態危機造成的。

        3.根據本文內容,下列推斷不合理的一項是

        A.西方學者奈斯之所以說今天我們需要的是一種極其擴展的生態思想,是因為西方傳統生態理念陷入困境,需要引進東方智慧。

        B.人類要走向生態文明,必須從理論上認真研究生態哲學。

        C.生態文明不只是一個理論和認識問題,還是一個實踐問題。

        D.人類各種文明構成的協調關系的創建與社會生態的構建及自然生態的重建都有著非常密切的關系。

        答案:

        1.B

        2.C

        3.A 答案解析: 1.本題考查對文中重要概念的理解能力。A項不符合生態文明概念的內涵,從語法角度看,也是有語病。即生態文明是客觀規律,本備選項也顛倒了次序,先強調尊重自然,然后才能談到人、社會。 C項是講生態文明的作用,D項是講生態文明范疇。

        2.本題考查概括、篩選文中重要信息的能力。C項,偷換概念,生態覺悟包涵生態哲學,兩者概念內涵不一致,不能將屬于生態哲學的表述說成是生態覺悟。原文語句生態哲學是走向生態文明的理論準備,是人與自然關系反思后的生態覺悟,以及作為這種覺悟的生態智慧和理念在社會生活領域的擴展和推進。

        3.本題考查根據文章內容進行推斷和想象的能力,C項因果關系不成立。

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