高中的周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的高中的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的周記1
第三周第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的，這是一種紀(jì)念。
在這周里，我得到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識(shí)。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù)，并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計(jì)算方法真的很好，可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。
我雖是一個(gè)小文員，幫忙處理報(bào)告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗(yàn)，在這幾周里面通過了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
高中的周記2
昨日下午，我在媽媽那兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一向到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區(qū)開了一個(gè)小店。那附近的一個(gè)湖、一個(gè)學(xué)校、朦朦的細(xì)雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨日下午它歡迎我的全部。附近的風(fēng)景雖然不是最好，但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒有壓力，修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……
啊！怪不得自古以來(lái)的廟寧都要遠(yuǎn)離喧鬧的人市，原先他們對(duì)于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得，我們班的國(guó)瑜說(shuō)我是一個(gè)宅男，的確！從初中開始我出去的次數(shù)少了，因?yàn)槲艺娴暮軈拹耗欠N忙碌并且充滿壓力的生活。也正因?yàn)檫@個(gè)原因我喜愛上了探險(xiǎn)。我雖然明白在家中悶著脫離現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是什么好辦法，這種過日子像是加快了生命的步履，但似乎又沒有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原先并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林！只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美，一邊持續(xù)心身的自然暢快，用心投入生活，那么生活就會(huì)變得優(yōu)雅起來(lái)！我們向往的生活就會(huì)飄然而至。
夜深人靜，我躺著呼吸自然！憧憬著未來(lái)。
高中的周記3
誰(shuí)都不想在生命的最后，心里還套著沉重的枷鎖。誰(shuí)都不想在人生的路途中，讓心靈負(fù)債累累。然而，別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)誠(chéng)信;別讓心靈欠賬，要敢于承擔(dān)責(zé)任;別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。我國(guó)著名北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在一次考試中，晏殊發(fā)現(xiàn)試題是自己之前做過的，便將其如實(shí)地告知給了皇帝。宋真宗覺其誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)很可貴，便賜予了他“同進(jìn)士出身”。而他的誠(chéng)信又是怎么使他的心靈不欠賬的呢?我們可以從另一個(gè)方面來(lái)想。假設(shè)他沒有將其告訴宋真宗，當(dāng)然，他會(huì)考取到功名。但難保他這個(gè)功位能坐得心安理得。或許，他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)功名不是靠真正的實(shí)力考得的而整天擔(dān)心顧慮。這樣的他或許以后的一生，心靈都欠上了一筆債。直至終了，都不能釋懷。謊言的本身就給心靈套上了枷鎖。因此，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，別讓心靈欠賬。
別讓心靈欠賬，還需要我們敢于承擔(dān)責(zé)任。一名普通的公交車司機(jī)做到了，他在其生命的最后，承擔(dān)起了一名公交車司機(jī)的責(zé)任。這名名叫黃志全的公交車司機(jī)在行車途中突然心臟病發(fā)。但在生命的最后一分鐘，他做了三件事確保了乘客的安全，然后安詳?shù)嘏吭炝朔较虮P上停止了呼吸。為什么他會(huì)離開的則么安詳呢?他還那么年輕，有著大把的青春年華，人生還有很多事沒有完成，他不應(yīng)該覺得遺憾和不甘的嗎?但他沒有，因?yàn)樗瓿闪俗鳛橐幻卉囁緳C(jī)的責(zé)任。他沒有虧欠于任何一個(gè)乘客，他沒有讓自己在生命的最后欠上帳。所以，他才能安詳?shù)仉x開。因此，別讓心靈欠賬，要敢于承擔(dān)責(zé)任。
別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古蘇格蘭國(guó)王羅伯特布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判摹５幸惶欤吹揭恢恢┲胫噶肆尉W(wǎng)失敗之后，仍不放棄，嘗試第七次后，終于成功了。于是他也嘗試了第七次，終于把敵人趕出了蘇格蘭。為什么他要嘗試四七次呢?那是因?yàn)樗幌胱屝睦锴焚~他不想對(duì)不住國(guó)民。而促使他成功，正式因?yàn)樗膱?jiān)持。假設(shè)他在失敗一次后就放棄了，又或者在失敗第六次就放棄了。那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法幫助國(guó)民擺脫敵人的侵略，因此而含悔而終了。所以說(shuō)，別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)誠(chéng)信;別讓心靈欠賬，要敢于承擔(dān)責(zé)任;別讓心靈欠賬，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持.
高中的周記4
周三這天太熱了，我一心只想吃西瓜解解渴，可是外面驕陽(yáng)似火，我不想離開空調(diào)房出去買，但是奶奶在干活兒，沒有時(shí)間出去買個(gè)西瓜。這時(shí)我想到了畫餅充饑這個(gè)詞！對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！我畫一個(gè)西瓜解解渴，就不會(huì)覺得很渴了。
話不多說(shuō)，說(shuō)干就干！我拿出紅的、黑綠的蠟筆，“刷刷刷地畫了起來(lái)，過了一會(huì)兒，哦，No，應(yīng)該過40分鐘后，一個(gè)看上去甜甜的、脆脆的、清涼可口的綠皮紅瓢的西瓜出現(xiàn)在我眼前，我看著這個(gè)西瓜越看越饞，恨不得上去咬一口！“奶奶，我渴了，但又不能吃這個(gè)！”“哼！你可不是神筆馬良，有一支畫什么有什么的神筆哦！我傻傻的小孫女兒！”。
到最后我還是自己頂著高溫去買西瓜，真的好討厭！我要是有一支神筆該多好啊！
高中的周記5
時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過，馬上就快高三，而高三之后就是高考了，十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日，有多少艱辛，只有真正讀了書，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。
高二這一年 我學(xué)會(huì)了許多課內(nèi)課外的新的知識(shí)，也成長(zhǎng)了許多。雖然有坎坷，有波折，但我都咬咬牙挺過去。曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無(wú)助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷，我仍是我，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后吹掠過大地，把淡淡青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說(shuō)：“聽天由命”。可是我不斷呼喊：“不，命運(yùn)是自己的，由我們自己掌握，我們拼搏，為了我們有美好的明天。”我不甘心，我要戰(zhàn)斗，我要拼搏。月考即將到來(lái)，我只有奮力一搏，方顯英雄本色。我自信，我努力，我成功。
高中的周記6
事物總在變化之中，不知道在我的人生中有多少個(gè)人是值我信任，又有多少個(gè)肩膀是可以讓我依靠、是沒有什么私心的。不管怎樣，我知道在這世上總有一個(gè)人的肩膀是讓我依靠的、依靠著有安全感、不帶什么私心、不求有什么回報(bào)、一切只為了我！
每一次的依靠都讓我感到了安全感，每一次的依靠都讓我有深刻的記憶，那肩膀?qū)挻蟆⒑駥?shí)，那一刻只讓我依靠，每一次都底觸到心底柔軟、脆弱的地方，他的付出的一切都是為了我，
時(shí)間總在不經(jīng)意間留去，匆匆而過的人生總是在不經(jīng)意間流失了被自己遺忘的事，為有那個(gè)肩膀始終沒有忘記我無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)條件的讓我依靠、讓我感到溫暖！
那個(gè)肩膀是我的港灣，是我一直的依靠！為了那份依靠我將努力付出………
高中的周記7
溜冰?我從來(lái)沒有溜過冰。只是看過其他人，腳上穿溜冰鞋，在溜冰場(chǎng)上自由地滑翔，那姿態(tài)美極了。寒假的一天，爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點(diǎn)怕，又有點(diǎn)興奮。怕的是摔倒了給人笑話，興奮的是想到又可以多學(xué)一門本領(lǐng)。
我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，溜冰場(chǎng)里面好熱鬧啊，只見大家一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的，在場(chǎng)上穿梭。他們溜冰的花式有很多：向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕，身手不凡。看著別人飛似的溜著，我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣，只不過快一點(diǎn)而已。我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，腳要外八字，一開一合。”我按照爸爸說(shuō)的方法扶著欄桿，小心翼翼地一開一合，可是第一次穿溜冰鞋，不太適應(yīng)，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)保持平衡就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了一半。現(xiàn)在，爸爸要我拉著他的手離開欄桿。我跟著爸爸一起溜來(lái)溜去，覺得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。爸爸慢慢放開手，擺出接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了十多米，一不小心，差一點(diǎn)又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣了，覺得溜冰這么難，不學(xué)算了。于是，找了個(gè)地方坐下來(lái)休息。
這時(shí)爸爸走過來(lái)，說(shuō)：“做事不可以半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，有哪個(gè)溜冰高手沒摔倒過，你看看別人怎么溜吧!”聽了爸爸的話，我信心百倍，留心觀察別人，只見別人都是一開一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停擺動(dòng)。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來(lái)了，我一開一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門的，摸著門道就好了，我心想：我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺得自己已經(jīng)是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒有半途而廢，原來(lái)成功離我這么近。
這天，我雖摔了很多很多的跤。但我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)了一種新的本領(lǐng)，我終于學(xué)會(huì)溜冰了，我又成功了。至此，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思。只要我們下定決心，什么難題都可以迎刃而解。
高中的周記8
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒?
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f(shuō)過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
高中的周記9
今年的外語(yǔ)節(jié)是我在福山正達(dá)度過的第一個(gè)外語(yǔ)節(jié)，也是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)最快樂，最繁忙，而又最充實(shí)的一個(gè)星期。從文化周開始前的社會(huì)實(shí)踐，親子探究，到文化周期間的開幕式演出，英語(yǔ)演講，滬語(yǔ)童謠比賽，各門學(xué)科的上海文化主題探究，到最后一天精彩的閉幕式演出，活動(dòng)內(nèi)容真是多姿多彩。
我作為主持人，主持了周四進(jìn)行的一年級(jí)組滬語(yǔ)童謠比賽。每個(gè)班級(jí)選出的三名選手個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分，上臺(tái)時(shí)滿懷自信，把滬語(yǔ)童謠用多樣化的形式表現(xiàn)出來(lái)，有的載歌載舞，有的兩人對(duì)答。他們精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。連我這個(gè)主持人也看得入了神。
現(xiàn)在，我這個(gè)之前基本不會(huì)說(shuō)上海話的上海人也經(jīng)常會(huì)脫口而出幾句童謠，說(shuō)上幾句上海閑話。我想，這應(yīng)該就是我從外語(yǔ)節(jié)獲得的最大收獲吧？
高中的周記10
星期六，窗外下著小雨，爸爸和媽媽都出差了，只有奶奶、妹妹和我在家里。
我靠在窗邊往外看，春雨綿綿的，密密的，它像牛毛一樣從空中飄落下來(lái)。走到陽(yáng)臺(tái)，伸手向外，毛毛雨輕輕地落在我的掌心。盡管好涼好涼，而我卻不舍得把手伸回來(lái)，只管貪戀這清鮮的春意。
不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的雷聲，我被嚇了一跳，不自覺地縮回了手。正在熟睡的妹妹也被吵醒了，一骨碌坐起來(lái)，看著坐在窗邊的我問：“姐姐，怎么了？”。
“是春雷！”我回頭對(duì)妹妹說(shuō)。
我看了看家里的日歷，原來(lái)今天就是“驚蟄”。我想起之前讀過《這就是二十四節(jié)氣》里關(guān)于“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣的內(nèi)容，安慰受到驚嚇的妹妹說(shuō)：“驚蟄之后天氣就會(huì)變暖了，春雷就是來(lái)驚醒冬眠中的動(dòng)植物的，不要害怕。”妹妹看似聽懂了，乖乖地起床和奶奶吃飯去了。而奶奶呢，一邊牽著妹妹往餐桌走，一邊嘴里念叨著：
“未過驚蟄先打雷，四十九天云不開。”。
在這樣的春日里，我翻開我的書，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，靜靜地閱讀起來(lái)……
高中的周記11
記得有一位同學(xué)在作文中寫到：我肚子餓了，我就會(huì)吃飯，我腦子空了，我就會(huì)讀書。許多人將它當(dāng)作笑話，在那短暫的笑容后，便是遺忘，而我卻一直記著，記著，記著……題記
書緣
聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我就是個(gè)愛看書的孩子，無(wú)論是看得懂的或是看不懂的，我都得去翻一翻，看一看——因?yàn)橛胁鍒D啊！于是，媽媽便買了許多書給我看，說(shuō)要從小培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣，說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)作家呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我看的書也越來(lái)越多，從開始的插圖到簡(jiǎn)單的童話故事到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間故事，歷史故事，情節(jié)動(dòng)人的小說(shuō)，振奮人心的科幻書……在這個(gè)由天真幼稚慢慢走向成熟的過程中，我與書結(jié)下了不解之緣。
我愛上了書……
書趣
我愛書，特別是那種悲情小說(shuō)，這不，前不久我就讀了一本特別感人的小說(shuō)——《青銅葵花》
《青銅葵花》是我青睞已久的書，一拿到書我便津津有味地讀了起來(lái)。這小說(shuō)講的是一對(duì)非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個(gè)啞巴，他把對(duì)妹妹所有的愛與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上，他從不允許任何人傷害她。對(duì)于哥哥的愛，妹妹葵花更是倍加珍惜，她總是用她最無(wú)私的笑容與吻回報(bào)哥哥。他們互相支持，互相關(guān)心，可天意弄人將這對(duì)苦命的兄妹分開了。面對(duì)殘酷的事實(shí)——妹妹的離開，青銅傷心至極，終日不吃不喝，在妹妹離開的那個(gè)碼頭苦苦等待，在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花！”……
合上書，我早已成了一個(gè)淚人兒了，抽抽噠噠的，感嘆道：親情啊！我的臉上盡是黏乎乎的一片，此刻的我只覺得眼－睛－好－疼－啊－！
后記
讀《三國(guó)演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》使我體會(huì)到了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》使我了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》使我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難……
我愛語(yǔ)文！我愛語(yǔ)文！
高中的周記12
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的.跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛心。
朋友常說(shuō)我太過于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有一份清純的愛，對(duì)于水的鐘愛，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的與水說(shuō)些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒有謊言與欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。
魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
高中的周記13
步入新余一中大門，心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活是多么愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂。
呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的氛圍，可惜我在那里一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問問題，但我以后會(huì)改。
此刻雖然我的成績(jī)不是很好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……
軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。
高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn)，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！
高中的周記14
當(dāng)盼了幾個(gè)月的春游結(jié)束之后，我最大的感受就是我以后永遠(yuǎn)也不登山了！
站在山腳下，望著高聳的電視塔，我并沒有預(yù)料到登山路的艱辛，還豪氣干云地打算一口氣沖到頂。史XX身體不太好，我拍著胸脯說(shuō)拉著她登山，結(jié)果一路上都是她在前面拽著我。
我以為我從小到大也爬過不少的山，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但登了不到五十米，我就不行了。雜亂的草叢，若隱若現(xiàn)的石頭，還有腳踩上去會(huì)打滑的黃土。前面根本沒有路，我們只能像沒頭蒼蠅似地亂撞。若在平時(shí)，走一步這樣的路我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，可現(xiàn)在步步都危機(jī)四伏。偶爾回頭看一眼，我感覺坡度至少超過了45度。
開始我還幻想走過這段艱難的路之后會(huì)有一段較為平坦的路，可眼前的路越來(lái)越難走。我耐力特差，愛出汗，初中每次800米達(dá)標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像生死相搏。跑完之后還會(huì)發(fā)燒、感冒。現(xiàn)在我已經(jīng)汗流浹背，頭發(fā)緊緊貼在額頭上，汗珠不停地從發(fā)尖落到手背上。我不停地對(duì)史XX說(shuō)我不行了，歇一會(huì)兒吧，可這樣一歇又把身上的沖勁兒歇沒了，只好咬著牙硬上。
走過了草地，進(jìn)入了樹林，小路僅能容一人通過，樹杈低矮、交織，我們幾乎是半匍匐前進(jìn)。忽然，一個(gè)不留神，一個(gè)樹枝打過來(lái)，正好掃掉了我的眼鏡，幸好沒掉到山下。有無(wú)數(shù)次我腳底打滑，若不是有人拉著手，我覺得我一定會(huì)掉到深淵里去。電視塔不知道躲到哪里去了，我們辨不清方向，只能跟著感覺走。我感覺自己都快崩潰了，體力透支。我只能低著頭，認(rèn)真走每一步路。我腦子里混漿漿的，像牛一樣喘著粗氣，什么思維、意識(shí)都沒有了，兩眼只是緊緊盯著雙腳。
嘈雜的聲音自頭頂傳來(lái)，我無(wú)法按捺心中的狂喜。可那彎彎曲曲的路還是走不到頭。粘滿泥土的雙手抹一把臉，活像個(gè)大花貓。總以為再轉(zhuǎn)過一個(gè)路口就可以看到出口了，可映入眼簾的還是千篇一律的樹木，一遍又一遍地體會(huì)著絕望情緒。
不知道是怎么爬上山頂?shù)摹ｅ憻捠墙?jīng)受到了，生理上和心理上卻也經(jīng)受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己，居然做到了自己平時(shí)壓根就無(wú)法做到的事。而且更艱苦的是，拖著磨破的雙腳走回學(xué)校，因?yàn)榇虿恢囉肿叩郊摇?/p>
這次登山的確使我經(jīng)歷了一番磨煉，不過我仍然不希望再有類似的體驗(yàn)了。
高中的周記15
媽媽其實(shí)我有許多的話想跟你說(shuō)，但是每一次想當(dāng)面說(shuō)總是開不了口，所以我就在和你說(shuō)，希望夜晚的涼風(fēng)可以把我想說(shuō)的話吹入你的夢(mèng)里。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽謝謝你
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你。謝謝你忍著十月懷胎的痛苦把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，讓我來(lái)到這個(gè)這個(gè)多姿多彩的世界;謝謝你用辛勤的汗水把我養(yǎng)育成人，謝謝你教我咿呀學(xué)語(yǔ)，謝謝你教我邁出人生的第一步，謝謝你教我怎樣穿衣服，謝謝你用筷子吃飯，媽媽我的很多第一次都是你教會(huì)我的。謝謝你，我親愛的媽媽。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽你辛苦了
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你辛苦了，為了我們這個(gè)家庭，付出了太多太多，白天你要做家務(wù)，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，把家收拾的干干凈凈。夜晚，還要陪著我寫作業(yè)，每一次，你睡得比我還晚，因?yàn)槲覍懲旰缶?睡覺了，而你呢，還要給我檢查作業(yè)，錯(cuò)的地方畫出來(lái)，并寫好原因。望著你臉上的黑眼圈，我不由得多起了幾分歉意。媽媽，你辛苦了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，注重身體
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你要注重身體啊，為了我們，你讓自己的身子，一下子變得那么弱小，讓我和爸爸看了都有幾分心疼。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：天冷了，多穿一點(diǎn)衣服;感冒時(shí)，要記得吃藥;生病時(shí)你不要硬撐著;有好吃的，給自己多吃一點(diǎn)，不要什么好吃的全給我們;累了話，就休息一下。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：我愛你
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，我愛你，其實(shí)這三個(gè)子我很早就想對(duì)你說(shuō)了，記得以前，小時(shí)候，我會(huì)時(shí)不時(shí)的跟你說(shuō)那三個(gè)字，可是，隨著我的長(zhǎng)大，我也不太向你表達(dá)我內(nèi)心深處的想法，漸漸地，那三個(gè)字，我始終說(shuō)不出口了。直到，感恩節(jié)即的來(lái)臨，我才想清楚，是該表達(dá)我的愛了，愛是要大聲說(shuō)的。媽媽，我愛你。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)育成人。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽你辛苦了，你為了我們付出了太多。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，再辛苦，也要注重身體啊。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，我愛你，雖然我對(duì)你的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你對(duì)我的愛。
夜晚的風(fēng)啊，把我對(duì)媽媽的話，帶給媽媽吧。
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