關于四年級周記模板匯總7篇
工作在不經意間已經告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
一年四季的植物園美如仙境，我愛我家鄉的植物園。
春天是一個生機勃勃的季節，春天的使者從南方飛回來了，帶給人們春的消息，小草像個頑皮的娃娃迫不及待地鉆出了頭來，欣賞這個世界。樹木也發芽了，花兒也偷偷地開出了花苞。好像在以“綠”命名，為春天的到來而舉行的歡迎會。
夏天是一個五彩繽紛的季節，樹木枝繁葉茂，知了也在樹上叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”花園里，到處都是盛開著五顏六色的花，紅的玫瑰，黃的葵花，粉紅的喇叭花。
秋天是一個果實累累的'季節，果樹上都結滿了果實，一陣風吹來，葉子也從樹上落了下來，菊花和桂花 也給人們帶來了一種沁人心脾的香氣，孩子們在放風箏，他們笑著，跳著，高興極了。
冬天是一個晶瑩剔透的季節，四周非常寂靜，只聽見學打在樹枝上的“咔嚓”聲，有一些孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了，我真想和他們一起玩耍。
我愛我家鄉的植物園，它給我們的天回鎮增添了一份光彩。
四年級周記 篇2
今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的`表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。
四年級周記 篇3
周末，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人一起來到位于三山區峨橋鎮的響水澗。這里水量充沛，溪水潺潺。因為這里下雨天水聲與眾不同，發出“咚咚咚”的聲音，所以故名為“響水澗”。
下了高速，汽車開了10分鐘，便看到了大片的油菜花，遠遠望去，猶如一片隨風翻涌的海洋。我們把車停在路邊，走在小路上，望著一望無際的油菜花，總能激起我無垠的遐想，讓人心曠神怡。陣陣春風襲來，吹來了一陣陣淡淡的清香……
“快走啦!"表妹的聲音傳來，我這才回過神來，跟著大家向山上走去。走著走著，我看到了一個小“瀑布”，清澈的水從山上向下而流，嘩啦啦的聲音，像一首優美的樂曲;一滴水珠落在臉上，冰冰的，涼涼的，讓人神清氣爽。
時間在慢慢推移，頭上的汗水也如斷了線的珠子一般，我實在太累了，但爸爸鼓勵我說：“堅持就是勝利!"我看了看遙遙在望的`山頂，一咬牙，一步步向前走去……過了兩個多小時，我終于登上了山頂。
向下俯瞰，水庫就像一顆湛藍色的寶石，點綴在遼闊無垠的大地上;大片大片的油菜花，更像是給大地穿上了一件黃色的連衣裙，迎接春姑娘的到來。
啊，多么美麗的景色呀!響水澗，我一定會再來的!
四年級周記 篇4
媽媽說：“清明前后，種瓜點豆。”我正想著要驗證一下她說的對不對的時候，科技小組的同學告訴我，今天李老師要教我們種花啦！我可真高興呀！
來到了科技教室，老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來想去，選擇了鳳仙花。因為我覺得它具有觀賞價值。開花了肯定會很美麗的。
拿到種子后就開始種植啦。我小心的把花盆拿過來，穩穩地放在桌子上。又找來一張白紙鋪在花盆底部的小洞上，把土填進去。接著挖五個小坑，把五粒種子分別分到五個小坑中。再輕輕地把土蓋上。最后給它澆上水。老師說要看著水從底下的洞里漏出來才可以，我加了整整一瓶子水，但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達到要求。最后，在老師的`幫助下我給花盆包上了保鮮膜，讓它快速發芽。等到苗一出來就可以把膜拆掉。
我抱著種著鳳仙花的花盆走在回家的路上，滿腦子想的都是花開以后的樣子，真開心！
四年級周記 篇5
在星期五的時候，老師給我們來了一個母親節感恩大調查，給我們提出了一些問題，考考我們隊自己母親的認識，當我一看到題目時就懵了，可是我還是憑著一些對母親淺薄的認識打上了題，幾乎都是不理解的。當同學們都做完這份題的時候，老師很感慨，因為大部分同學都不了解自己的母親，而老師還說，母親對我們的一舉一動確是明明確確，心里難道不感到難過嗎，說實話，我心里面還是很慚愧的，所以我準備到母親節的時候送給母親一個富有新意的禮物！
送什么好呢？送筆，沒什么意義；送化妝品，我手里也沒那么多錢；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來想去，我覺得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這兒，我迫不及待地找出畫紙、彩筆，我先把畫紙剪成一個日記本大小的'長方形，然后我在紙的左邊畫了一個穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫了一顆淡紅色的心，并在里面寫上了祝語：
我最美麗的母親，有你愛著我，我比誰都富有。我想告訴你，在這個世界上你是我最愛的人，女兒永遠深深的愛著你！祝您節日快樂！
母親節到了，我早早的起床，把這個特殊的禮物悄悄的放在了母親的枕邊。母親醒了見到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤了，一張小小的賀卡和一點真情的祝愿，就能讓我的母親如此感動。
看來母親給女兒的愛是無私、不求回報的！我愛我的母親！
四年級周記 篇6
稀奇，稀奇，真稀奇！一個脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因，那就趕快到我們四(1)班來吧！
今日，老師一進教室，就從口袋里掏出一個雞蛋①：“今日我們來做一個實驗，實驗的題目就是捏雞蛋。首先把一個雞蛋放在手心，再把手指放在雞蛋上，手放得要均勻，不能重疊，現在，有誰愿意上來捏雞蛋？”老師的話音剛落，朋友們就刷刷刷地舉起手來，教室里成了一片小樹林。老師千挑萬選，終于叫了李雪嫦。我想：李雪嫦的力氣雖然很小，可是這個小小的雞蛋，誰都會捏破，李雪嫦肯定能捏破。
我想著，李雪嫦已經走上臺了，她信心十足地做好了手勢，準備捏雞蛋。只見她用力一捏，都可以看見手背上的青筋突起，可是雞蛋還毫發未傷。她的臉由晴轉陰，李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢？我產生了疑惑。
于是，我舉起手來，想去試試老師叫了我，我走上臺，看見一個帶有淡棕色的小雞蛋包在一個袋子里，我伸出手，用盡了全身的力氣來捏雞蛋，可是即使我把吃奶的勁兒都用上了，可雞蛋還是安然無恙，我垂頭喪氣地下，接下來，老師又叫了周增譽，因為他曾經是鉛球，壘球的'冠軍獲得者，他摩拳擦掌，允分地準備好了以后，他就開始捏雞蛋了，他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了，可雞蛋還是紋絲不動。我似乎聽見雞蛋在嘲笑我們：“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時候啊，真是不可思議。你們的力氣真小，連這么弱小的我們都捏不破，哈哈哈……·看了周增譽這等大力士都捏不破，我更加感到不可思議了。周增譽又試了一次，這下，他把全身的力氣都用上了，他瞪大了眼睛，用力一捏，真是螳臂擋車——自不量力啊！”老師又叫了陳金優子。陳金優子用力一捏，臉都脹紅了，甚至比蘋果還要紅，可還是紋絲不動。
最后老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人使出的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。
只要大家留心觀察，身邊處處有科學。
四年級周記 篇7
今天中午，我看見媽媽洗菜，覺得沒事做，就自告奮勇地向媽媽說：“媽媽，讓我幫你洗菜吧。”媽媽同意了。
我先叫媽媽做示范：先把這些青菜葉一張一張撕開，把菜桿上的沙子沖掉，葉子上的青蟲也要洗干凈。在水里把菜桿搓一搓，用手把菜葉摸一摸，這樣就可以了。
我看了媽媽的示范，就開始洗菜了。開始時挺開心，可是才洗一捆就看見葉子上有青蟲，我害怕得尖叫起來。馬上用水沖掉蟲子。媽媽問我叫什么，我說有蟲子。媽媽聽了笑了笑說：“一個蟲子你怕什么，在蟲子眼里你就是個巨人。”我聽了點了點頭，雖然表面上是不怕，但是心里怕得慌。每洗一根菜就要先看菜葉上有沒有蟲子。開始一直沒有，可是好景不長，還沒有洗多少根又看見青蟲了，這次比上次多了兩條，這次嚇得我全身發軟。我趕緊像上次一樣用了我的'“武器”——開大水龍頭的水，把它沖走。這次我真的膽顫心驚……
終于洗完了，再也不用見那讓人心里長毛的蟲子了。
看著這盆讓我洗得干干凈凈、晶瑩發亮的青菜，真高興啊!媽媽看著我那么勇敢，決定獎我三個漢堡包。
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